辩论赛辩论的技巧是中学生社团应该注重学术性还是娱乐性。我们是娱乐性的，应该怎么组织？

这样一来，首先要定位的就是中学生社团，或者说中学生社团活动本身的目的是什么，是通过活动作为课堂教学的延伸，帮助学生在正式课堂上理解和表达自己的知识，还是做一个面向学生的兴趣展示平台，通过活动缓解学生自身在正式课程学习中积累的压力。其实我们可以发现，上面两个好像都是，看学生参加什么样的社团。如果是动漫cos，那么我们很难说他是前者，但如果是数学建模之类的社团，有时候似乎后者就不那么合适了。所以这个时候，站在正确的一边，我们在为学生社团的前一个目的而奋斗，保证了知识的准确性和正确性，让社团作为教学辅助单位的功能得到更好的实现。站在对立面，我们是为了学生会的后一个目的而战。娱乐性保证了社团对于学生的放松作用能够更好的体现出来，让学生的课外生活更加丰富。

而站在对立面，其实课后我们发现，再专业的社团，也不可能在课堂上专业授课。无非是利用课余时间补课练习。那我们为什么需要一个俱乐部？回去上课吧。所以我们可以发现，自己社团的出现所满足的需求，其实就是学生紧绷的神经需要在正式的课程中得到放松。我们通过标准化的社团活动给学生一个轻松的心态。如果我们不以娱乐为主，我们的社团活动就不会吸引学生。那么学生如何通过社团活动达到放松的效果呢？所以专业视角是站在老师这边的，娱乐视角是站在学生这边的，而社团活动本身就是为学生而生的，自然无法满足学生的需求。