学校户外素质拓展活动三选方案

我们写学校户外素质拓展计划的时候,不仅要注明活动的目的,还要注明时间和地点。你知道学校户外素质拓展计划的格式和要求吗?以下是与大家分享的学校户外素质拓展活动计划的三个精选参考资料,供大家参考。欢迎你阅读它们。

学校户外素质拓展活动精选1

一.活动的目的

为了缓解教师日常工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师的业余生活,愉悦教师的身心,搭建教师之间的交流平台,学校将组织我九年级教师开展户外休闲拓展活动。

二、活动的内容

野餐,呼吸新鲜的室外空气,欣赏自然风光等。

第三,场地

_ _ _ _,距离学校约10分钟车程。地点:旧军路上的山涧。

有绿色的森林和流动的水.....可以野餐,也可以沿着山间小道漫步,感受自然风光。

四。活动时间和乘车指南

1.活动时间:_ _ _ _ _ _ _。早上八点半在校门口集合,负责人点名。晚饭后,4: 30左右返回。

2.交通工具:自带摩托车。

动词 (verb的缩写)活动的详细规则

学校供餐。(每位老师成本30元,对应组26名学生,成本780元。)

不及物动词活动纪律和安全计划

1.教师无特殊原因原则上不得请假。

2.教师集体活动注意教师形象,举止文明,不做有损学校形象的事情。

3、文明乘车,注意活动安全。

4.山涧活动注意人身安全,不要在水边开动作玩笑。

5、注意野外用火、防火,不乱扔烟头,以免引起森林火灾。

6、娱乐活动应健康文明,不得或变相进行。

学校户外素质拓展活动精选2

预算费用:每人50元(多退少补)包含:场地费+入场费+午餐费+培训费。

目的:

1,增强班级向心力和凝聚力。

2.提高一班和五班学生的认识。

3.我已经过了四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会。

活动安排:

早上8: 30在校门口集合,D1线辛庄下车,步行300米至情侣花园(道路已探通,每班保证至少3名班长带路),拓展户外活动计划。

拓展训练9: 30正式开始;

附件:实施计划

08: 50-09: 30开幕式破冰仪式-开幕式训练动员;群星闪耀:我们的团队,我们的家。

活动意义:促进选手的创新、交流和理解,在活跃的氛围中发现选手的可爱之处。队长的组织协调,队员的配合,荣誉的争夺。

09: 30-10:

内容:每个队员站在一定高度的平台上,直直向后倒下做“后空翻”,本组和其他组的其他成员在台下接住。

目标:1。了解有效沟通的环节和步骤。

2.信任是真诚合作的基石。如果团队之间缺乏信任,不仅这个大家庭不和谐,还会直接影响整体战斗力。

3.经过心理学家反复论证,“信任回落”形式简单,但人与人之间的信任却迅速升值。

10: 40-11: 50生死电网

内容:你和你的队员需要穿越的是一个垂直于地面的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条活路。经过的身体的任何部分,包括衣服,都不允许接触它的边缘。碰了就“触电”。一个被“牺牲”的同志可以继续前进,但每个生路只能用一次。

目的:培养团队精神,增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题中的作用。

3.团结玩家,学会克服看似棘手的问题。

寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!

中午

12: 00-12: 30 6元标准午餐。

12: 30-13: 40午休参观美丽的情侣花园,全班同学互相合影留念。

下午

13: 40-14: 30互动游戏热身

14: 40-15: 50挑战五分钟。

内容:比赛以游戏为主。模式,主要考察参赛选手的团队协作能力。游戏由“不倒森林”、“调转车头”、“一路走好”、“动动高尔夫”、“激情报数”等五个部分组成。游戏的合作性很强,需要玩家融入群体,展现智慧。

16: 00-17: 00求生墙

内容:在规定的时间内,所有队员不得借助任何器具,只能相互配合,从地面爬到离地面4米高的墙顶。如果一个人爬不上去或者超过规定时间,那么所有人都不能毕业,也就是说,一个人爬不上去,所有人都不及格。

目标:1。鼓励和加强顽强的战斗精神和互助必胜、团结必胜的信念。

2.这是整个拓展活动的一个精彩活动。也是检验大家一天训练成果的时候!

你敢接受这个挑战吗?加油,精英们!

17: 00-17: 20活动总结

备注:活动结束,考虑到大家经过一天的训练都很累,班费作为包车费。

1.拓展期要分工好,组长要督促组员遵守活动要求,不要单独行动。

2.完全理解冬天的天气对拓展训练影响不大。如果天气突然变化,活动将改日举行。

3.这次请来了专业的开发老师,开发经验丰富,安全意识强。

4.这个活动是为了增强班级的凝聚力而特别组织的。要尊重学生意愿,积极争取。

学校户外素质拓展活动的选择3

一、活动目的:

为了增加老师、家长和学生的交流机会,加强感情,更好地教育学生,计划在_ _ _ _ _ _做户外拓展活动。

二、活动时间:待定(周末)

三。地点:(1)、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

四。目标受众:富民小学一年级五班的家长和学生。

动词 (verb的缩写)活动:

①沙滩趣味运动会

②骑自行车

(3)绿色聊天

沙滩趣味运动会

①袋鼠扛瓜②10人11在沙地上飞。

③③② 10人11飞上沙场。

③幸运链套④跳绳比赛。

⑤老鹰抓小鸡⑤拔起山河。

骑自行车(双人、单人)

绿色空间聊天

不及物动词活动流程:

14: 00会议:前往_ _ _ _ _

14: 30-14: 50参观_ _ _ _后街精品样板房

14: 50 —— 16: 50:沙滩趣味游戏

16:50—17:50:自由活动(在绿道上骑车,在草坪上聊天)。

18:00汇合返回。

一、指导思想

组织开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的重大举措,是培养学生能力的重要途径。通过开展丰富多彩的社团活动,开阔学生的视野,陶冶学生的情操,启迪学生的思维,发展学生的个性和特长,全面提高学生的素质。同时,活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化和精神文明建设。

第二,社团的范畴

经过几年的建设和完善,陆渡中学的组织日趋完善,初步形成了十大组织。本学期,学校将重点组织以下活动:

1,“嘉泽”文学社(导演:郭·)

(活动时间:周四第八课)

(地点:学生阅览室)

2.“彩墨”书画社(负责人:张莉邵明球)

(活动时间:周四第八课)

(艺术俱乐部地点:艺术教室)

(书法社活动地点:三楼3教室)

3.《梦幻》舞蹈队(领队:朱妍)

(活动时间:周四第八课)

(地点:舞蹈室)

4.学校合唱团(团长:张建奋)

(活动时间:周二第八课)

(地点:音乐教室)

5.田径队(负责人:陈凯)

(活动时间:周四第八课)

(地点:田径场)

6.篮球队(负责人:陈科)

(活动时间:周四第八课)

(地点:篮球场)

7.健美操队(负责人:夏)

(活动时间:周三第八课)

(地点:舞蹈室)

8.主持与阅读学会(负责人:张彩萍)

(活动时间:周四第八课)

(地点:四楼2号教室)

9.科学技术学会(负责人:倪、孙敏刚)

(活动时间:周四第八课)

(地点:四楼1教室)

10,电子小报(负责人:何建斌、韩)

(活动时间:周四第八课)

(地点:计算机房)

三。组织领导(协会的协会)

主席:陶

副总统:张骞

成员:、、、郭、、、朱妍、张建奋、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪桂忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,各班班长兼团支部书记。

四、社团活动的基本要求

1.组织活动开展前应制定活动计划,活动每周至少举行一次。组织联合会将不时检查活动的质量。

2.俱乐部每次活动结束后,俱乐部负责人和学生代表必须填写《学生俱乐部活动登记表》,并及时交协会备案。

3、每学期结束后,各社团要对本学期的工作进行书面总结,并交协会存档。

4.每学期期末,社团联合会根据各社团活动情况评选优秀社团,奖励社团活动先进个人。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。

5.各种社团活动如使用学校场地和设施,请注意保持场地整洁,爱护设备,使用后关好水、电、锁好门窗。

一.活动的目的

1.通过活动,让学生对传统的中秋节有更深入的了解,培养他们的传统观念和意识,重视友谊和亲情,了解“团圆”在民族文化中的特殊意义,从而珍惜目前所拥有的幸福生活。

2.通过活动,学生可以了解传统的中秋节文化,如月亮的传说,中秋节的习俗,诗歌和歌曲,中秋节的谜语等。,从中他们可以深刻理解中秋节的含义,感受中国传统文化的悠久历史,培养中华民族精神和传统美德。

二、活动要求和准备

1.选择两位主持人来主持活动。(男:钟家鸿,女:陈雨涵)

2.收藏《花满月》等音乐。

3.全班分成四组,每组准备一首古诗词,每组选出1 ~ 2名代表朗读古诗词。

4.史准备故事《中秋的美丽传说》。

5.每个人都准备一个月饼。

三、活动过程

第一阶段:主持人开场白(3分钟)

何:四班中秋主题班会现在开始!“什么时候会有明月?我从远处拿酒杯。”今夜不知是何年,故宫。“又一个中秋节到了。老师同学们大家好!祝大家中秋节快乐!

女:月亮在水里,月亮在天上。画中有月,心中有月。

m:月是期待,月是依恋;月缺,月全。

女:今天是满月,我们用歌声传播友谊。

今天,中秋节,我们在温暖的笑声中快乐地漫步。

在一起:我们共进晚餐,欣赏月下风景,我们憧憬月下美景,我们在月下无限思考...

w:说到中秋节,你想到什么了吗?和中秋诗一样,有那么多咏月的古诗词。

男:那我们来测试一下大家吧。家里的月光是多么明亮啊!

同学:家乡茶浓。

女:祝人长久。

学生:千里之外* * *蝉娟

男人:大海升起,月亮升起。

学生:天涯* * *此时。

w:看来每个人都很了解中秋节。中秋节的主角是一轮明月高挂天空,关于中秋节的起源有一个美丽的传说。

请_ _名学生向你介绍“中秋节的美丽传说”。

第二阶段:讲一个故事“中秋节的美丽传说”(3分钟)

石:相传嫦娥是的女儿,又名嫦娥。美貌非凡。后羿的妻子后羿是帝尧手下的神枪手。在古代,十个太阳一起起飞,烧焦了所有的庄稼和植物,使人们痛苦不堪。为了帮助百姓,后羿用弓箭射下了九个太阳,还除掉了地上的毒蛇猛兽,让百姓安居乐业。没想到九个太阳都是天帝的儿子,天帝非常生气,把后羿和他的妻子嫦娥贬到人间。西王母很同情后羿的遭遇,于是给了他长生不老药,但嫦娥却变得自私起来,偷偷吞下,身体轻盈地飘向了天空。然而,由于害怕天庭受到神仙们的戏弄,嫦娥奔月,成为广寒宫的宫主嫦娥。嫦娥奔月的日子据说是8月15日,所以后人每年都会在8月15日祭月。嫦娥奔月的传说流传已久。是人们寄托在家人团聚希望上的美好情感。

第三阶段:古诗词阅读(28分钟)

女:“我的床脚这么亮,会不会已经结霜了?”;抬起头来看,我发现这是月光,再次下沉,我突然想到了家。”这是游子的乡愁。

男人:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”“祝人长寿,千里之外。”月光传递思念,愿人天长地久。

女:有很多中外诗人在中秋节吐露心声的古诗词。我们来个古诗词朗诵比赛,请老师和小组长一起当评委。

m:请依次给每位选手报名。

参赛者朗读古诗。

w:谢谢您精彩的阅读。

m:我们深刻理解了中秋节的含义,感受到了中国传统文化的悠久历史。

第四阶段:中秋习俗先答(5分钟)

男:农历八月十五是中国传统的中秋节。那么,你对中秋节的习俗了解多少呢?

每组派代表回答。

w:谢谢大家热情的回答。接下来,我们会有最开心的事——品尝月饼。

第五阶段:品尝月饼(5分钟)

放音乐《花好月圆》。品尝月饼,玩得开心!

第六阶段:总结(2分钟)

女:今夜,月圆如盘;

男:今夜,月色如水;

合:今夜,月色如歌。

女人:有了你,我们带着希望歌唱;

m:有了你,我们会快乐分享;

所有的梦想都和你一起成长。

在一起:天天盼月圆,时时刻刻聚,时时刻刻乐。

w:在此,让我们真诚地祝大家中秋节快乐。

男人:在这里,让我们真诚地祈祷我们的明天会更好。

班会结束了,谢谢大家!