游泳运动员冬训总结
1，客观总结是对过去工作的回顾和评价，所以要尊重客观事实，以客观事实为依据。2.典型课是基础性、突出性、本质性、规律性的东西，在日常学习、工作、生活中具有重要的现实意义，具有启发和批判的功能。3.指导通过工作总结，了解过去工作的成绩和失误及其原因，吸取教训，指导今后的工作，以便今后少犯错误，取得更大的成绩。4.证明这意味着概括的基本表述是被动的(严格地说是证明)，它应该在自己的实践活动中用真实的、典型的材料来证明它所指出的判断的正确性。工作总结的内容
在不同的工作条件下，总结的内容是不同的。一般来说，一般包括以下几个方面:1，基本信息包括相关工作情况，工作经历和一些数据等。2、成绩、不足这是工作总结的中心重点。总结的目的是肯定成绩，找出不足。3.在总结经验教训时，要注意发现事物的本质和规律，使感性认识上升为理性认识来指导今后的工作。工作总结的格式和构成(一)工作总结的格式，即总结的结构，是组织和整理材料的表现形式。它的格式是不固定的。一般有以下几种:1，分句式分句式(clause-style)也称分句式，是一种用序数给每个自然段落编号的文章格式。通过给每个自然段编号，把总结分成几个问题，根据问题讨论情况和体会。这种格式既灵活又方便。2.两阶段总结分为两部分:第一部分是总结，主要描述做了哪些工作，取得了哪些成绩；后半部分是结论，主要是经验和教训。这种摘要格式具有结构简单、中心明确的特点。3.贯通就是围绕主题一步步总结工作开展的全过程，根据各个主要阶段的情况，详细描述完成任务的方法和结果。经常按时间顺序描述情况，讲经验。这种格式具有结构紧凑、内容连贯的特点。4.题型把总结分成几个部分，每个部分提取一个小标题，单独阐述。这种格式具有层次清晰、重点突出的特点。
摘要，采用哪种格式来组织和安排材料，是由内容决定的。选取的结论要反映事物的内在联系，服从全文的中心。(2)工作总结的组成一般由标题、正文、签名、日期组成。
1，标题title，即摘要的名称。指出摘要的单位、持续时间和性质。
2.正文一般分为三个部分:开头、正文和结尾。(1)开始或说明总结的目的和主要内容；或者介绍单位的基本情况；或者把成绩简洁地写出来；或者总结指导思想和在什么情况下的总结。不管怎么开头，都要简洁，这样总结很快就能进入主体。(2)主题是总结的主要部分，是总结的重点和中心。其内容是总结的内容。(3)结论是总结的最后一部分，对全文进行总结。或者成绩突出；或者写下未来的计划和努力的方向；或者指出工作中的不足和问题。
3、签名和日期如果摘要标题未注明摘要或摘要单位，应在正文右下方注明。最后，在签名下面写上日期。工作总结写作的基本要求
无论何种格式的工作总结，其写作都应遵循以下要求:
(一)掌握客观事实，广泛占有材料，这是写总结的基础。总结就是总结事实，得出结论。没有事实就不能下结论。总结的材料要准确、典型、丰富。写总结的人要花费大量的精力去收集和积累丰富的材料，并对收集到的材料进行筛选，以保证材料的真实性和典型性。
(2)对所占材料进行仔细分析，这是写好总结的关键。认真分析研究首先要有正确的指导思想。其次，要坚持实事求是的原则，克服夸大成绩、回避错误的缺点。第三，坚持运用辩证法，全面看待过去的工作。可以看到得失；我们既能看到现象，也能看到本质；你可以看到主流和支流。最后，要突出重点。Summary不是流水账，不能不分先后列出数字和案例。要围绕一个中心主题，认真选择和分析典型材料，突出主要问题。
(三)反映特点，找出规律，这是写总结的重点。每个单位都有自己的特点，好的总结要总结那些具有典型性、体现自身特点、具有规律性的经验教训。(4)具体写作过程中的要求1。编写一个写作大纲。在准备好的提纲中，要明确回答你要写什么问题，哪些问题是主要问题。就是一个简单的总结，没有写提纲，你得有个草稿。2、叙述要简短，背景要清晰，总结中的叙述一定要简明扼要。一般用比较法来描述工作成绩的大小和工作的先进与落后。通过纵横对比，背景鲜明突出。3.细节部分要适当围绕总结的目的和中心，主要问题写详细，次要问题略写。工作总结忌“三多”目前，年底将至，各单位各部门都在忙着总结过去一年的各项工作。工作总结，顾名思义，是对所做工作的整体归纳和全面概括的具体结论。既是对各项工作具体做法、进展和经验的总结，也是对存在问题、不足和下一年工作安排的总结。所以工作总结，尤其是年终总结，要客观、全面、概括。但现在，一些单位的工作总结变了“调”“味”。比如，有的单位在写工作进展情况时，总是把“基本完成、即将完成、预计实现”等字样放在最前面；写存在的问题时，眼睛周围用“还是，还是，比较”这几个字；在写成绩的时候，我开始“润色、突出”，把工作总结写成了“业绩报告”和“工作报告”。这样，总结就成了“工作业绩多、空话多、模糊话多”的“三加”总结。其实工作总结只需要对所做的工作进行全面客观的评价。对于所做的工作，既要看到成绩，也要看到不足。对于存在的问题，要实事求是，全面客观。所以，只有在关心群众、真抓实干的基础上，才能用“成绩”写出群众满意的“总结”。