中学学习特点

学习成绩优秀的儿童比学习成绩差的儿童拥有更多的注意力资源，他们能更有效地分配和利用中学生学习动机的特点。内部长期学习动力逐渐增强。随着孩子自我意识的提高和中学时期成人感的出现，他们渴望得到他人的尊重和认可，希望得到父母和老师的表扬和同学的钦佩，尤其是在学习上。

但是，过大的学习压力会阻碍孩子的学习活动，包括身体不适和心理困扰。作为家长，我们应该关注孩子在中学的学习压力。当孩子压力太大的时候，我们要给孩子更多的心理支持，学会给孩子减压。