定日二中

自己修改！！！！！！！

希望对你有帮助！！！！

在大连写生的那一天——对我来说是美好的一天，也是难忘的一天。我所在的班级和其他两个班级一起，在四位老师的带领下，在安徽省黄山市黟县屏山进行了为期十天的素描和色彩写生实习。

10 13当晚，我们全副武装出发，坐上了去鹰潭的火车，心中有着许多说不出的激动和许多憧憬。也许是因为第一次和这么多同学一起坐火车也许是因为第一次这么多人一起去很远的地方也许是第一次实习也许是...在火车上，我们全班一起吃，一起笑，更何况是一个同学的生日。我们一起庆祝她十二点，一起解决她的蛋糕。当我们到达鹰潭时，我们从鹰潭乘公共汽车去黄山。当我们到达易县时，已经是早上了。看到起伏的山脉，绿色和自然风光深深吸引了我们。我们一路有说有笑，时间过得很快。到达目的地已经七点了，老师安排了休息。许多学生无法忍受这里的吸引力，与当地居民和其他学校的学生交流。那里聚集了很多大学生:有江西的，安徽的，还有其他学院的，学建筑，设计，摄影等专业的。还有很多“人”，也就是说搞艺术的画家很多！

第二天，我们跟着导游逛了逛屏山，让我们真正了解了屏山。

天人合一，风水宝地，桃花源，千年农耕读书之乡，位于世界文化遗产西递与宏村之间的屏山。唐宋时称长宁里，为久安之地，“都”是古镇村落的自然建立。唐末，九都看中了这片发展迅速的风水宝地，居祖从庐江迁到九都。这里依山傍水，地域开阔，北面有屏风般的屏峰山，故名屏山村。南有石山，东有济阳山，西有三姑峰山，西有双峰山。济阳山在北段，是村里济阳河的发源地。三谷峰的三座山峰并排而立，形状大小差别不大。根据古老的传说，村里一个富裕家庭的三个女儿去山里吃桃子。...

经过一天对环境的熟悉，应该步入正轨，开始写生了！因为习惯了学校舒适的生活，我们几乎不会画素描，所以第一天在那里画真的很丢人，就当是练练手吧，不过还是有一些收获的，也知道我们来屏山的目的。刚开始很多地方都不敢画，就躲在比较偏僻的地方。画了几天，终于有所收获，有所进步。也提高了对技法的掌握等等，有时候觉得自己画的不错。然而，一些其他学校的学生和好奇的游客经常观看，我当然忍不住评论。我听到的也有好有坏。颜色就更不用说了，因为我的颜色不太好，所以躲在一个没人去的巷子里。虽然没人看到我的画，但我还是很不满意。不过，这些都是过去几天的经历。慢慢的学习，不断的进步，画的越来越进步。虽然画中还有很多不足，但在造型和透视上有了很大的进步。以前的画只表现外在的形状，现在也可以表现画面中物体的颜色之间的关系。

通过素描练习，我的素描和色彩都有了很大的提高。构图决定了一张图片的第一感觉，这一点很重要，所以首先要有漂亮的构图。其次是色彩的搭配和表现，也就是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩，因为自然界的色彩太多了。

为了提高对艺术审美、色彩、徽派建筑的认识，我们去了西递、宏村(虽然我没去)，让我们更加了解了安徽这座古城的文化，让我们为拥有这座城市而自豪。

最难忘的是爬黄山。我们早上四点起床，吃了早饭，准备出发去黄山，尽管那里已经七点了。全班同学爬山都很积极，尤其是爬天都峰(天都峰是黄山最陡最险的山)。那天天气很好，但是因为山很高，走到半山腰就开始下雨了，但是全班同学一直往前爬，没有一个人掉队，最后爬到了山顶。一座山最美的风景，往往要到山顶才能看到。最舒服的感觉就是大家一起经历了一些困难之后终于到达了高处的感觉！是集体魅力吗？是风景美吗？大家最清楚了！然后我们穿过玉屏山，穿过第一眼(第一眼完全是“爬”上去的)，到达了光明顶。我们心里最高兴，因为一天的爬山完成了，马上就要下山了。想想我们怎么走了这么久，走走停停，互相问候，互相依偎，特别是在危险的地方。那种心情是无法言表的。

对于艺术生来说，写生的目的是了解建筑的特点，徽派建筑是一个主要的建筑流派。徽派建筑的特色主要体现在村落民居、祠堂、牌坊、园林等建筑实体上。最有特色的风格是大量的传统民居村落。选址、设计、造型、结构、布局和装饰美化都体现了徽州的山势特色、风水意志和地域美倾向。徽派建筑作为传统建筑流派，一直保持着典雅、古朴、丰富的独特艺术风格。

通过写生对徽派建筑印象最深的就是“凸”字形的“马头墙”。马头墙是徽派建筑的一个重要特征。人多聚居的村落，居民楼密集，不利于防火。而高的马头墙，在相邻居民楼发生火灾的情况下，可以切断火源，所以马头墙也叫堆积墙。马头墙错落有致，一般为二叠、三叠及更大的住户。因有前后大殿，马头墙的折数最多可达五道，俗称“五岳在天”。

素描练习回来好几天了，脑子里还是很多“马头墙”。也许这就是收获吧！头脑中根深蒂固的特征。

我们绘制草图的目的是:

第一，提高艺术修养和审美能力；

第二，培养对自然景物和环境的观察力和感受力；

第三，锻炼自己的表现技巧，加强对素描色彩的掌握能力；

第四，增加班级集体荣誉感。

这些目标是通过我们的集体努力实现的，但我们还有很多不足，我们的适应能力和应变能力有待提高。学校给了我们这个出去写生的机会，借此机会我们学到了很多东西，包括专业的和非专业的东西。

素描让我对这门课有了更深入的了解，我不再单纯的认为它只是学校开设的一门无关紧要的课程来填补课时。提高艺术修养和审美能力，一些普通的东西，虽然普通，却是美的。我们要用眼睛去发现美，用我们的观察去研究美，用我们的表现力去表现美，去提炼自然景物和环境的美。我们不应该再漫无目的地做一件事。就像老师说的，就算不画，我们也不能为了完成任务而匆匆忙忙的乱涂乱画，因为这根本就不是作品，只是为了作业。所以艺术也是一种哲学，从中我们可以体会到人生的哲学。

素描练习结束了，我们回到了学校，但不同的是，我们对未来的学习有了更明确的目标，对美的感受更好了，对一切都有了新的认识。

总之，我们学校的这次社会实践教学对于培养创造性人才具有重大的现实意义和历史意义，这也是艺术走向成功的必由之路。因为艺术与生活密不可分，丰富的社会生活造就了德才兼备的艺术家，让我们在艺术上创作出能反映时代、反映主旋律的佳作，创作出具有良好社会效果和精彩刺激的优秀作品。

平山写生，也许这是全班唯一一次一起远行。也许以后我们没有机会和全班一起出去了。也许我们只是去了黄山，但无论如何我们都很开心。