育才中学是一所怎样的学校？....

育才中学(越秀区中山一路梅花村)

广州育才中学是广东省首批一流学校。她位于广州中山一路梅花村，交通便利。她创建于1951年，前身为广东育才学校、华南分校干部子弟学校、梅花村中学、华南师范学院实验学校、广州市第六十二中学，1995年2月经广州市货币教委批准更名为“广州育才中学”。她布局合理，环境优雅。有新建的教学楼、综合平台楼、科学实验楼、“三日一厅”(石、孔敬园、尊师园、校官和徐特立纪念馆)和先进齐全的教学设备。多媒体教学实验室、画室、微机室、语音室、中英文打字室、理化学生物实验室、完整的生物标本室、电教室、历史、音乐和心理咨询室等。育才中学有团结进取的领导班子，管理能力强；有一支资历先进、师德高尚的一流教师队伍；有一流的校风，一流的成绩。虽然几经易名，但她坚定不移地继承和发扬革命传统，是广州徐特立教学思想的实验基地。她勇于改革创新，充分关心每一个学生的成长，努力提高学生素质，发展学生特长，教学质量高，具有良好的校风和学风。她被誉为“民间飞行员学校”，为高校输送了数以万计的合格新生，为社会主义祖国培养了许多冷冻物资。广州育才中学正处于发展的鼎盛时期。展望未来，她将以坚定的步伐，朝着“革命传统加现代化”的方向努力前进。育才中学前途光明，前途无量。

我的办学理念我1965毕业于华南师范大学(当时的华南师范大学)数学系，分配到广州育才中学(当时的华南师范大学实验学校)，至今已有33年有余。我的教育思想可以概括为“有教无类，培养人才”。具体分为以下两个方面:道理，有教无类:现在买，有教无类，首先要办好每一所学校，让每一个孩子都能得到人民的好建议；其次，转变教师的教育观念，让学校指导和教师的观念从人才教育转变过来；第三，学校在管理上要重视后进生的帮助和教育，不仅奖励先进，还要奖励先进，让每一个进步的学生都得到一份奖励，在每一个学生心中扬起进步的风帆。其次是人才的强化培养:学校是培养人才的地方，同一类学生在不同学生中的作用是不一样的。最大的区别在于“强化训练”还是“粗糙训练”。所谓精耕细作的人才包括以下几个方面:一是学校领导和老师要有精益求精的精神，无论做什么都力求做到最好，不能有丝毫的马虎和随意；第二，精心建立优秀的干部和教师队伍；第三，精心设计学校的教育环境，充分发挥其隐性课程的作用，设立教研室，设立心理室，开展电化教育及其实验，实现教育思想教育的教育手段现代化；第四，精心策划教育教学活动的全过程；第五，精心管理。作为领导，要把学校管理好，就要精心设计一个快速有效的管理网络，需要一个严格的制度，让2000多人一起努力才能得到好的效果。通过以上五个精心达到同一个目的:精心培养我们的学生，让每一个学生都能在每一堂课、每一次活动中尽可能多的学习，取得最大的进步。经过三六年的培养，每个学生的身体素质、心理素质、综合素质都得到了最大程度的提高，兴趣爱好和特长都得到了最好的发展，成为了适应未来社会需要的“四有”人才。