健康教育主题实施方案
健康教育主题实施计划1
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以国家、省、市、县四级为指导？“十二五”教育发展规划纲要？以此为指引，深入贯彻落实科学发展观和安全发展的指导方针，紧密结合？调研不够，找问题，找矛盾，保稳定？然后呢。学校重点安全隐患排查治理专项行动？活动统筹安排，突出安全生产？两个主要责任？贯彻、认真学习、宣传、落实国家安全生产方针政策和省市安全工作部署，普及法律法规和安全知识教育，推动学校安全隐患排查治理各项措施落实，确保学校财产和师生健康安全，维护全区学校安全稳定的良好局面。
二、活动主题:深入治理安全隐患，全面预防安全事故。
三。活动时间:20XX年9月
四。活动:
(一)四十里铺镇所属学校要加大安全宣传力度，利用学校公告栏、校园网、校园广播电视平台等全方位宣传学校安全工作，强化师生自我防范和安全意识。有条件的学校要挂醒目？学校安全宣传教育？主题？安全和谐的校园建设？和海报等相关内容，积极营造学校安全教育活动的氛围。
(二)制定和完善安全管理制度并认真执行。各级各类学校要进一步完善学校安全管理制度，进一步健全安全责任制，进一步明确工作任务和目标，进一步规范学校安全管理台账制度，加快使用省教育厅学校安全隐患管理台账系统，在教职工大会和政治学习期间，组织教职工学习宣传安全生产方针政策、法律法规和安全知识， 从而树立安全发展理念，提高安全意识，规范安全行为，强化安全责任，维护学校安全稳定。
(三)各中学、小学、幼儿园要结合实际，开展各级安全教育培训活动。学校利用安全教育课、广告牌、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(队日)等阵地，积极举办各种以安全为主题的活动。学校通过向中小学生发放安全知识宣传资料、开展安全知识竞赛、校园安全书画比赛和告知家长等方式，广泛对中小学生进行安全知识和森林防火教育，提高其预防各类安全事故的能力。
(4)各级各类学校要紧密结合当前形势，不断完善学校应急预案，积极组织开展消防演练、地震逃生演练、意外人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护能力。每学期至少开展一次应急疏散演练，演练情况应有图像和文字记录。
(五)继续深入开展学校安全大检查。学校要再次对安全工作进行全面自查，对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、宿舍安全管理、校舍安全、燃气防火、疾病防控、校车管理等进行全方位、全覆盖的排查。，做到不留死角、不留空白，做到隐患排查有台账、隐患整改有记录，确保各类隐患得到及时整改。
动词 （verb的缩写）工作要求:
(1)加强领导，精心组织。为了加强对学校安全教育宣传活动的领导，学区成立了专门的领导小组，安排中小学、幼儿园安全教育宣传活动的顺利开展。领导小组结合我校实际，制定活动方案，精心组织实施，确保活动顺利开展。
(二)内容创新，以求实效。学校要紧紧围绕今年活动的主题，结合实际，创新形式和内容，提高针对性，增强实效性。积极探索以活动促工作、以活动保安全的长效机制，抓好安全宣传教育，营造和谐安全的校园环境。
(3)做好总结。学校要迅速行动，采取有效措施，确保安全教育宣传活动深入扎实、富有成效。活动结束后，各学校必须对活动进行认真总结。
健康教育主题实施计划2
一、指导思想
按照市教育局的要求和部署，围绕加强义务教育均衡发展这一中心任务，通过多种形式和渠道，广泛深入宣传义务教育均衡发展的政策措施和实施效果，引导社会各界关心支持义务教育均衡发展，为我校全力推进义务教育均衡发展提供有力的舆论支持。特制定本工作计划。
二、宣传内容
义务教育均衡发展的意义、目标、任务、实施步骤、政策法规；推进义务教育均衡发展的好做法好经验。
第三，宣传方式
(一)以学校的广播室、黑板报为重点，通过召开家长会等方式，向全社会深入集中宣传义务教育均衡发展政策和好的办学做法。
(2)加强网上宣传。通过教育局信息网和学校网站，及时报道和宣传推进义务教育均衡发展的政策内容、推进措施、工作动态和实施效果。
(三)悬挂或者张贴标语。组织动员义务教育阶段学校在街道或人口密集区利用标语、横幅、黑板报、专栏、简报等形式向学生、家长和社会进行宣传。
(4)召开班会、家长会。利用班会和家长会，校长和老师。
计件承包，宣传义务教育均衡发展的相关政策，标准化建设给学校带来的变化，学校要采取家访、电话等形式逐一宣传。
四。目标和任务
学校必须每月向中心校办信息中心报送1条义务教育均衡发展信息；召开专题家长会，宣传相关政策；在学校人口密集区悬挂标语，并主动联系市内主流媒体，做好电视台和报纸的宣传工作。有深度、有特色的报道，积极宣传义务教育均衡发展的进展和亮点。
动词 （verb的缩写）工作要求
(一)加强领导，落实责任。义务教育阶段各级学校要切实加强对义务教育均衡发展宣传工作的领导，学校负责人是第一责任人。应该广泛宣传，及时报送，让义务教育均衡发展真正得到全社会的关注和全力支持。扎实推进我镇义务教育均衡发展，全面提升义务教育整体水平。
(2)明确重点，精心组织。义务教育各个阶段的学校都要清醒地认识到促进义务教育均衡发展的重要意义。精心组织各种宣传活动，做到学校重视，老师清楚，家长知晓。
(3)加强监管，确保落实。学校通过定期检查、随机抽查等形式，加大检查力度，确保义务教育均衡发展宣传工作落实到位。根据工作需要，学校拟定了义务教育均衡发展的宣传口号。
附:义务教育均衡发展的口号和标语
义务教育均衡发展宣传口号
1，促进均衡发展，维护教育公平
2、百年大计，教育为本；教育计划，平衡第一。
3.强化政府主导作用，促进教育均衡发展。
4.关爱留守学生，享受教育阳光。
5.加快学校标准化建设，促进教育质量和均衡发展。
6.促进教育均衡发展，增强社会公平和谐。
7.义务教育均衡发展，教育公平惠及所有人。
8.推进均衡发展，建设教育强县。
9.全面实施义务教育法，大力推进义务教育均衡发展。
10，从教育突破改善民生，从平衡发展教育。
11，强化教育？第一策略？确保教育优先发展。
12，全员动员，攻坚克难，发展教育，改善民生。
13，立足特色学校建设，促进教育内涵发展。
14，软硬件并举，外延和内涵，还有* * *性特点。
15，美化教育环境，优化教育氛围，强化教育功能。
16，教育是国计民生；教育是今天，也是明天！
17，教育是提高民族素质，促进人的全面发展的根本途径！
18，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础！
19，落实教育优先的战略地位，实现教育与经济社会的协调发展！
20、深入实施科教兴国战略，全面实施国家和省中长期教育发展规划！
21，优先发展教育是党和国家长期坚持的重要方针！
22、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题！
23.办好每一所学校，促进每一个学生健康成长！
24.教育公平是社会公平的重要基础！
25、公平分配公共教育资源，缩小校际、城乡、区域教育发展差距！
26.推进义务教育均衡发展，实现基本公共教育服务均等化！
27、推进义务教育均衡发展，努力办人民满意的教育！
28、合理配置义务教育资源，全面提高义务教育质量！
29.全面落实政府责任，切实加大教育投入，进一步促进义务教育均衡发展！
30.发挥优质学校的辐射带动作用，扩大优质教育资源覆盖面！
健康教育主题实施方案第三章
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以学生幸福、人民满意的教育为宗旨，发挥宣传舆论的正确导向作用。充分利用报刊杂志、广播电视、黑板报橱窗、互联网等宣传工具，全方位、多角度宣传我校的特色和成效。让外界更多地了解学校，让学校进一步走向社会，进一步扩大我镇教育的知名度和社会影响力，为我镇教育树立良好的对外形象，营造良好的舆论氛围。
二、组织机构和职责
为大力推进全镇小学教育宣传工作，镇中心校成立了新铺镇小学(幼儿园)教育宣传信息工作领导小组，负责全镇小学(幼儿园)教育宣传工作。杨坚同志为组长，赵同志为副组长，何林、、、周龙菊、、同志为成员。领导小组下设教育宣传信息工作组，设在《新兴文学报》编辑部。同志任组长，任副组长，柴、何、陈本富、吴舜基为成员。何林和各小学校长(校长)分别负责本校(园)的宣传工作，具体布置、督促、组织、牵头撰写文稿或制作材料，确保宣传工作目标任务的落实；各校宣传工作负责人要建立健全宣传工作奖惩制度，明确中层以上人员学期宣传工作目标任务，夯实工作责任，确保教育宣传工作任务落到实处。
第三，宣传报道的形式
(1)媒体(载体):全国青工委未来网，西部法制报？安全校园？专栏、教师日报、汉中日报、汉中教育周刊、汉中教育电视台、汉中教育网、勉县教育在线、勉县广播电台、勉县教育信息网、定军山报、勉县教育网、镇中心校网站、铜钱坝小学网站、镇中心校新兴文学报。学校宣传橱窗、黑板报、墙报等。
(2)宣传内容:根据学校或幼儿园内部的工作分工，小组成员分别负责范围内对学校有一定影响的重大事件和好人好事，一线教师的典型事迹，家校沟通的好举措，师生和家长关心的热点问题，教育教学中的亮点、特色和经验。具体包括学校新闻、教育教学经验、德育活动、班主任工作经验、班级培训专题活动、教学论文、教学反思、教学案例、学校文化建设、师生作品、安全等。
(3)校内宣传阵地建设及责任人:何、同志负责镇中心学校和中心幼儿园的宣传窗口，其他学校负责；少先队辅导员负责各个学校的红领巾广播站；班主任和各校负责墙报的老师负责每学期至少更新三期墙报的内容。
(4)对外宣传:
1.充分利用未来的全国青工委网和西部法制报？安全校园？专栏、教师日报、汉中日报、汉中教育周刊、汉中教育电视台、汉中教育网、勉县教育在线、勉县广播电台、勉县教育信息网、定军山报、勉县教育网、镇中心校网站、铜钱坝小学网站、镇中心校新兴文学报。
2.学校教育宣传信息工作组以深度策划为对外宣传的重点突破口，根据各校特点，在学生中挖掘有特色、新颖的新闻点，向社会广泛宣传我校教育改革成果。
3.加强与区内其他学校的校际交流和互动学习，争取在镇上承担更多的教研活动，达到促进我镇各方面工作同时促进学校的效果。
四、努力提高教育和信息报送质量。
1，坚持教育和信息报道的正确舆论导向。教育宣传和信息报送是一项敏感性强、政策性强的工作，必须牢牢把握正确的舆论导向。各学校、单位和局机关各部门要坚持实事求是、求新求异的原则，加大宣传力度，树立良好的教育形象。
2、确保教育信息报送的准确性和真实性。坚持客观、公正、实事求是地反映教育现状，努力做到事实准确、观点清晰、措辞规范，杜绝提交情况不明或准确性不确定的新闻或信息。要严把质量关，提高真实性，避免主观臆断。所有报送的新闻和信息，必须经本单位主要领导审核签字。
3.在一定深度上反映情况和问题，通过事物的表象揭示本质和深层次问题，力求使信息具有知识性、分析性和暗示性，便于领导科学决策。
4、把握教育信息报告的时效性，做到及时、快速、高效。通讯员稿件一般以单条信息形式提交，重大突发事件和突发事件必须在2小时内上报。
5.稿件质量要求:？勉县教育网？、?汉中教育网？、“汉中教育信息”、“汉中教育”发送电子版(word文档格式)。电子邮件格式:主题:？单位贡献？；附:文字稿以新闻标题命名。如有照片，应与文字稿一起打包成压缩文件(压缩包以新闻事件名称命名，一般不与？X x新闻？姓名)，并标注日期，例如:(铜钱坝小学投稿65438+10月1)，并在稿件末尾注明投稿人和审稿人姓名。稿件格式为word2003，字体为宋体，字号为4号，行距为2.0倍。新闻稿图片的格式为JPG。不要将它们插入word文档。一般数量不超过三张，要求清晰，色彩和亮度适中(图片有效像素为1500万，单张图片尺寸为3MB)。新闻图片的选取要紧扣新闻主题，突出主要人物和新闻事件，反映事件状态，用图片说明。？教育在线？内容稿件是反映某一主题的视频、文字(简讯)或一系列图片(附文字说明)。需要拍视频但无条件必须联系的单位？教育在线？联系栏目组。
五、明确教育和信息报告任务。
20XX年4月起，镇中心校将对所有学校幼儿园的宣传信息工作进行考核。具体任务和考核评分方法有:
1，被评定的学校(园)到？勉县教育网？提交不少于1条新闻(文章)至？汉中教育网？投稿新闻文章不少于1，投稿信息不少于1汉中教育信息，投稿至？教育在线？投稿新闻文章不少于1篇(投稿联系方式见附件3)。教育教学论文、经历、文艺作品不算统计内容。学校在做什么？勉县教育网？、?汉中教育网？同时，汉中教育信息报送的新闻稿件或信息应报送镇中心小学宣传组备案，镇中心学校教育宣传组电子邮箱:xpzhjyxch @ 163.com。
2.对投稿进行评分，每篇投稿无论采纳与否，评分为1；汉中教育信息采用的综合信息每条6分，简讯每条3分。勉县教育网采用的新闻资讯，每条2分。教育在线？采用的每条新闻信息2分，汉中教育网采用的每条新闻信息4分。完成镇县教体局初稿，每篇4分，提交市教育局并被采纳，每篇6分。
3、镇中心校从报送的信息稿件中，筛选推荐给县市相关媒体，信息被采用的每篇得8分。
4.当月报送任务未完成，少报一份扣2分，未在规定时限内完成约稿信息且报送信息失真造成不良影响的，一次性扣10分；重大突发事件等重要信息，一次扣20分，信息不准确造成严重后果的，一次扣30分。
5、镇中心校教育宣传信息工作领导小组办公室统计得分，主要统计？勉县教育网？、?教育在线？、?汉中教育网？、“汉中教育信息”的来稿数量，以及县级以上政府网站、简报刊登等。对于在电视、报纸、杂志、广播、知名网站等其他媒体上发布的稿件，学校要及时跟踪落实新闻发布，并于每月5日前将上个月的统计情况上报镇中心校教育宣传办公室。(报告格式见附件1)。
六、建立健全教育宣传信息工作机制。
1，实行双月通报、年度考评制度。镇中心校将及时汇总学校和单位提交的信息，并对发布的信息作出报告？勉县教育网？、?教育在线？、?汉中教育网？、“汉中教育信息”及在县级以上媒体转载的稿件，每两个月通报一次，每年统计一次累计积分，作为评定先进教育宣传和信息报送的主要依据。
2、实行领导审批制度。学校(园区)的报告必须经本单位主管领导审定，重要稿件必须经本单位主要领导审定。各单位和学校对自己提交的稿件负责。所有的宣传原稿都要标准化，存档备查。提交到邮箱的信息稿件必须经单位领导审核，用于教育信息的提交，并有专人管理。同时报镇中心校备案(见表2)，不得随意更改。所有在镇中心校以外的邮箱提交备案的信息都不会被使用和统计。
3、实施舆情应对制度。各校(园)要关注各种媒体发布的有关我县教育的新闻和信息，及时防范和处置不良信息，形成正确的舆论导向和有利于教育事业发展的良好氛围。要及时更新本单位在各级网站上发布的信息，及时回复社会各界对教育的疑问、咨询和建议。各学校要积极采取措施，就涉及我镇教育系统的负面报道与新闻媒体进行沟通，及时回复整改，并将处理结果及时上报县教体局。
4、实行公示信息报送奖惩制度。镇中心校将根据教育宣传信息工作年度考核的累计得分，以及学校和单位的信息网络建设、队伍建设、制度建设情况，每年评选出全镇教育宣传信息工作先进单位予以表彰并颁发奖牌，每年根据报送信息的数量和质量，评选出若干名全县教育宣传信息工作先进个人予以表彰并颁发荣誉证书。举报的信息和在各级电视、报纸、杂志、广播、知名网站发表的稿件，由学校和单位根据实际情况给予奖励。镇中心校还会选出一些有亮点、有深度、有独到见解的稿件，根据稿件的水平和社会影响给予奖励。对于全年累计扣分超过30分的单位，对教育宣传工作不重视、不积极、不认真的单位及相关人员将进行通报批评。
七。宣传工作的相关要求
1，坚持正确的舆论导向，按照上级有关文件精神，结合学校实际，突出主题，正面宣传。
2.各校负责宣传工作的同志要带头落实宣传任务，积极鼓励全体教职工撰写或制作宣传材料参与学校宣传工作。
3.学校每次开展活动，都要安排负责新闻宣传的人员，及时撰写文章，多渠道上传媒体宣传报道。
4.所有信息稿件必须交由负责宣传的学校传播骨干(镇中心校为陈付景老师，其他学校自定)。修改完善后，经分管宣传工作的校领导批准，可提交媒体进行宣传报道。采用的宣传作品由作者收集领取校奖，报校传播骨干统一归档保管。
5.镇中心校管理岗位班子成员负责每学期牵头完成县级以上至少3次提交、至少1次采纳的目标任务；小学、镇中心幼儿园校长或园长负责牵头完成每学期县级以上至少报送3次、至少采纳1次的目标任务；主管电化教育处、室的管理人员要定期浏览、关注县内外网站有关本学校的内容，及时正确引导网上舆论，树立学校教育的良好形象。
6.对媒体采用的宣传作品，按照县级30元、市级50元、省级100元/篇的标准给予作者奖励。对已写作或制作但未被媒体发表的，可在稿件基础上按每篇(件)10元的标准鼓励作者。没有完成学期教育宣传工作目标任务的学校校长或班子成员，要受到相应的处罚。