四个好少年的主要事迹

俗话说,人要德智体美全面发展。四好少年有哪些值得学习的事迹?以下是我为你整理的四大好少年的主要事迹。欢迎参考他们!

四好少年主要事迹和材料第一部分

真心尊重每一个人,用心做每一件事。王蕊是北闸口中学九年级七班的学生。这个学生的学习成绩一直在年级前列。他热爱祖国,尊敬老师,乐于助人,在学习、艺术、社会实践等方面都有优秀表现。他是班上学生的榜样,也是老师的好助手。

一、思想道德

王蕊学生思想觉悟高,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,热爱班集体!王蕊热爱学习,善于思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人真诚。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在各方面以身作则,从来不敢松懈。因为她知道,做一名合格的中学生,这是最基本最重要的。在学习中,王睿恪守吃喝风,从不放过一个不懂的问题,追求真理,虚心好学;在纪律方面,王蕊从不违法乱纪,上课认真听讲,以身作则;生活中,王蕊勤俭自强,从不浪费一粒米或一张纸。她是一个有理想、有道德、有教养、有毅力的优秀中学生。

第二,学习。

自从上学以来,王蕊的成绩一直名列前茅。初入初中时,虽然数学成绩在班里名列前茅,但她并不满足于追求完美,反而对自己要求更严格。她经常用华说的一句话来鼓励自己:勤奋是一种很好的训练,一分努力就是一分天赋。?她一直相信?没有付出就没有收获?,?只要努力就会有回报?。于是她总是加大数学的练习,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教难题,不会做的应用题也抄在纸上认真做几遍,加深印象。很快她在数学上有了很大的飞跃,在考试中取得了第一名的好成绩。

第三,班级生活

在正常的班级生活中,王蕊总是首当其冲。值日时,她带头认真清理班里的卫生死角,努力做好班里的卫生工作。即使那天不是值日生,她也会主动擦黑板。她想:黑板是我们大家的。如果我们不擦干净,老师怎么在上面写字?怎样才能学到更多的知识?况且,帮助别人就是帮助自己。别人开心,自己也会开心。

作为一名英语组长,王蕊知道他应该成为老师的助手和同学们的榜样。

上课时,她和同学们一起认真听讲。课后,她找到学习有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难。正是因为她的真诚和耐心,她交了很多朋友,在班上获得了同学的信任,也树立了自己的威信。

由于王蕊的出色表现,她获得了许多奖项?三好学生?等荣誉称号。

四、主要事迹:

(A)善行

在生活中,王蕊非常乐意帮助一些有困难的人。还记得不久前的一个周末,我得知一位老人生活非常困难,家里养了很多兔子。于是,她和另外两个朋友在业余时间主动帮老人卖兔子。他们叫卖了整整一个下午,把卖兔子的钱都还给了老人。虽然这是一个艰难的下午,但当王蕊把钱给老人并听到由衷的感谢时,她感到非常感激。即使付出再多,也是值得的。

还有一次,在王蕊放学回家的路上,她看到一个腿脚不好的老人,手里拿着满满一袋子鸡蛋,正在下着毛毛雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他身边,和他共撑一把伞。老人非常感激地说了声谢谢。虽然当时天气很冷,但多亏了这句谢谢,王蕊体会到了帮助别人的感觉。多好啊!

也正因为如此,王蕊发现帮助别人也能让自己感到快乐,所以她以此为例。我是为了大家?为此,发扬一名优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断提高自己的优秀品质。

(二)获得奖励的

王蕊是个多才多艺的人。

在第十届学生艺术节上,她的硬笔书法获得美术比赛二等奖。现在,王蕊已经通过了剑桥少儿英语三级考试并获得证书。

(3)社会实践活动

暑假期间,在学校的帮助下,她和另一个同学联系了一个社区居委会,利用一天时间帮助居委会工作人员给社区居民送信。虽然那天天气很闷热,但是他们对活动的热情一点都没有降低。虽然来回上下楼梯很累很辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是挨家挨户,辛辛苦苦地送信。因为,每次给一个家庭寄信,我都感到无尽的喜悦和成就感。

(4)家务劳动

作为家里的独生子,不要以为王蕊会和大多数孩子一样?衣来伸手,饭来张口?。因为父母工作忙,没有太多时间照顾我,所以王婷从小就养成了独立的习惯。为了理解父母一天的辛苦,家里的大部分家务都被她承包了。有时候,父母也理解她,说一天学习很辛苦,不要做那么多。但是王蕊深深知道,父母整天工作是不容易的。她觉得等自己长大懂事了,应该为他们做点什么。也许,王蕊所做的对我们成年人来说是微不足道的,但至少,她已经尽力了。

(5)个人爱好

俗话说,人要德智体美全面发展,平时多参加体育活动也是必不可少的。王蕊最喜欢的运动是羽毛球。虽然她不是职业选手,但凭着对羽毛球的热爱和打球经验的积累,她现在?打遍天下?(和家人同学PK)。但是,打羽毛球真的是一项老少皆宜的体育活动,既找到了乐趣,又锻炼了身体。这种一举两得的体育活动,正好适合我们这种学习压力大的学生,适当缓解一下心情是个不错的选择。

金无足赤,人无完人。然而,作为一名少年,王蕊一刻也不敢放松。她始终相信,只要她坚持不懈的追求,知道荣明的耻辱,她的人生画卷上总会写下美丽的篇章!

四好少年主要事迹和资料第二部分

我叫胡,是南通市小学五(3)班的学生。我12岁,现在是学校的副队长。我是家人心目中的好孩子,老师的小助手,同学的好朋友,还是优秀的学生?三好?活泼开朗?快乐男孩?!在语文、数学、英语、舞蹈、科普活动、征文比赛中遍地开花,获得了大量证书。我热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛。四好?少年的标准就是严格要求自己,会成长为一个全面的阳光少年。

一、勤奋好学,成为老师的助手。

自从我入学以来,我的表现比其他孩子都好。课前认真预习,课上认真听讲,大胆发言,积极动脑,善于表达自己,展示自己。课后一丝不苟的完成作业,平日小测的字迹清晰漂亮,正确率很高。好好学习,不甘落后,不怕吃苦。渐渐地,我从一大群孩子中脱颖而出,赢得了所有老师的青睐。老师经常给我一些小任务,我都能很好的完成。老师对我评价很高,在同学中很有威望。经过努力,连续五年夺冠?三好学生?。在学好课本知识的同时,我一有时间就会看各种书刊,每天晚上睡觉前半小时都会看书,增长见识。我还在《小学数学报》上发表了一篇小论文。我现在是学校的副区长,可以帮助大队部更好的完成学校交给的任务。

第二,做一个尊敬长辈,尊敬父母,勤劳能干的好孩子。

现在的孩子大多都是独生子女,被惯坏是必然的,但你从我身上看不到这些习惯。我很懂事,能做自己的事,能帮妈妈做力所能及的事。在邻里中遇到长辈,总能谦虚谦恭地打招呼,亲切的问候会换来长辈的一致称赞。

第三,乐于奉献,热爱集体。

我乐观向上,乐于奉献,热爱集体,关心他人。当学校提倡奉献爱心的时候,我会毫不犹豫的掏出自己的零花钱,奉献自己的爱心。在班级生活中,与同学和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。我一直担任班干部。在任期间,我始终把班集体的荣誉放在高于一切的位置。学校和老师交给我的所有任务,我总能一丝不苟的完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为?优秀校干部?。

第四,全面发展,突出特色

我有广泛的兴趣和爱好。我在保证学习成绩优秀的同时,也积极参加各种比赛,全面发展。

我喜欢跳舞,业余时间坚持跳舞。代表学校参加舞蹈比赛,获得南通市一等奖。我还在许多活动中担任过主持人,并接待过郭莉媛社区?庆国庆,庆祖国?朗诵比赛,主持学校红领巾广播站的播音。

花儿会开,但树会长。我就像一朵花,在阳光的照耀下快乐幸福地生长着!希望各位领导老师能给我一个展示自己的机会。

四个好少年的主要事迹和材料第三部分

我是一名八岁的少先队员。古人说,玉不琢不成器?不学习的人就像没有粮食的荒地。只有从小养成努力学习,追求进步的好习惯,才能在未来一步步实现自己的远大理想。我很小的时候,妈妈就开始教我弹电子琴,每天晚上睡觉前都复习。通过学习弹钢琴的指法,我变得更加熟练了。在今年的阳光少年才艺大赛中获得一二年级组金奖。他还在镇上组织的铅笔书法比赛中获得了一等奖。

在老师的指导下,我在学习方法上也收获了很多,比如学会自己检查作业习题。这是因为,如果你总是依赖父母来检查,你就不会认真,以为即使你不小心也会被父母发现。但是在考试中,没有别人的帮助,只能靠自己。在高一上学期的期末考试中,我自己检查出了两道错题,及时改正,最终取得了好成绩,获得了优秀学生的称号。

学道无早晚,入德无先后。道德是做人的根本。如果你只是好好学习,却没有良好的品德,心里只有自己,不能团结起来帮助别人,你就做不了一个全面的少先队员,也成长不了一个对社会有用的人。?尊老爱幼尊师重道?,是我国的传统美德。对于辛苦照顾我们的长辈,要发自内心的感谢,主动承担家务,学会照顾自己,分担他们的后顾之忧;对于辛苦的老师,要好好学习,成绩优异奖励老师;对于需要我们帮助的人,我们应该积极伸出援手,献出爱心。虽然我年轻,但我可以从小事做起,证明我们的实力。在操场上,主动帮助不小心摔倒的同学,不要打架;生活中,认真遵守对他人的承诺,借的东西及时归还,珍惜借的书;学习时,按时完成作业,不要粗心,不要迟到早退,接受别人帮助时要礼貌的说谢谢!这些好习惯,积累多了,会培养我们良好的品德,就像浊水流不出清湖一样。

以上是我快乐成长故事的介绍。和同学相比,我在很多方面还需要继续学习和进步。相信在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能德、智、体、美全面发展,成为xx爷爷期望的样子?四个好少年?!

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