高三五个经典励志故事。

高三是人生中不平凡的时光,也是不平凡的人生经历。下面是五个关于高三的经典励志故事,希望对你有所帮助。

高三五个经典励志故事1

高三的生活就像黑暗中最亮的流星,常常划破黑暗点亮心中的灯,给我温暖。也许太累,也许太忙。那一年,我们不确定。继续看书做作业就好。即便如此,一群活泼的少男少女之间发生的事,还是令人难忘。那些生活的片段被时间剪成了黑白的胶片,每一个孤独难熬的夜晚,它们都会滋润我早已干涸的心。

随着时间的流逝,我们注定会忘记很多事情,比如曾经在一起的人,发生过的事。我相信没有永恒这回事。记忆在时间面前更加脆弱可怜。为了不忘记,我选择了每天回忆。

回忆是美好的。记忆中,高三会变得特别清晰。好像又回到了当初天真无邪的校园生活。每个人的脸上都有笑容,教室的墙壁会很明亮,桌椅上还能闻到刚刷过的油漆味。我以为我回到了过去。于是我伸出手,试着去摸摸那张很久没摸过的书桌,就像以前一样,想找回一点熟悉的感觉。当我的手快要摸到课桌的时候,深绿色的桌椅突然不见了,雪白的墙壁不见了,挂在学生脸上的笑容也不见了。看,只有夜晚。原来我又梦见他们了,我可爱的同学们。

我们浪费了太多的青春,那是多么自以为是又尴尬的青春,有欢笑也有泪水;有活力,也有颓废;有甜有缺。唐;有自信,也有迷茫。我们敏感,我们偏执,我们固执地假装坚强;我们容易伤害别人,也容易被别人伤害。我们追求颓废的快乐,陶醉于孤独的美好。我们坚信,我们与众不同,世界会因为我而改变;我们醒悟,我们不再年轻,我们的未来可能不再是无限的。其实什么时候是无限的?有一瞬间,我们都以为自己长大了。但是有一天,我们终于发现,成长的意义不仅仅是欲望,还有勇气、责任、力量和一些必要的牺牲。在生活之前,我们都是孩子。其实我们一直没有长大,不懂得爱与被爱。

虽然那时候我们年少无知,但是太容易把欲望当成爱情了。其实最爱你的人,只会在懂得责任的时候才会出现。有时候真的应该感谢生活,生活给了我们那么多磨难,人总是在经历磨难之后才知道生活的意义。

今天不同于昨天,正是因为昨天的感觉还在我们心中。在我们生活的每一个角落,都会有一个经过加工的故事。无论结局是福是祸,无论是美是悲,岁月的洗礼总能给我们留下淡淡的回忆。这也许就是生命值得延续的魅力。

人在生活中不断离开或进入,所以看到的都是看不见的。记住,忘记。人生有得有失,所以没看见的,看见的,忘记的都记住了。但是,看不见就代表不存在吗?记忆会永不消逝吗?

有多少人是注定的,有多少人是分享的,又有多少人是最后留下了永恒的留恋?

高三五个经典励志故事2

如果别人指出你的缺点,你可以坦然对待,虚心接受,冷静反思。有就纠正,没有就鼓励,这说明你很自信。即使面对自己的缺点,你也能开出机智的玩笑,那你就是一个非常伟大的人。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。——简短,但他会说,“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗鲁妻子的“狮吼”和“一盆冷水”之后,幽默地说:“我就知道打雷之后会下雨”。

你敢拿自己的缺点开玩笑吗?如果没有,我们现在就开始。坦率地问自己:“面对缺点,我怎么会像贼一样害怕?”

高考的目的是为了上大学,我们每个人最终都要选择一所大学作为自己的主要目标。既然如此,为什么不从现在开始就把我们的目标牢记在心,一直为我们的追求而努力呢?尼采的话很有道理:“人需要一个目标,他宁愿追求虚无,也不愿一无所有。”明确的目标让我们有了希望和坚持,就像漫漫长夜中远处的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。一个明确的目标可以给我们一个明确的选择,无论多高,更重要的是为了向往而真正去追求。任何时候,我们都要盯住这个目标,用它来激励自己,让它成为持续的动力。高一高二的时候,我给大家定了三个目标:考大学,考重点大学,考重点大学。现在你可以把这个目标具体化,根据自己的能力做成大学。

高三学生的压力是巨大的,包括来自自身的压力,来自老师和家长的压力,还有太多常见的模考,每次都要排第二。适度的压力是可行和必要的,就像水一样。没有压力,就不会形成美丽的喷泉。紧急情况或巨大的压力会激发机体产生巨大的能量,这可以帮助你应对外部压力。时间越紧迫,压力越大,能量越惊人。压力也是动力。往往是精神压力过大会影响健康,但如果没有压力,生活就会疲惫不堪,无所事事。人或多或少都有偷懒的时候,被逼着要认真做事,做事的效率往往会提高几倍。一位大学生深有感触地说:“我是凭借最后一年考上北大的。最后一年,我理解的问题比我在中学的六年还要多。”可见一个人一旦真的生气了,其力量是惊人的!当然,整天情绪低落也是不利的。这就需要我们学会减轻压力,甩掉包袱,轻装前进。

一个篱笆,三个桩,一个英雄,三个帮派。想要成功,光靠自己的努力是远远不够的。学生应该建立互相帮助的良好人际关系。因为高考竞争激烈,学生之间的关系往往是纯粹的竞争关系,从而在一定程度上造成人际关系的紧张。紧张的人际环境对每个人的发展都没有好处。其实没必要这样。同学之间也要有合作关系。每个人都应该在学习上互相帮助,交换需要的物品。互相理解,互相关心,共同进步。在比赛范围上,要开阔视野,不要局限在一个班级,一个学校。需要通过同学之间的真诚互助来构建强大的学习场,这是帮助你参与更大竞争的强大后盾。当然,这个学习领域的运作是要靠大家的参与的。他们在积极学习他人智慧的同时,热情地释放自己的智慧,与他人分享。我们班“专家”多的是,比自己好学多了。我们应该积极寻求他人的帮助。和同学讨论也是学习方法之一。有时候,对一个问题的不同看法,会让几个同学互不相让,引出很多证据来证明自己的观点。真的很公平合理,通过讨论建立起来的知识更清晰,印象更深刻。

剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒。我听过一个海上的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在里面的珊瑚看起来死气沉沉,毫无生气,死亡率极高;礁石外,巨浪翻滚,但生活在这里的珊瑚却生机勃勃,光彩夺目,生长繁殖迅速。巨浪的冲击是珊瑚生存的必要条件。在一定程度上,人和珊瑚一样,也需要冲击、摩擦和运动。高考是我们成长道路上的第一次大考。如果你经受住了这个考验,你就会像珊瑚一样光彩照人。

高三五个经典励志故事3

高三是我简历中最美的一道风景。人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三的记忆更是遗憾。也许有一天,当你回首往事的时候,你会发现,你纯真的童年,让你沉重的心灵得到了暂时的解脱。大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,确切地说,高三生活让你真正体会到了奋斗的乐趣和高效充实的美感。你会情不自禁地为这种高效而充实的生活感到自豪。当你觉得生活很无聊,生活很无聊,心里很空虚的时候,多么强烈的想重温一下高三生活的学习状态,而那个状态已经不在了。面对现实的低效,只能做一些无奈的想象,发一些无奈的遗憾。这是高三,难忘的高三,你人生的终极奋斗,这里绽放着五颜六色的花朵,五颜六色,灿烂芬芳。

经过高中两年的努力,我们顺利进入了高三,进入了人生奋斗最辉煌的时期。有人说高三是炼狱。请不要让它变得如此可怕。高三是我们成功的季节。我们应该在这个时候保存我们的力量,乘着长风破浪,直起我的云帆,在很深很深的大海上架桥。教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题。换个角度看高三,就是享受生活。人生有光明的道路,有狭窄的小路,有翠绿的河流和湖泊,有崎岖不平的山丘和平原。光明大道随意驰骋,曲径通幽,江湖享受乘船的乐趣,丘陵平原感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生就完整了,有了高三,我们就少了一个遗憾。可以说,高三是一个享受努力,为生活奋斗的时期。花季少年,初生牛犊,点出山川,激扬文字,敢于比天气。青春是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不仅是我们的宣言,更是我们的魄力。

高三是快乐的一年。离开童年后,我们从来没有像这一年这样纯粹和专注过。所有杂七杂八的东西都从日益复杂的大脑中消失得无影无踪。我们的意识中只有一个更大更明确的目标,我们的心在春风得到了灌溉和净化。大脑的思维连接得很好,运算速度加快,思维的火花在闪耀。曾经,我们“迷失在迷雾中,船过渡口”,而现在,散落的智慧之光被聚焦,混沌的意识世界日渐清晰,无序的认知结构变得有序。渐渐地,一个开放的世界展现在我们眼前。我们在思考,在探索,在拨开迷雾,一览无余,看清世界。世界从来没有像今天这样清澈透彻,友好可爱。还有什么比这更刺激,更快乐,更幸福的呢?

高三是享受的一年。人活着就是为了享受生活的快乐。幸福让我们感受到生活的激流和波涛。痛苦让我们观察到生命的存在和坚韧。粗心是一种生活,奋斗是另一种生活。一点点的挫折和彷徨是生命的脆弱,而知难而进,多一些挫折和勇敢才是生命的坚韧。高三是一种生活形式,在这里可以检验生活的坚韧,展示生活的辉煌。从此,我们有了美好的回忆。它不仅让我们尝到了奋斗的乐趣,奋斗的甘露,人性的伟大,人生的丰满,也为我们的进步积累了经验,指出了迷津。有了高三,你有智慧,有了高三,你有光彩,有了高三,你有生命。细细品味,时光不再;好好享受吧。很好玩。

高三是努力的一年。人们常说:这个时候不打,什么时候打。换句话说,我们必须抓住机会努力奋斗。回顾高三,只有奋斗。快乐在于努力,享受在于努力。拼什么?拼效率,有效率才会有成功;拼什么?努力,努力永远是成功的第一要素;拼什么?拼心态,开朗心态激活大脑的思维;拼什么?战斗意志,顽强的毅力和不怕任何失败;拼什么?争势,人们往往被其巨大的潜力所震慑。时间很重要,可以说有了时间,一切都会发生。奋斗者的时间单位是分和秒,不会浪费任何时间。环境很重要,它塑造人。这里宁静的黎明是读书所需要的,给灵魂创造一个安静的地方更是读书所需要的。奋斗者说,读书处处是净土;体力很重要。革命导师说,体力是革命的资本。奋斗者在提炼智慧的同时,从不放松体力的积累,因为激烈的竞争需要强大的体力作为保障。

高三整整一年。各科知识不断流向你的脑海,在那里被整理、归类、整合、包装,等待着走向成功的彼岸。各种技能已经初步形成,并在这里进一步提炼、成熟、完善、定型。你会一直觉得不知所措,满脑子都是。没关系。你需要做的是尽快整理、消化、吸收。不求完美,不求全责备。学习不是一朝一夕的事情。不要试图一下子掌握它。生活的充实是一种美好的感觉,也是生活的意义。多少人寻求充实,因为没有高三这样的氛围和环境。

高三是孤独的一年。孤独是相对的,在旁观者眼里,可能是孤独,因为没有欢歌笑语,没有波澜起伏,但绝对只是表面现象。置身其中,自有别人看不到的风景,知识的海洋跌宕起伏,汹涌澎湃;知识树枝繁叶茂,树荫遮太阳;胸中有山有谷,胸中有林。胸中绘无限风光,心中挂笑语。我们拥有的是深深的快乐,是连贯认知结构的兴奋,是攻克一个难题的狂喜,是克服自身弱点的喜悦,是完成学习任务的轻松。说到孤独,不是寂寞,徜徉在知识的海洋里有它无穷的乐趣。

高三有很多不如意,但不要生气,也不要退缩。那不就是一个磨砺人生的机会,让我们勇敢的去迎接吗?革命者在死亡面前大声呼喊,发誓要坐过牢底;高尔基的海燕高喊:让暴风雨来得更猛烈些;陈毅曾称赞宋庆:大雪压宋庆,宋庆挺拔;——我曾赞美梅花:已是悬崖上的百尺冰,依然美丽。这是何等的魄力和勇气!

很多同学在进入高三之前都有所谓的“高三情结”:焦虑、不安、患得患失,常常认为自己无缘无故做不到,自责,抑郁、沮丧,甚至发展成自暴自弃、一蹶不振。我说,这是个彻头彻尾的懦夫。自卑的背后往往有一个恶魔——消极的自我评价。很多人对自己的评价都是负面的。他们觉得自己有很多缺点,有很多过去没有学好的知识。觉得自己不健全,没用,没价值;觉得自己没用,脑子里总是充斥着“我不行”、“我肯定要搞砸了”、“我肯定不如别人”等负面想法。这些负面的自我评价就像一面魔镜,能把一点点错误或缺陷放大成巨大人格失败的象征,让人自卑,无法自拔。

我们必须克服对自己的否定和怀疑,重拾信心。每个人都完全有能力为胜利而战,区别在于意志力的大小。在高中阶段,最重要的不是学习某个“神奇的公式”,而是培养自己对胜利和成功的强烈渴望,对自己的信心,以及永不向困难低头的顽强意志。凭借自己的脑力、汗水和意志,每个人都可以在任何事情上取得成功。世界上有天才,但更多的是普通学生。在知识不能垄断的当今世界,只要一个人有毅力,就没有克服不了的困难,包括高考。真正的自信,不是顺境中所向披靡的心态,而是遇到困难甚至失败时,一个勇敢者的气魄。“失败是根长出来的时候,成功是叶长出来的时候。”成功包含在失败的痛苦和不懈奋斗的汗水中。只有在失败面前保持充分的自信和战斗的勇气,才能享受到真正的奋斗乐趣。我们必须与自己的胆怯和懦弱、虚荣和懒惰作斗争。“与天斗,其乐无穷;与地面战斗是有趣的;和人打架很好玩。”和自己斗更好玩!

自信是一种发自内心的自我认同和肯定,有时候和人的实际能力关系不大。有的人实践能力很强,但可能意识不到,所以自卑;而有的人实际能力一般,却很自信。你是否有自信对一个人的成败至关重要,它会通过自我暗示决定你的行为。心理学研究表明,自我暗示起着非常重要的作用,我们成为自己想成为的人。如果你认为你能,你就会变得真正有能力;如果你认为自己很坏,你可能会变得真的很坏,你对自己的预测会自动实现。通过自我暗示,你可以启动控制潜意识的能量,从而作用于行为。

心理学家班杜拉有一个重要发现:与实际能力相比,每个人对自己能力的感知对活动的成败影响更大。决定你自信的不是你的实际能力,而是你对这种能力的理解。如果一个人的实践能力很强,却没有意识到自我评价极低,那么他人生的成功一定是有限的;相反,一个人不仅实践能力很强,而且非常清楚地认识到这一点,并且坚定地相信这一点,那么失败肯定会大大减少。每个人都有缺点。当别人指出你的缺点时,你如何表现可以用来测试你的信心。如果你暴跳如雷,暴跳如雷,想尽办法去辩解,去否认,那你一定自卑。因为自卑的人被缺点压得喘不过气来,他们想做的就是掩盖缺点,忘记缺点。他们根本没有勇气面对自己的缺点。所以,当别人把他的缺点丢在他面前时,他感到了难以承受的压力和威胁,于是他忍不住用极其激烈的态度来保护自己。

高三五个经典励志故事4

又是一年高考,我的记忆又被唤起了。高考的场景就像撒豆子,瞬间滚了一地。在那个悲伤的季节,所有的汗水和泪水都和这两个字息息相关,父母的焦虑和自己的紧张在那个时候已经累积到了极致。那时候,高考是决定命运的关键。大家都觉得你考不好,你一辈子就完了。如果考不上大学,你能怎么办?一次高考,同学朋友各奔东西,可如今,谁还记得高考时的理想,又有几个人能沿着当初的理想一路走下去?

一个偶然的机会,我看到了我的梦想:拥有一家属于自己的公司。我很惊讶,因为我从来不记得有过这样的理想。可能当时我并不知道创业意味着什么,但我相信我一定和现在一样,在努力寻找自己的价值,实现自己的成功。工作后发现,在学校里学到的东西远远落后于实际需要。这并不是说我可以取得好成绩,我的努力可能不会被认可。真诚可能会换来虚伪。于是,我开始怀疑自己的人生,怀念高考绝望时的青春懵懂。

任何人都可以凭借高考的能量成功,但有多少人能像那样为了一个目标全力以赴?从小到大,我知道了有很多选择。如果我不能做这个,我会做那个。为什么要在一棵树上上吊?然而更多努力的选择却不断被分流。想得多,做得少。这就是我们现在的样子。我每天都在选择,却不想为自己的选择多做一点努力。我尝过,钻过无数浅井,挖过无数小水坑,然后告诉自己,这里没有水。我们换个地方吧。事实上,每次我都能找到一个巨大的水源。离开后,我开始怀疑为什么我的人生如此不幸。

又是高考。有多少学生要跨过独木桥开始新的人生旅程,又有多少人会后悔自己高考时填的志愿,抱怨“一小步就成千古恨”。但生活不是闪回的文章,也不是可以插入的段落。你只能勇敢的走下去。志愿不一定好,但有很多方法可以补救。如果不喜欢当时选的专业,可以上其他专业,拿双学位。高考不理想,通过四年的努力可以考上理想的研究生。人生有很多路口可以选择,却没有出路。

既然选择了,就要有勇往直前的勇气。想想你高考的努力。是什么原因让你现在的努力一文不值?我们回不去那个苦读、汗流浃背的黑色七月,但我们忘不了那时的理想。我们要带着理想勇往直前,向我们的高考致敬!

高三五个经典励志故事5

终于可以静下心来,在这样的清晨,好好回忆,细细品味,属于我的高三奇迹。

我想用班主任的评语来形容高三上学期:“你懂得关心世界却做不到。你意志极其坚定却逃不过现实的诱惑。你能看到远处的山,却看不到脚下的路。有时候我称之为坚持,有时候我把自我满足当成自信,有时候我觉得我就是那个可以拯救别人拯救世界的万能的上帝。最后,我成了泥菩萨过江。有时候是真的满身软肋还满不在乎的“伪大师”,有时候是真的倾家荡产沾沾自喜的可怜人。”看到这些评论,这些批评,我心里有恐慌,但更迷茫——我该怎么办...

千疮百孔的习惯让我的成绩从高二末的年级第一名掉到了四五十名,但那时候我还是信心满满,觉得自己可以东山再起。

这是高三上半学期。看着成绩下滑,看着北大在迷茫和挣扎中远去...

不得不提的是自主招生。现在想想,那真的是一段影响我很久的奇妙经历!

以高二的成绩,进入了北大自主招生的笔试考场。早上四道数学题我只做了一点。如果平时放在一边,下午做测试的时候会很烦,然后会很挫败。但这一次,我不知道动力从何而来。早上的数学卷子暂时忘了,一点一点答题,分秒必争。走出考场的时候,我就知道希望不大,但我真的为自己下午的镇定感到欣慰。通过笔试是对我心态的奖励。从此以后,不管上次考试考得怎么样,我都可以努力到最后一秒,这可能远比考试及格重要。

然后,采访中,我又走在未名湖畔,呼吸着醉人的气息,阳光静静地洒在身上...后来才知道,未名湖的滑雪者,鲍亚塔手下的书生,在黑暗中给了我多大的希望。

戏剧性的是,最后我只拿了五分。上帝的玩笑太有趣了。寒假的十天里,我扔掉了所有的计划,茫然的呆着,只是呆着,无所事事。做了这么多,花了这么多时间,才五分,值得吗?我永远忘不了很多人听到这“五点”时的表情,那是听到冷笑话的表情,我只能笑着回应。但我拒绝接受,也许,这五点会有用;也许,真的有用...

又开学了,马上到“质检二”。综合管理的出现极大地改变了这一局面。化学的优势无法发挥,物理的劣势暴露无遗。200,我忘不了老师生气的拿着成绩单到宿舍给我指了指:“没那么差!”独立思考...“刹那间,我感到不知所措,咬紧牙关,下定决心。我把手机卡扔了,把MP4借给了同学,枕头下放了三样东西:清华北大不是梦,暑假买的,自主报读北大的筑梦北大,北大明信片一套。躺在床上,很难入睡。我一笔抄了于止的《不败之花》,希望自己也能像那个为复旦牺牲一切的小女孩一样...

每天走在路上,眼前总是一片漆黑,看不到一点阳光。晚睡早起的生活导致身体出现问题,脑子里总是像浆糊一样,时不时的干呕。但是我不能放松。我应该吃药。吃药后我得努力工作...我每天都在宿舍“加班”。晚上感觉好安静,只听到自己的心跳。那是我忘记快乐的时候,也是我最怀念的时候。

凭着破釜沉舟的勇气,我坚持了一个月,结果却是同时从谷底跌入深渊。570分,283,按照之前的成绩,这个刚好够一本。离高考还有54天,真的很想放弃...虚弱的看着试卷,可怕的是我没有“收拾旧山河”的勇气和激情。

感谢我的朋友,用一张纸,一段话勾起了我内心的希望:“把每一天都当作结束前的最后礼物,把每一个问题都当作锻炼能力的必备武器”“哪怕明天天寒地冻,我也要去死”“为了必需品,我必须去一个耀眼的地方!”。是的,还没完,真的,可能会有大反转。

那是一个见证了我内心成长的下午。独自坐在窗边,我又一次读到了坚强的复旦姑娘留下的财富——不败之花。我在日记里有力地写道:我可以一落千丈,但我决心要大放异彩。一天超六人考上北大。现在看到这些话,还是很佩服自己当时的勇气,怎么会这么相信奇迹!就像柴静说的,失败不是悲剧,而是放弃!

按照正常剧情,我应该会取得更好的成绩。但现实终究是现实。“1.5模式”年级233人。按照复读生的说法,这样的成绩是无望的。结束了...

那天上完第一节晚自习就出去跑步了,像疯了一样。回来看到化学卷子发了。看着接近满分的卷子,我自己笑了。然后我发现卷子最后有一句化学老师的话“你还是那个优秀的!”“还有人相信我,老师也没有放弃我。一瞬间,我感到莫名的感动。躺在书桌上,我自由的哭了,那是我在最黑暗的时候看到的光。哭过之后,我放松了很多。不管前面有什么,我都会以最饱满的热情、最高的士气、最努力的工作精神和最坚韧的毅力全力以赴!输,输,输到赢为止!

有一天在宿舍,隔壁班的一个哥们过来聊天。在交谈中,我不自觉地流露出我的沮丧。他给我发了这样一句话:你永远在前面,从来没有被打中过。我一直被打,从来没有-!

日复一日的重复的日子,导致了“二模”的产生,但是冲到70级的时候,我并不开心。马上要自由复习了,物理成绩60...我向物理老师求助。他告诉我,现阶段物理学不太可能有大的进步。老师说的没错,但也不是不可能!我不接受,我知道我有多好,再说吧!

离高考还有19天,我把战场搬到了自习室。有士兵在学习竞赛中失败了。和他们一样,我走上了不归路!天天想着那些分数,语文120,数学140,英语140,综合管理275加5分,够了,上北大也行...白日梦,但如果你想做有意义的梦,梦可以带来动力!我在桌上立了一张纸,“神止杀神,佛止杀佛!”“像一只饿狼,像一个绝望的疯子一样冲向北大。

2点50分,我到了30级,正如我“一天超过六个人的誓言”。谁让你给我一点希望,我就不遗余力!

最后十天,宿舍只剩下我一个人(其他人都已经走了或者失败了)。走清华的“神人”临走时说:你会好好考的。“我会的,”我想。

让我们把三年的事情都过一遍。里面静悄悄的,最后一战,蓄势待发。

值得一提的是,当我得知考场上有我的两个好朋友时,我写了一篇文章,题目是《大胜,不可逆转》。

临走的前一天晚上,班主任来到我宿舍,笑着拍着我的肩膀说:“你的成绩是个V,希望你高考再登顶!”

一切都是在拿着通知的时候定好的!672分,加五分,我是北大过来的!亲亲手里的宝宝突然让我想起了我的物理,110分!

直到那时我才意识到这一年是如此美好。奇迹就是为了信仰牺牲一切!

回过头来看,我们是不是也发现牺牲并不是一切?谁说牺牲不是一种胜利?我们赢了太多,我们每个人都有岁月去创造奇迹。

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