初一期末个人总结与反思
(1)学习
学习态度比较端正。上课能够认真听讲，不跟同学交头接耳，不搞小动作，自觉遵守课堂纪律；能够认真完成老师布置的作业；主动和同学讨论自己不懂的问题或者向老师请教。虽然这一学年我在各种测试中取得了一些成绩，但离我的目标还很远。我还需要继续努力，抓紧学习。因为知识永无止境，探索永无止境，人类发展永无止境，所以还有很多知识需要我去学习。
学习方法和态度
进入中学后，我发现中学和小学有很多不同。小学的时候，我们被老师推着往前走。在初中，重点是自主学习。因为上课时间有限，有些知识老师不可能面面俱到。这就需要我们积极去阅读相关的书籍和资料来弥补自己的不足，扩大自己的知识面。这个学年，我能认真对待所有的考试，考前认真复习，考后反思自己，受益匪浅。
(3)纪律
在纪律方面，我做到了:尊重老师，尊重同学；自觉遵守学校的各项纪律、公共秩序和社会公德；绝不迟到、早退、逃课；在学校穿校服；文明礼貌；有良好的卫生习惯，从不乱扔垃圾。遵守劳动纪律。我很清楚纪律是学习的保证。没有纪律，怎么谈学习？下学年，我会再接再厉，在学科上做得更好。
这一学年，老师们为我们的成长付出了很多努力，我们也流下了辛勤的汗水。在这次期末考试中，我每门功课都取得了好成绩。在新的学年里，我会用更严格的标准要求自己，我会在各方面更上一层楼。做到扬长避短，深刻认识和检讨自己，不辜负老师和家长的期望。
以上是我个人对初一的总结。我会用这个总结回顾过去，确定未来的发展目标。我对未来充满信心。自然，这需要老师的悉心培养和学生的真诚帮助。在这里我想真诚地说:谢谢！
初一期末个人总结与反思2时光飞逝，日月如梭，一转眼学年就过去了。现在我将总结我的最后一个学年如下:
第一，在学习上，学习是学生的基本。我知道一个初中生最起码要好好学习。所以我总是把学习放在第一位，努力夯实自己的文化基础，坚决不缺课、不早退、不迟到，基本上每节课都做得很好。业余时间没有充分利用身边有限的资源巩固新知识，回家后也没有及时预习复习。但是在老师的帮助下，我的学习有了很大的提高。
第二，在纪律方面，在纪律方面，我可以做到:尊重老师，同学之间可以真诚相待；能基本遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到，不早退，不逃课；在学校穿校服；举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律，怎么谈学习？下学年，我会再接再厉，在学科上做得更好。
但是我还是有各种各样的问题，比如:有时候上课走神，不认真听讲，大课间和同学交头接耳，但是我会牢记班级和学校的纪律，时刻想着班级和学校的纪律，努力改正这些缺点。
第三，在卫生方面，我认真尽职，不乱扔垃圾。作为一名值班组长，我每次都认真带领队员做好值班工作。
第四，在集体荣誉方面，我做的不是很好，我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
展望新学年，我将扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取更大的进步。
初一期末个人总结与反思3本学年结束了。在这一学年里，老师们为我们的学习付出了很多努力，我们也为我们的学习流下了很多辛勤的汗水。在这次期末考试中，我各科成绩都很好。
总结这一学年的学习，我认为主要有以下几个方面:
第一，学习态度比较端正。上课能够认真听讲，不跟同学交头接耳，不搞小动作，自觉遵守课堂纪律；老师布置的课堂作业可以在课堂上完成；对于不懂的问题，主动和同学讨论，或者向老师请教。
第二，学习方法得到了改进。为了改进我的学习方法，我给自己制定了一个学习计划:
(1)课前好好准备。也就是说，要腾出时间去读老师还没说的内容。尤其是语文课，首先要认生词，读好课文；要能分清课文的层次，说出段落的意思，正确理解课文的内容。
(2)上课积极发言。不明白的请举手提问。
(3)每天作业做完后让家长检查。让家长说说自己做错了什么，做不到什么。把他们之前做错的题拿出来，经常看看。
(4)多读课外书。每天午饭后，看半小时课外书；每天晚上写完作业，只要有时间就多读几篇作文。
第三，课外学习不放松。我可以利用星期天和假期在XXX学习作文、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各科成绩都很好。参加书法大赛，获得特别金奖。
通过我的不懈努力，本学年我各科成绩都很好。我被评为三好学生，获得了“XXX”的荣誉称号。
虽然我取得了不错的成绩，但我永远不会骄傲。我会继续努力，在下一学年取得更大的进步，取得更好的成绩。
个人总结与反思初一4本学期结束，我担任七年级政治老师，上学期两个班的学科老师，本学期四个班的学科老师。虽然感觉任务重，压力大，但是在备课组特别是赵京华老师和蔡老师的指导下，我的教学有了很大的提高。摘要如下:
教育教学中的实践、不足与改进；
教育和教学实践:
1，注重教研，备课认真教。
因为我是一名经验不多的年轻教师，所以在实际教学工作中对教材的研究比较仔细，把难点与教材进行对比，做到对教材理解透彻，运用灵活。课前认真备课，多方收集相关信息，尤其是从不同班级学生的实际出发。在日常的课堂教学中，我注意把自己积累的实际问题及时反馈给学生，从日常生活中教育学生，达到思想品德的作用，最终达到提高学生能力的目的。
2、灵活运用教材，选用作业本等材料。
在日常备课教学过程中，我经常在掌握课本的情况下，补充适当的生活知识，让学生有学习兴趣，能学好。
在使用课外练习的过程中，老师选择符合最新课程要求的题目，其他人有选择让学生做，做到简洁有效。
教育和教学方面的缺陷:
1.在课堂教学中，情感、态度、价值观的教育应渗透于教学的各个环节，但有时却忽视了学生的道德教育和情感、态度、价值观的教育。
2.有时在教学过程中，学生不耐烦，鲁莽。个别学生对老师的要求漠不关心，喜欢拖延，不能完成任务，没有找到更具体有效的教育学生的方法。
3、在复习中，根据自己掌握的情况，画出了重点，但片面，个别知识点漏掉了。
(3)教育教学的改进:
1.在教学中，要不断提高自己的知识水平，加强对教材的驾驭能力和运用知识的能力，学习和理解新课改的精神，进一步发挥学生的主体性。
2.继续向有经验的老师请教，及时发现自己的缺点和错误并及时纠正和修补，从而提高自己的素质。
3.不断总结经验，努力提高自己的教学水平，多下功夫加强对个别贫困生的辅导。
个人总结与反思初一期末5转眼间，初中第一学期过去了，我们迎来了期待已久的寒假。对我来说，这半年的学习生活真的是一个飞跃‘半年’。半年来，无论是学习成绩还是身体素质，都比小学时更上一层楼。下面，我简单总结一下。
这学期我整体成绩比较稳定，但是月考排名总是在下降。为什么？于是，我翻了翻之前的卷子，发现我的作文和阅读在语文和英语卷子里都不错。基本上基础题我每次都打了分，说明我基础不是很扎实。我应该用英语记好单词，用汉语仔细理解每个单词的意思。相比之下，数学方面的问题就比较大了。刚开学的时候，计算问题总是出错。后来每天反复练习，算题的错误少了，但后面的大题、难题开始伤脑筋。我渐渐发现，这不仅仅是练习普通题的问题，更重要的是，我能看到自己头脑的灵活。所以，这个寒假，我不能闲着。我必须在上面多加练习，努力让自己爬上一层楼梯。
接下来就是体能了，没话说。绝对是快速提升！我小学的时候，体育课最多能跑四圈，五圈是致命的。现在，我简直不敢相信，长跑中的10圈是轻松做到的！相信你这样练下去，身体素质会比朝阳区其他同龄人强很多！
最后，我想总结一下我初中后最大的变化——学习态度。在我看来，初中和小学最不一样的教育方式是:小学是督促学习的老师，初中不一样。一切都取决于你自己。比如小学老师经常要求学生上课发言，但是初中老师经常一节课不叫一个学生起来(尤其是数学)。想想看，如果你错过了一节数学课，错过了一节课的重点，那是多么可怕。所以，在这一学期里，我学会了努力，进步，通过长期的努力，终于取得了更好的成绩！
自我评价:这一学期，我认为自己在道德习惯上表现良好，与同学团结，有礼貌。希望以后能继续这样做！在自理能力方面，我觉得我做得不错，但是在自主学习能力方面，我觉得还是有不足，比如有时候课后不复习，作业分心。在这学期，我觉得自己还是很勤奋的，比如上课认真听讲，课后积极完成作业。最后，我觉得我的成绩整体来说还是不错的，但是我的数学还需要努力提高。希望下学期能更加努力，让自己各方面“上一层楼”！
初一结束时的个人总结与反思6。初一的学习结束了，孩子从小学毕业的1.58米长到差不多1.7米。他长高了，脾气也变大了。他的学习成绩怎么样？应该也有点长，呵呵…
初一期末成绩:语文103，数学119，英语111，均分为120分，其他100分:政治965438+。看年级排名，还是不错的，但是按学科来看就没那么乐观了。数学成绩比较稳定，英语成绩在下降，很不稳定。我一直以为在国外学了这么多年英语的孩子，应付考试不成问题，但这是错误的。虽然新概念他们已经学了两年了，但是总觉得学的不扎实，就是背不会用。这次他们完形填空掉了五分，说明他们还没有很好地掌握时态和句型，打算在暑假期间放弃学习基础语法的新概念。这孩子在语文学习上取得了一点进步，这是值得称赞的。初一语文首次突破80分(百分制)。希望他在语言基础上继续努力，争取拿个A+。历史一直是他的强项。他从小就爱看历史小说，这对他学习这门学科(包括地理)很有帮助。作为政治课代表，他在考试前已经被政治老师点了。如果他没有考90分，那他就好看了，因为他高一连续三次大考都考了89分。为了这次老师的特别“表白”，他不得不每天复习政治，这次终于考了965438。孩子不爱学生物，生物课也不认真听讲，导致这次生物成绩很严重。虽然不考中考科目，但是高中还是要学习的。一个自称要学理科的男生怎么会不重视呢？我们必须让他注意所有的科目。
一个学年结束后紧接着是另一个学年的开始。希望孩子能抓住休息的机会，在暑假好好利用，迎接初二的学习。传说中充满挑战的第二年即将到来...加油！
初一期末个人总结与反思初一第一学期就这样结束了。迎来了期待已久的寒假。
时光飞逝，星辰运行。回顾这一学期的点点滴滴，心里有点感触。这半年来经历的每一天都在我的心里留下了永久的印记，因为这些印记见证了这样一个新生的成长。这半年来，通过不断的学习，我收获了很多。时间是如此无情，我们头也不回地往前走，但我们在追逐它，以免被甩在后面。是的，没有人愿意被时间甩在后面。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而那份美好的纯真也随着风雨的侵蚀变得成熟。也许这就是成长的代价。回想起自己当考生的日子，似乎那么遥远。我在渴望中学会了来之不易的珍惜；在思考中明白酝酿已久的道理；直到收获之后，我才知道辛苦的甜蜜。突然觉得自己好像懂了很多东西，但仔细一想又不尽然。我有过很多计划，很多想法，很多事情要做，很多事情要看，但还是有很多遗憾。曾经想过做班干部，加入团支部，做兼职...做以前没做过的事，让自己能有点忙。但是大部分都没有实现。因为自己的懦弱，我一次又一次的失去机会...
在这半个学期里，我完成了从小学生到初中生的转变，适应了中学的新环境。老师和同学给了我很多帮助和关心。高一上半学期，我学了很多新知识，比如代数和方程，英语句型，新短文和诗歌...真的很丰富。最让我高兴的是，我终于学会了如何学习英语，但我不会骄傲，因为我的英语成绩仍然不理想，但我会继续努力，直到我满意为止！当然，还是有一些不适合中学生活的地方。老师从手把手教我们变成了逐步引导我们的自学能力。我正在逐渐适应这个过程，因为我已经是一名中学生了。有一些课程我还没懂。寒假期间我会自己掌握它们。因为有人曾经说过，“你越不理解，你就离它越近。”所以，我会继续努力做得更好！想在第一学期下半学期之前把不懂的东西都弄懂，以最好的状态迎接下半学期。
经过我的认真总结，我列举了以下几个方面:
出勤率:我有一次因病上学迟到20分钟。我希望这学期是全日制的。
学习问题:我最大的问题是我的学习方法还比较初级，所以学的比别人少很多，练的也少很多，所以成绩让我和其他同学拉开了距离。我在期末考试中取得了非常不令人满意的成绩。有一段时间，我沉迷于失去和痛苦，但后来我明白了，当我们到达人生的第一个层次时，我们不能被击败来承认自己。曾经在杂志上看过一段话，非常经典生动:毕业就像一块玻璃。我们义无反顾地往前走，不能回头，也不能走回头路。眼泪和鲜血混合在一起，因为没有时间擦拭，所以我们变得血淋淋的。我不能失去微笑，它能让我在最无助的时候看到光明；我不能失去信心，它能在我最迷茫的时候给我一个肯定的答案。新的一年，有一件事不会变——我会一直努力！努力的形容词总是。希望下学期上课能认真听讲，自觉遵守课堂纪律，上课完成老师布置的课堂作业，有不懂的问题主动和同学讨论或向老师请教。
政治:作为一名初一新生，我能在第一次团考中成功入团，是一个很大的政治进步。我认为成为一名共青团员的基础是你首先必须是一个好公民。家庭所做的事情更能体现一个人的素质和道德修养。首先，尊老爱幼是每个人都应该遵守的道德规范。既要尊老爱幼，又要懂得体谅父母，不做小姐，不做少爷。我想我做到了。为了更好地提高思想认识，我们时刻准备着入党。
初二的时候为了让自己的生活更好，给自己制定了一个学习计划。
1，想改进学习方法。
(1)做好课前预习。
就是找时间看老师还没说的。这样老师在讲新课的时候就不会盲目和无所适从。尤其是英语，单词的数量和难度会随着年级的增长而增加，所以背单词是学好英语的关键。
(2)课堂上积极发言，与老师同步思考。
到了初二，我觉得数学应该是我觉得比较难学的科目了。不明白的请举手提问。我不能放弃像语文和英语这样简单的科目。我想全面提高自己的水平。
(3)操作问题
每天作业做完后让家长检查，让家长说说自己做错了什么，不会做什么，经常把错题拿出来复习。对于实在不会的，可以找同学帮忙，但是不要抄袭别人的答案。只有自己思考的问题才能真实可信，这也是对自己的一种提升。
(4)多读书
多看课外书。寒假期间，每天中午吃饭，看半小时课外书。每天晚上写完作业，只要有时间就多读几篇作文。这对我们在写作中用好词好句很有帮助。
(5)课后不要放松。
我想在寒假期间好好利用我的课外时间。报一些对学习有帮助的辅导班。当然，不放松不代表没有时间休息。所以我也报一些课外班来放松自己。这样劳逸结合，效果更大。
老师们都提到，初二是一个重要的学习阶段，是一个转折点。能不能考上好高中，就看你这个阶段学得好不好，知识掌握牢固不牢固。所以我决定在即将到来的暑假里努力学习，努力取得更好的成绩。