“自强不息,崇德向善”的讲话

演讲稿是在会议或重要活动中,为表达自己的观点或汇报思想工作而事先准备的文稿。生活中,演讲稿用的地方很多,你写的时候一点概念都没有?以下是我精心整理的演讲稿《奋进·尊德·向善》,仅供参考。欢迎阅读。

1“奋进、敬德、向善”的演讲老师和家长从小就教育我们要做一个好人,善待他人。那么什么是好,什么是坏呢?什么是善,什么是恶?区分好与坏、善与恶需要正确的价值观引导,才不会迷失、误入歧途。党的十八大提出的社会主义核心价值观,传承了中国优秀传统文化的基因,寄托了近代以来中国人民上下求索、呕心沥血确立的理想信念,也承载了我们每个人的美好愿景。我们要让社会主义核心价值观成为我们人生成长道路上的基本遵循,从现在做起,从我做起。

富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观的国家价值目标。近代以来,祖国从苦难中一路走来,中华人民共和国成立,改革开放让祖国的发展日新月异,国强民富。一个强大的国家意味着它的人民不会被欺负。为了建设“富强、民主、文明、和谐”的祖国,无数英雄和时代楷模为我们树立了榜样:闻一多先生化干戈为玉帛,为我们开创新中国照亮了道路;为了帮助需要帮助的孩子,洪波把生活变成了美丽的格桑花。“最美邻居”罗来英,为确保他人逃离火场,牺牲自己为他人搭建安全的生命通道...这些英雄和楷模们洒下热血,用生命诠释了我们的核心价值观。

自由、平等、公正和法治是社会主义核心价值观的社会取向。对我们来说,拥有一个自由、平等、合法和公正的社会是多么重要。崇尚自由和平等,社会活力才会竞相生成;一个追求正义和法治的社会,社会上会出现尊德向善的道德风尚。为了这样的理想信念,无数前辈做出了卓越的贡献:叶挺为了人民的自由毫无怨言地在烈火中燃烧自己;为了让留守儿童能够和其他孩子一样接受平等的教育,陈万霞建立了中国第一所留守儿童寄宿学校。黄一个好法官,用自己的行动维护着公平正义...是他们用自己的生命和爱心为我们构建了一个自由、平等、公正、合法的社会。

爱国、敬业、诚信、友善是社会主义在个人层面的核心价值观。爱国就是热爱自己的祖国;奉献意味着热爱你的工作;诚实,就是为人诚实,待人诚实;友善意味着善待他人。林俊德与生命和时间赛跑,为国家实现“核梦想”;李素丽用真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、无微不至的关怀为乘客服务;“百岁仁医”胡佩兰70岁退休后仍坚持治病救人...他们一直在为我们诠释这八个字的价值。

一个国家要发展,必须有一个好的社会。一个好的社会要求每个人都是好公民。让我们从现在做起,从自身做起,以社会主义核心价值观为基本原则,认真践行,让自己成为一个奋发向上、尊德向善的好公民,为实现伟大的中国梦贡献力量!

“自强不息、崇德向善”演讲之二同学们、老师们:

大家下午好!

党的十八大报告中明确提出了“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。其实这才是新时期社会主义核心价值观的核心内容。在中华大地上构建社会主义核心价值体系,培育和弘扬核心价值观,在全社会形成良好的道德规范和崇高的道德理想,教育引导人们向往和追求“讲道德、敬道德、守道德”的生活,形成向善的正能量。所以,我今天演讲的主题是:凝聚向上向善的正能量,做一个高尚的中国人。

古人云:“无德则国不昌,无德则人不立。”。也就是说,无论是个人的修养,还是人们的生活,经济的发展,社会的稳定,道德都像土壤和空气一样不可或缺。经过30多年的改革开放,中国经济发展迅速。目前,中国已成为世界第二大经济体,人民衣食住行得到充分改善。然而,我们的社会也正遭受着快速增长带来的困扰——道德建设面临着严峻的挑战。我们看到,只希望所有人都为我做,而不愿意为所有人放弃我的自私的人的数量在增加;拜金主义、享乐主义日益滋长;忘义、诚信缺失的现象时有发生;甚至在公交车上让座都可以成为点燃拳打脚踢暴力的导火索;道德缺失的现象不胜枚举!

在此,我想请大家思考以下几个问题:如果一个社会不能激励人们形成良好的道德情感,不能构建正确的道德规范,不能督促人们肩负起道德责任,那么社会文明和谐又如何呢?如果一个民族连自己的道德底线都坚持不了,怎么可能振兴和长久不衰?其实,如此“高大上”的社会问题和民族问题,答案并不难找到。我想,只要全社会、全民族高度重视精神文明建设,大力弘扬中华民族的优良传统,特别是尊德行善的优良品质;并不断凝聚向上向善的正能量,社会风气将日臻完善,国民道德素质将逐步提高,中华民族伟大复兴的“中国梦”将在未来看得见。

尊重道德,善良是一种文化信仰。我们中华民族的传统文化博大精深,传统美德源远流长。然而,目前中华儿女正在失去这些优秀的传统文化,崇拜洋人和喀山的人越来越多,而热爱中国传统文化和中国礼仪的人并不多。学生:你知道吗?我们的邻国日本和韩国学习和发扬了中华民族的许多优良传统,比如我们的传统节日——中秋节和端午节。不要以为他们只是喜欢好玩和节日,所以他们也和我们一起玩。实际上,他们是在利用节日文化弘扬民族精神,凝聚民意。据媒体报道,我们两个邻国已经向联合国教科文组织申请了多项与中国文化有关的非物质文化遗产,其中一些已经获得批准,包括中国传统医学——中医。这难道不能给我们中华儿女带来一丝惊喜吗?与其老是批评别人抄袭我们的文化成果,不如盘点一下改革开放以来我们在文化和道德上损失了多少,警醒和反思一下,重新燃起“国学热”和“传统文化热”。

崇德向善也是一种生活方式。“善有善报,恶有恶报”,“有好的家庭就有余庆,有坏的家庭就有更多的灾难”。奉献成为一种习惯,奉献成为一种生活,既平凡又不简单。道德力量和榜样是每个人心中的一盏明灯。美德和善良是每个人心中最简单的情感,是一种常见的生活方式。尊重道德,善良是一种社会责任。对个人而言,要始终做到自律、修身、修德并重,做到各得其分,守住自己的阵地;要把崇德向善、积德向善的时刻放在心里,成为一种行动,在关键时刻、危难时刻,可以义无反顾地付出,义无反顾地付出;我们要把小事做好,把平凡的工作当成自己不平凡的人生舞台,做出不平凡的成绩。在中国历史上,有无数仁者英雄,功勋卓著,名垂青史。焦、雷锋、杨善洲、郭等当代道德楷模所践行的社会责任、无私奉献、坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善的力量,就是大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚道德教育。古代圣贤崇尚“仁、义、礼、智、信”,追求“修身、治国、平天下”,追求“忠、善、尊礼义、气节、勇、勤、智”。这些都是代代相传的优秀品质,是中华民族在历史长河中生生不息发展壮大的坚实基石。其中蕴含的积极的道德追求在今天仍有重要意义。古人云:“善如水。”在当今物欲横流、浮躁的时代,只有崇尚良好的道德品质,虔诚向善,才能根除人性的丑恶和邪恶,洗刷灵魂的污垢和黑暗。只要我们世世代代追求美好崇高的道德境界,我们中华民族就永远充满希望和活力。

寒假期间,我看了《自强不息,崇德向善》这本书。书中的“小故事会”向我们展示了现实生活中的美好和感人,《向好榜样学习》中的生动事例和事迹深深打动了我,崇敬之情油然而生。其中,我最敬佩的是“老实人”吴恒忠爷爷。面对困难,他从不退缩,勇敢承担,信守诺言。

在我们的社会和生活中,诚实的故事正在被演绎,诚实的歌曲正在被传唱。然而,一些不和谐的音符也时有发生。以我们熟悉的校园为例。虽然老师反复告诉我们要独立完成考试,但还是有学生作弊。以社会为例。黑心餐馆为了节约成本,牟取暴利,将地沟油作为食用油,给人们的身体健康带来了严重的危害。此外,报纸上报道房地产开发商拖欠农民工工资...这些都是不诚实、不可信的现象。目前我们没有能力杜绝这种事情,但是我们可以从自己做起,从身边的点点滴滴做起,实事求是,诚信待人,诚信处事,言行一致,表里如一。

记得有一次语文考试我考了98分。试卷发下来后,我发现填空题居然有错,老师也没改。“你到底要不要告诉老师?”我心里七上八下。于是,我把这个“秘密”告诉了我妈。妈妈听后语重心长地对我说:“儿子,做人要诚实,这比什么都重要。”第二天早上,我拿着试卷去了老师办公室。王老师夸我:“你很老实,很棒!”“我记得还有一次,同学邀请我周日下午去他奶奶家玩,我愉快地答应了。后来我想起来那天下午我要去参加一个兴趣班。考虑到我已经和同学约好了,我让我妈提前给老师打电话请假,因为我一旦答应了什么事情,不管多忙,不管什么情况,我都得说实话,这样才不会失信。

虽然不知道别人怎么看待“诚”这个字,但在我眼里是美好的。它就像一只鸟,给我们带来了诚信的种子,播在我们的心里。就像阳光雨露,滋润了这颗种子,这颗种子就会在我们心中生根发芽,茁壮成长,开出芬芳的花朵,结出甜美的果实,因为我坚信“生活不能从谎言中开出灿烂的花朵”。

演讲四“奋进、尊德、向善”大家好!很荣幸今天能在这里参加讲座。首先,请允许我代表20班的全体学生向我们尊敬的老师问好,祝他们身体健康,万事如意!

很高兴能够参加这次以“尊德向善,奋发向上”为主题的演讲。我个人对“崇德向善,奋发向上”的理解——“崇德向善”突出了一种美德,有了美德才能向善;“奋进”突出了“上”字,我解读为人才的“才”字。只有努力,才能成为人才。在一起,你可以成为一个德才兼备的人。

道德是指品德,是一个人对社会和他人的责任感的体现。天赋是指一个人实现自我价值的能力和手段。对于一个人来说,美德是灵魂,是向导;是能力,是工具。我之所以把“德”字放在前面,把“才”字放在后面,是因为在我心目中,一个人的品德是第一位的,其次才可以。为什么这么说?那我们来分析一下。一般来说,一个人身上的德才关系有四种,即有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。

第一,有德有才。这时,一个人不仅具有奉献社会、奉献他人的优秀品德,而且具有奉献社会、奉献他人的才能。这是最好的情况。在这种情况下,社会和谐程度最高,社会效益也高。

第二,有德无才。一个人有高尚的品格,但可以平庸。这时,一个人虽然有为社会做好事的愿望,但由于能力有限,对社会的贡献不大。这种社会和谐程度高,但社会效益略低。

第三,有才无德。这个时候,一个人虽然想干坏事,但他的才能有限,干坏事的手段也不高明,对社会的破坏性低。这样的社会,和谐程度低,效率低。

第四,无才无德。这个时候,一个人想做坏事,有能力做坏事。因为他手段高明,不容易被人发现他做了坏事。这种情况对社会的危害最大。这样的社会和谐程度低,社会效益极低。

在我国历史上,用人的标准一直是从德才两方面考虑的,这自然涉及到如何处理两者之间的关系。

刘邦征服天下时,把人才放在第一位,陈平的“偷小姑子钱”至今仍被重用。曹操明确提出“人才是不二之选”,选拔人才主要看人才。唐太宗曾经和魏徵谈过用人的问题。魏徵明确表态:“一般来说,乱世之时,用人往往不太在乎,只求其才,有利于农田;但是,在治国方面,是要德才兼备的。宋代《资同治鉴》的主编司马光对德才关系作了更为准确的阐述。他说:“有才能的人,才有德行的资本;德,才是帅。”意思是说,德是才的向导,有了好的德,才才会有用武之地;天赋是美德的辅助,只有好的天赋才能发扬大德。

所以我觉得要努力做一个德才兼备的人,以德为先。

这是我今天的演讲,主题是“尊德向善,自强不息”。谢谢大家!

“奋进、崇德、向善”演讲之五亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是高三9班的xxx。今天,我演讲的主题是“自强不息,崇德向善”。在这个清新的早晨,我们欢聚一堂,唱一首国歌。

我们的祖国有着悠久的历史和深厚的民族道德文化。奋发向上,是中华儿女千百年来与自然抗争、拯救的核心精神;崇德向善,是中华文明发展史的光辉结晶。奋发向上的精神促进了社会人文的发展;崇德向善的美德,促进了人与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

今天,我们党以奋发向上的革命精神,由弱变强,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们党就是秉承着尊德行善的高尚品德,带领全国人民建设新家园,幸福生活,才有了今天这种舒适安逸的学习生活环境。

回顾历史,我们的祖国并不富强,被别的国家欺负过,要懂得争取,这就需要我们不断努力,争取进步。

如今,作为皖西中学的学生,我们有责任为学校的崛起做出贡献。从初一到初三,每一节课都弥漫着奋斗的气息。也许有些同学还是想每天放假,想放松一下,但有些同学在学习生涯中从来不期待放假,也不放纵。他们可以一直专注于课堂,努力学习。风雨挡不住他们的求知欲,霜雪抹不去他们的学习热情。在奋斗的路上,不要退缩,只要你有一个明确的方向,你只会在意其中的艰辛。

让我们扬起“奋进、崇德、向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,勇往直前,改写命运,创造美好明天!

谢谢,我的演讲结束了。

“奋进、崇德、向善”的讲话六,是中华儿女千百年来努力和积蓄形成的核心精神;崇德行善是中华文明光辉文明的结晶。

文明的举止

文明礼仪无处不在,能体现一个或几个人的道德修养。

雷锋曾说过:一滴水不进大海永远不会干涸,一个人只有把自己融入集体的事业中,才能最有力量。人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限地奉献给为人民服务。这两句话体现了雷锋助人为乐的高尚品质,表明雷锋像一尊春风佛一样穿过我们的心灵,也种下了助人为乐、乐于奉献的精神种子。礼仪也离不开我们。

要遵守课堂礼仪,课堂纪律,校园礼仪,走廊礼仪。还要认真执勤,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,爱护花草树木,不走绿化带,上下楼梯靠右走,向老师问好,升旗仪式站好,军姿站好,队礼打好。还要虚心接受老师的教导。

升旗仪式是庄严的,因为它体现了文明和热血的国旗,在礼仪的包围下更显得生动。而这面五星红旗将由我们守护,所以我们到时候要兴高采烈的大声唱国歌,要相信自己,我一定能行,我们一定能行。只有这样,我们才能激发新世纪的未来接班人。

课堂纪律是每个班级都应该做到的常识。

跟老师打招呼是中小学生最基本的礼仪。要以24字核心价值观,对人谦虚,追求和谐,谦虚有礼,诚实克己,与人为善,精忠报国。

我们一定要把24个字的核心价值观背下来,这里面包含了我们应该具备的品质。也捍卫了我们中华民族向上发展的宝贵财富。

我们现在生活很好,但是如果不好好学习,素质不好,怎么能不报效祖国呢?

我有这样的理解,“尊德向善”这四个字只突出了“德”和“奋进”两个字,只突出了“向上”两个字。我们应该把“道德”放在第一位。

奋发向上,尊德行善,这是我们伟大中华民族的品质和文明礼仪。

奋发向上,尊德向善,就是记录我们祖国腾飞的道路,记录我们城市的文明,记录我们走向新世纪的未来。

演讲7“奋进、尊德、向善”大家好!很荣幸今天能在这里参加演讲。我今天演讲的题目是“敬德向善,自强不息”。

尊德向善是中华文明发展史的光辉结晶,促进了人与自然、人与人之间的和谐发展。在我看来,对美德和善良的尊重主要体现在“德”和“善”这两个字上。“德”就是德性,“善”就是善良,这就要求我们的德性向着善的方向发展。社会的正能量。古代有“孔融让梨”的典故,现在有“拿刀少年”救人的事件,说明他们是一个品德优秀的少年,也让我们整个世界都敬佩这种善良的美德。雨果曾说:“善良是历史上罕见的明珠,善良的人几乎优于伟大的人。”那么如果你想成为一个伟大的人,你必须让你的美德变好。

奋发向上,是中华儿女千百年来与自然抗争、拯救的核心精神;奋发向上的精神促进了社会人文的发展;在我看来,奋发向上主要体现在“分”和“上”两个字上。“奋”是奋进的意思,“上”是进步的力量。争取进步要求我们成为一个积极进取的人,为我们社会的进步而努力。在我的学习道路上,无论路有多长,我都能一步一步走下去,无论路有多短,不迈开双脚是走不到的。只有我们不断努力,不放弃,我们才能成功。如果我们的祖先是一个有事业心的人,我们可能还在原始时代。我们就不会有今天的高楼大厦,美味的小吃,五颜六色的衣服,还有我们现在拥有的美好世界。

它不是对我们崇德向上的要求,而是我们作为21世纪新青年应该达到的标准。我想,如果这里的每一个学生都能品德高尚,努力进取,那么我们的未来将是一个光明和谐的未来。

每个人都应该努力成为一个品德高尚、有进取心的人。为我们美好的明天而努力!

这是我今天的演讲,主题是“崇德向善”。谢谢你。

演讲8“自强不息,崇德向善”亲爱的老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:自强不息,崇德向善。

爬上岁月的背面,这样一个不朽的民族屹立在东方壮丽的土地上。

它的文化源远流长,美德代代相传。

是中华民族。

我们的先贤用他们的思想和智慧为我们的民族赢得了“礼仪之邦”的美誉。奋进是中华儿女奋斗的核心精神;崇德向善,是中华文明发展史的光辉结晶。古代有立雪门的尊师,有孔融制梨的尊长,有看管简陋草堂的尊长,有负荆请罪的谦让团结,为我们的灵魂树立了标杆。

优秀的民族文化承担着传承传统美德的重任。

现在,这个担子,这个传承,落在了我们这些茁壮成长的人身上。也许有人说现在的世界浮夸,唯物。还有什么能打动人心?

而我想说:无论时代如何发展,人事如何变化,人性的光辉都不会消失。

所以我还是喜欢帮助同学,在别人冷漠和围观的目光中我还是会帮助有需要的陌生人。我依然相信,岁月柔情似水,能打动人心的,永远是温暖和善良。

一句谢谢能让我回味很久。一件温暖我心的小事,就能让我心情愉快一整天。文明有礼,让我有了精神层面的升华。

在学习和日常生活中,我感受到了同学和老师的帮助和温暖的问候,我想回馈这份温暖和光明。在这种良性向上的氛围中,我感受到了爱的温度。

做得越多,学得越多。你学的越多,知道的就越多。

在付出和收获的过程中,我感受到一种前进的动力。一种想把这种美好的感觉“传染”给所有人的感觉。

这种努力,这种努力的勇气,这种淳朴的美德,这种暖心的善良,时刻警醒着我,激励着我。我们要从身边的小事做起,养成良好的习惯,遵守礼仪,做文明浩瀚海洋中的“一滴水”,像千千一样等待“一滴水”。团结起来,我们的祖国将更加文明、和谐、友好和诚实。

而你,你愿意成为这样的“一滴水”吗?

“青年的智慧就是国家的智慧,青年的力量就是国家的力量。”明天,我们即将挑起祖国富强的使命。同学们,加油!从现在起,只要我们秉持民族的高尚品德,永远保持一颗“奋发向上,崇德向善”的道德之心,将来一定能成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

让我们扬起“奋进、崇德、向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,勇往直前,改写命运,创造美好明天!

谢谢,我的演讲结束了。

“自强不息,崇德向善”的讲话9亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是512班的周政。我今天要讲的故事是爱的航行。

从古至今,中国古代有很多关于尊老的小故事,比如“鲁兹孝顺父母”、“岳飞尊师重道”、“邓小平赡养继母几十年”,这些都是我们耳熟能详的经典故事。我也经历过身边发生的同学尊老爱幼的事情。

记得那是一个周末,我和同学约定一起去迎宾公园玩。当我们在路边等红绿灯的时候,我看见一个老妇人正在过马路。每次走到路边,她听到汽车喇叭声就后退,试了几次。这个时候正是路上汽车通行的时间,所以过马路是非常危险的。

我观察了一会儿,然后指着我奶奶笑着对同学说:“你看,闯红灯多危险啊。奶奶真傻!”“没想到,同学听了我的话后,冲上前去扶起了老婆婆。同学对奶奶说:“奶奶,现在是红灯,你不能过马路!"绿灯亮的时候我会帮你的。"老奶奶一听,高兴地说:“好,好。谢谢你,小同学!”后来才知道老婆婆是个瞎子,我羞愧地站在一旁,不知所措。绿灯亮了,同学叫我帮忙,我才回过神来,扶着奶奶和她一起慢慢过马路。到了街对面,同学又问:“奶奶,你家在哪里?”?让我带你回家。奶奶很快回答道:“不,我家就在前面。”。”说完后,她向我们挥了挥手,慢慢向前走去。

看着老奶奶渐渐离去,同学对我说:“我奶奶的年。”

纪也这么大了。我在想,当她跌跌撞撞走过这个路口的时候,如果有个好心人帮她过马路该多好啊!所以,我们在帮助别人奶奶的同时,其实也在帮助自己的奶奶!"

虽然帮助老人过马路只是一件小事,但我还是很佩服同学们的行为。由此我想到日常生活中经常可以看到的关于敬老的事情,比如公交车上设置的“老人专用座”,这些都是我们可以做的行动。有多少人能真正做到这一点?尊老爱老的风尚正在慢慢离我们远去,因为人们尊老爱老的意识淡薄了。

众所周知,乌鸦虽然长相丑陋,但在养老敬老方面却不失为动物中的典范。当乌鸦老得吃不下的时候,它的孩子就四处寻找好吃的,带回来嘴对嘴喂给老乌鸦,直到老乌鸦死了,再也吃不下为止,从不厌烦。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。

尊老是中华民族的传统美德。动物乌鸦还能懂得尊重老人。我们是不是不如动物?我觉得不仅要明白敬老的道理,还要在行动上做得更好。同学们,请努力,上进,为社会风尚做出积极贡献!

谢谢,我的故事结束了!