高一数学跟不上怎么办？
1.高一数学跟不上怎么办？
1，科学的预习方法
数学课预习中发现的难点是讲课的重点；可以在预习中把没有很好掌握的旧知识补上，减少上课过程中的困难；对提高自己的思维能力有帮助。预习后，将自己理解的内容与老师的讲解进行对比分析，可以提高自己的思维水平。预习后可以提前完成老师要教的课本例题和习题，还可以培养自学能力。相比老师的方法，你可以找到更多的方法和技巧。总之这样会让你的讲课更有针对性，你会知道哪些该听，哪些该记。
2、科学的听课方式
上课的过程不是一个被动参与的过程，要全身心投入到课堂学习中去，从耳到耳，从眼到心，从口到手。我也想在老师面前一直想:面对这个问题我会怎么想？老师讲解的时候也要思考:老师为什么这么想？这里用的是什么思维方法？这样做的目的是什么？有没有更好的办法解决这个问题？问题多了，思路自然就开阔了。
3.你必须充分利用你的数学笔记
你写下的笔记只停留在纸上。要成为自己的东西，就必须独立理解笔记中的每一个典型事例、每一个经典方法、每一个思想，并充分理解和熟练运用。
当然，课堂上的问题解决了，其他问题也就解决了。所以，高一的同学们，请不要轻易讨厌数学，因为大部分都是因为你不懂数学。其实很善良，很有魅力。努力学习，你会成功的。
二。跟不上的原因
1，语言不通。高中的知识是新的，表达也是新的。数学总是有88个定义和55个符号要记。不记得，听不懂，就去听不知名老师的课。建议家长请孩子回家，告诉你这些事情。
2.懈怠。上学没有压力，孩子会放松，可能会松一口气。父母累了，想松一口气。如果他们放松了，就会出问题。
3.分散注意力。孩子大了，朋友多了，交坏朋友，或者交异性朋友，自然会分心。很多家长认为儿子大了有女朋友不是问题，但是你要想想怎么做更好！如果你在学校不好，你会错过人生中的很多机会。
4.和老师关系不好。爱屋及乌，只有爱老师，我才能好好学习！引导孩子与老师交流！
3.高中数学学习困难的原因分析
对概念的理解不够透彻
数学课本上有很多概念，也会有很多类似的概念。如果学生没有把概念理解透彻，没有把相近的概念区分开来，后续的学习就会走入误区，学习效果也会受到影响。
学生没有足够的理解空间。
缺乏自己的思考在学生学习主体地位的召唤下，学生的学习需求得到了更多的关注，但同时也获得了更多的帮助。一旦学生有疑惑和困难，老师会给他们解答。这样学生就会产生依赖性，思维活动会大大减少，思维能力就会下降。在学习较难的知识时，如果没有老师的帮助和提示，学生会无所适从。
学生的学习是被动的，缺乏自觉的探索。
与初中相比，高中数学知识灵活性更大，题型千变万化，学习难度更大。在这样的情况下，仅仅掌握老师在课堂上传授的知识，很难轻松应对各种考试，学生的学习能力也很难提高。
高一数学跟不上怎么办？
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