教室照明应重点关注哪些技术标准?是不是越亮越好?
教室照明不是越亮越好,重点是以下技术标准:
教室照明的标准值:
普通教室、科学教室、语言教室、书法教室、音乐教室、劳动教室、历史地理教室、综合教室、图书馆、学生活动室、体能测试室、心理咨询室、德育展示室应保持平均照度≥300lx,均匀眩光值≤16UGR,显色指数≥80Ra,均匀度≥ 0.75m。
舞蹈教室内,平均照度≥300lx,均匀眩光值≤16UGR,显色指数≥80Ra,均匀性≥0.7Uo,参考平面为地面。
艺术教室保持平均照度≥500lx,均匀眩光值≤16UGR,显色指数≥90Ra,均匀性≥0.7Uo,参考面0.75m。
实验室保持平均照度≥300lx,均匀眩光值≤16UGR,显色指数≥80Ra,均匀性≥0.7Uo,参考面≥ 0.75m水平面。
计算机教室和电子阅览室应保持平均照度≥500lx,均匀眩光值≤16UGR,显色指数≥80Ra,均匀度≥0.7Uo,参考面≥ 0.75m水平面。
教室黑板平均照度≥500lx,显色指数≥80Ra,均匀度≥ 0.8uo,基准面为黑板面。
教室照明功能的密度值:
普通教室、科学教室、语文教室、书法教室、音乐教室、劳动教室、历史教室、组合教室、图书馆、学生活动室、体能测试室、心理咨询室、德育展室的照明功能密度≤9W/m?,保持平均照度≥300lx。
舞蹈教室照明功能密度≤9W/m?,保持平均照度≥300lx。
艺术教室照明功能密度≤15W/m?,保持平均照度≥500lx。
实验室照明的功能密度≤9W/m?,保持平均照度≥300lx。
计算机教室和电子阅览室照明功能密度≤15W/m?,保持平均照度≥500lx。