如何写一个综合素质评价体系让学生拿高分？

学校必须要有学生综合素质评价的说明材料，就像我们培训的时候总要有一份一样。打开它，仔细阅读。包括公民素养、学术水平、身心健康、兴趣爱好、社会实践五个维度。

高分指南:比较每一项，把它解读为一个你可以完成的活动，然后制定一个时间表，一项一项完成。绝对是高分。缺点是需要时间。如果父母在旁边帮忙制定计划，可能会更有效率一点。

最省时的方法:请比较一下，逐项列出你平时的活动。能加什么一目了然。当然也有缺点，不一定能考高分。毕竟有些事你可能没做过。

例子如下:

a、思想上，遵守校规，诚实、稳重、谦虚。有事业心，有事业心，能够设身处地为他人着想，热爱群体。做一名具有良好专业技术水平和高尚职业道德，爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，奉献社会的优秀员工。

b、学习，目标明确，努力学习，成绩优异，学好专业课的同时非常重视基础课和课外学习，从而全面发展自己，培养合理的知识结构，注重提高自己的思维、解决问题和学习能力。

C.工作上，愿意积极工作，责任心强，细心，协调能力强，创新能力强。

D.在生活中，我努力，不赶时髦，积极参加适当的体育锻炼以保持健康，精力充沛，有良好的日常习惯，喜欢听音乐，看书和旅游，团结，关心和帮助同学并与他们和谐沟通，适应能力强。