衡水中学的教育方式是害了孩子还是帮助了孩子？

反观现在成年人的学习方式，甚至毫不夸张的说，有些人甚至上了大学，如果没有良好的自制力、学习习惯和独立思考能力，相信也比不上衡水的高中生。

据说衡水中学文科721班的学生做总结已经不是第一次了。这些孩子平时看新闻，关注世界上发生的事情，然后会做总结。是什么让他们有意识的学习和思考？看他那个懒侄子，打游戏。他父母没记住这次中考，他可以通过参加专项考试来加分。估计他连高中都上不了。

对1的反思。为什么这些孩子能做出令人印象深刻的事情？

春节前，班主任提醒同学们要认真看春晚，并提出要总结春晚的要点。有孩子说:“其实老师不用提醒我们也会这么做的。”春晚当天，班长和团委带着孩子们总结考点，最后团委的总结记录发给大家。对于孩子来说，“善于思考”尤为重要。只有勤奋的人才爱思考。惯性一旦产生，就很难扭转局面。想想这群孩子，不仅仅是考了高分，他们的能力对以后做的一切都有很大的帮助。

我开始思考自己对孩子的教育。以前一群孩子提到学霸的学习方法，大家都会咧嘴笑着说:“一个孩子就是榜样。哪里有那么多牛娃，别让孩子太累了。”可是现在，怎么解释这群优秀的孩子？先不说学习成绩，就说不得不让人佩服的学习氛围和积极主动的态度吧。

所以我忍不住责怪自己以前对孩子不够严格。突然想起小时候妈妈是怎么“逼”我学习的:“好好思考，好好读书，有好习惯，养成好习惯，记笔记，记在心里，考完试再检查……”老太太的三字经也不是没有道理。

良好的学习习惯可以帮助孩子提高能力和成绩，同时也解放了我们这些家长，所以我相信努力是值得的。

反思2。我给了孩子怎样的学习环境？

孩子一出生，他不能选择自己的父母，但我有选择，有能力帮他选择学习环境。我以为只要孩子快乐健康成长我就满足了。其实这只是一个幻想。如果你现在让你的孩子快乐，他长大面对现实社会的时候会快乐吗？父母还是要给点指导的，至少我觉得我得先自律。

在古代，孟母曾三次搬迁，但现在有一支择校大军。为什么选学校这么难，还是有很多家长不顾一切的想挤进好学校？面对教育不均衡的现状，看到衡水中学的这些孩子，我不得不强迫自己冲上去，尽力为孩子争取好的教育资源。不管结果如何，至少我努力过。因为我意识到学校环境，身边的同学朋友对孩子有多重要。

反思3我每天给孩子什么样的引导？

“你今天在学校表现如何？”“这次考试的分数是多少？”这两句话你一定问过孩子，和我一样。每天只关注孩子在学校的成绩和表现。其实我觉得很无聊。一个连自己都看不起的母亲，相信自己的孩子不会对我有任何耐心。如果我以后还坚持让孩子为了高分而学习，那才是我真的傻。

我会试着问“你今天学到了什么？”这会导致孩子总结今天所学的内容吗？我也会问她“今天在学校发生了什么有趣的事情？”是否能提高她和我聊天的兴趣，同时能让她变得善于表达，提高表达能力。

我觉得一个积极主动，善于总结，学习能力很强的人，才是未来社会需要的。一个能独立思考，有自己想法的孩子，才能走得更远。其实我并不想用这件事来衡量我孩子的人生。我只是看到这些孩子做了一些普通孩子想都不敢想的事情，内心也不禁感到压力。

是的，能力的培养应该是大于分数的。孩子努力的收获是否应该比最终的结果更值得关注？

？