高中怎么学，具体学什么能考上清华北大。

北大录取分数线高，但也不是高不可攀。如果你为高一做好准备，你成功的可能性很大。高三努力的话，希望不大。

高中是初中到大学的过渡。为了准备大学学习，大学学习需要自学能力和独立思考能力。

自学能力的培养:一、预习；二:看课外书。

独立思维的培养:1。想发现问题，就要懂得在阅读中解决问题。第二，你要在一个题目里解决很多问题(作文要不止一个题目)。第三，你要找一个题目，独立研究(有时间可以做)。

我们应该在高中学好所有的科目。一个是基础知识，一个是北大只有一半的课程是专业的，比如数学学院48%。如果基础知识不扎实，考不到高分，起点低，很难深造。北大很多人读双学位，文理兼收，文理兼收的人更容易取得成功。

九科中，重点是语文、数学、英语。要求高考语文成绩在130以上(含作文成绩在48以上)，数学成绩在93以上(140)，英语成绩在142以上。只要这三科达到以上要求，其他科绝对不会很低，进北大不成问题。

语文学习的秘诀就是多读、多写、多积累。阅读多包括精读(课文)和泛读(课外阅读)。多写需要写日记，多积累，就是把语文基础知识分类记在笔记本上。

语文学习要跳出一个误区。中文对理科生来说不太重要。实践表明，理科生(主要从事研究)需要的想象力和思维能力，都来自青春期的语文训练。

由于高考语文内容较多，需要掌握考试内容的分布情况，具体来说:

一年级、一年级、二年级常用的3500个字的音、形、义要完全记住(小学字典3500字版)，这样你才有时间去了解汉字的来源。标点符号的正确使用。书写:紧扣主题，文字通顺，字迹工整。

高二，常用文言文实词(课本上学过)，文言文虚词的含义，辨析理解和修改病句，扩充句子，压缩段落；科技文学、现代文学阅读。写作:中心明确，内容充实，感情真实，结构完整，符合文体要求。

高三，正确使用常用的修改方法欣赏廉价的文学作品。写作:中心突出，感情真实，结构严谨，语言流畅，在深刻、文采、创新上下功夫。

单词理解，文学常识，名句都是不断积累的。

数学是九科中最容易的，每次考试都有可能拿满分。很多人觉得难，主要是不了解数学的特点，方法不对。

数学教材的编写是一个环节，前面不理解，后面就是天书。

所以，当你听不懂课的时候，你要退到你能听懂的地方。数学是一门推理的科学。从几个原始概念和公理出发，可以推导出一个系统，真正理解和记忆概念(定义)。中学数学概念的书面语言、符号语言、图形语言要记住。可以推导公式和定理，可以找到重点。可以推导和应用，课本上用的数学思想和方法要清晰。为了发现周围的现象和其他学科的数学问题，课本上的例题要独立做，同时要学会做心算，也就是华提倡的两位数乘法，也可以心算两位数的平方，用(A+-1) (A+_ 2)的平方。这里需要知道尾数为五的快速平方算法。比如85的平方是8×9加25，就是8925。

只要每次考试数学成绩在90分以上，高考成绩在95分以上，高考成绩不会低于140。

英语学习就是听和说。阅读和写作并重。听力训练可以包括每周听一段美国(英国)原版电影录音，每天20分钟让自己熟悉课本，然后选两句读十几遍，做到“把整句咽下去再吐出来”(林语堂先生的经验)，整句背单词，每周读英文报纸，高三多读英文小说和报纸。

高中要会唱三首歌(二十句以上)，背五首英文诗(莎士比亚等。)

高一的位置在哪里？学生可以去北大。比如你的学校是省、市重点中学，录取时在400人以内是有可能的。广州有个学生，高一暑假去北京旅游(500正式生)。北大的风景和学术氛围吸引了她，她立志要做大北大。她以高考第四名的成绩进入北大元培班，绩点3。62。她有三个成功的经验:一是有强烈的上北大的愿望；二是她百折不挠，不怕挫折；第三，她是精神上的。这是一个例子，是否可以扩展。我在一所中学做实验。在40多名学生中，有6名学生(想上北大的)是前100(全年级600人)。现在他们已经高二了。从一年的实践来看，要想成功，还需要加上一点:坚强的意志。