5标准化建设自检报告
1.标准化建设自查报告第一部分
xx市环保局:为全面推进我县环境监察执法工作，进一步加强环境监管，提高现场执法水平，加快我县环境监察队伍规范化建设， 根据《xx环境监察支队关于环境监察机构标准化建设的通知》(X环监发[20xx]3号)要求，结合省环保厅标准化建设相关文件精神，我局全面细致地开展了环境监察队伍标准化建设自查工作。 现在，详细情况如下。
一、机构设置和人员落实
Xx县环境大队是xx县环保局下属的行政执法机构，由县财政全额拨款。于20xx年7月正式成立，电话:11。20xx年xx县机构编制委员会根据《关于批准县(区)环境监察执法机构行政执法编制的通知》(NoX [20xx] 70)。我队环境监测人员7人，其中硕士1，本科5人，大专1。环保专业人员占监测人员总数的86%，全部纳入公务员管理。执法人员培训率100%，执法人员持证率100%。
二、建立健全环境执法体系，扎实推进环境监管。
我们团队自20xx年7月正式成立以来，一直在不断加强团队建设，为民所想，为民所用，狠抓业务工作。建立健全17环境监测工作制度和10环境监测工作程序，要求全体环境监测人员发扬艰苦奋斗、服从大局的精神，按照环境监测工作程序、环境监测工作制度、环境监测信息报告制度和政务公开制度，认真执行。
第三，硬件设备的购置
我们团队下大力气加强硬件设备建设。今年新购置了车载GPS卫星定位器、成像设备、测距仪、流量计、服务记录仪、便携式打印机、环境执法管理和移动执法系统、标准采样设备等。来填补硬件设备的不足。目前我们团队所拥有的硬件设备基本可以满足xx省环保厅颁发的《环境监测标准化建设验收评分表》中三级标准的要求。
四。经营场所的落实
根据xx省环保厅《环境监测标准化建设标准验收评分表》中的三级标准，我队需要378平方米的营业用房。20xx年7月8日，我局将位于县行政中心办公楼内的600平方米营业用房划拨给我队作为办公室、执法接待室、取证设备室、样品室、档案室及“12369”环保热线夜间值班室使用。
2.标准化建设自查报告第二部分
我校按照《仙游县教育局关于仙游县工作公开化、规范化的实施意见》(办〔20xx〕6号)和《20xx年仙游县工作公开化、规范化、常态化评估实施方案》(办〔20xx〕7号)的要求进行部署，坚持“事前公开、过程公开、结果公开”的原则，积极推进，现将我校校务公开规范化自查情况通报如下:1 .建立健全领导体制，构建保障体系。
我校成立了强有力的校务公开领导小组，由校支部书记、校长、中层行政人员和工会主席组成。组长由校长担任，副组长由黄黄石、郑副校长担任，成员有郑元贵(教育局长)、(总务主任)、周(德育处主任)、黄(办公室主任)、(安全负责人)、郑国武(团总支书记)、阮进喜(办公室副主任)、郑雨泉(办公室主任)。校务处主任:阮进喜(兼)。校务公开办公室不定期召开各种专题会议，研究校务公开工作。校务公开有计划、有衡量、有总结，重大校务由教代会审议通过。
学校高度重视校务公开工作，形成了校长统一领导、各部门各负其责、师生员工积极参与、相关部门全力协助的领导体制和工作格局，确保了校务公开工作的有效开展。领导体制、运行机制和保障体系建立健全。做到了职责明确，分工明确，有组织，有领导，有规划，使我们的校务尽可能的制度化，规范化，程序化。
第二，不断加强学习，强化规范管理。
学校认真组织学习了《仙游县政务公开规范工作实施意见》(办〔20xx〕6号)和《20xx年仙游县政务公开规范工作评估实施方案》(办〔20xx〕7号)等文件精神，在广泛征求意见的基础上，结合我校实际，制定下发了《蔡乡校务公开实施方案》。该方案全面具体地规定了我校校务公开的内容、形式和领导机构，是我校校务公开的指导性文件。
三。基本经验和主要做法
1，基础经验:
校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学校，提高教育教学质量和办学效益。我校近年来的实践证明，推进校务公开，领导要重视，责任要落实；二要统一思想，提高认识；三是要建立规章制度体系，规范操作；第四，围绕中心，突出重点；第五，要充分发挥职代会的作用；六要加强考核监督。
2.主要做法:
因为校务公开的内容比较复杂，必须根据不同的内容选择不同的公开方式。校务公开能够达到预期的目标。因此，需要建立开放的体系、制度的体系、监督的体系和规范运作的管理体系。我们学校采用的主要方法有:
根据国家有关法律法规和党的方针政策，制定蔡乡校务公开实施细则，开展校务公开工作；以教代会为民主程序载体，为校务公开的实施保驾护航；形式上，多层次宣传可以通过多种方式实现:
(1)，教代会制度是全面推行校务公开的基本形式。校务的所有内容都必须在本级、本范围内公开，接受教职工的监督。
(2)设立校务公开栏，公示教职工或学生应当知晓和监督的内容；
(3)在校园内开设校务专栏，面向公众；
(4)、结合教职工大会，教师提出的问题由校领导和责任部门进行解答；
(5)每学期召开教师代表评教座谈会，现场反馈教师问题；
(6)、通过党支部会议、中层干部行政会议、教职工座谈会等形式，定期或不定期通报、交流、公开信息；
(7)、学校加强校务公开渠道的配置。设立校务公示栏、校务通讯、校务公开意见箱，监督电话、上级报告等有效决策和执行过程的动态公开。还有一个公众对学校事务意见的反馈栏。校务公开信息完整，管理规范，工作信息及时在全体教代会上公开。为师生家长反映和了解情况提供尽可能多、尽可能方便的渠道。
第四，加强管理，阳光操作
凡与学校管理和教育改革密切相关、涉及学校办公室及其负责人所从事的教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项外，原则上都要通过适当的方式和程序在一定范围内公开。
1，学校重大活动开放:
与学校综合改革发展有关的重大决策、发展规划、学校管理体制改革方案、年度工作计划和总结。
2、人事管理公开:
包括机构改革方案；教学人员的工资调整；教师和干部的聘任办法；职称评定的方法和结果；学校的重要事项和管理制度应由一名教师签发。教职工年度考核的考核方法、考核情况和考核结果；岗位津贴标准、绩效工资分配方案及金额；各级各类先进评选的条件、场所、对象、程序、候选人的确定和评选结果。
3、干部管理公开:
公开拟任职位、条件、方式、程序和对象。并对拟任对象实行任前公示制度。
4.开放式教学管理:
公开学科建设、课程设置、考试改革、招生指标和录取结果、收费标准。
5.财务管理的披露:
对学校的财务制度、资金流向和管理进行及时、全面的公开。
6.指控是公开的:
上级颁布的收费项目、标准和文件向全校师生公布，并印发给学生家长，接受社会监督。对家庭困难学生减发或发放助学金的方案，由学生按上级有关规定提出申请，经班主任核实，校长批准，公布分配。每学期期末向全校师生公布结算费用的收支情况。
7、员工切身利益的公示:
缴纳住房公积金、医疗保险等费用；计划生育管理等。
8、职称评定、推荐公示:
民主测试、量化评价、推荐人选以及涉及职称评审和推荐的高职改革部门的评价结果应当予以公布。
9.开放注册事务:
实行公开招生原则，公开招生名单，严格遵循规则，规范公开七年级新生招生，接受有关部门认可和群众监督。
10，奖惩措施公开:
学校公示师生各类评价方案和结果，接受全校师生反馈。
动词 （verb的缩写）民主管理和促进发展
1，学校加强民主管理，校班子团结协作，干群和谐，学校未发生重大案件和违纪违法案件。行政领导班子清正廉洁，不断推动学校发展。
2.学校没有乱收费，教师没有严重违反师德的行为。学校采取学生评价老师、家长评价老师、老师评价校领导等措施。我校加强了廉政建设，社会对我校评价良好。
3、学校经常开展温暖工程活动，慰问退休教师，慰问患病教师和重病教师家长。学校处处体谅教职员工。在全校教职工中发放问卷，满意率达95%以上。
4.学校不断加强党风廉政建设，加强师德师风学习，不断提升教师自身形象，努力办好人民满意的学校！
不及物动词存在的问题和今后的工作措施
1.要加强对校务公开的宣传，进一步提高对校务公开重要意义的认识和教职工参与监督管理的积极性。
2.领导班子成员之间没有足够的时间交流。成员之间缺乏沟通，影响了工作计划的有效实施，制约了工作要素和工作环节之间的有效协调。今后要加强领导班子成员、领导和群众之间的沟通和交流。
3.备案意识有待进一步加强。校务公开的一些相关材料没有整理好，材料不够规范。今后应进一步完善校务公开的内容、形式、方式、程序和档案材料。建立和完善监督体系。
4.多年来，学校行政班子成员能够按照党的纪律要求约束自己，缺乏定期的总结和反思，以至于工作中还存在一些不严谨、不细致的地方，党员的先锋模范作用没有得到更好的发挥。年轻干部尤其需要成长和成熟。
5.对于一些公共项目，更注重结果而不是过程。今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求，整改存在的问题，进一步做好校务公开工作。
3.标准化建设自查报告第三部分
根据省教育厅《关于实施义务教育标准化建设的意见》文件精神，对照《辽宁省20xx年义务教育标准化建设检查验收细则》，我校认真自查，各项指标基本达到评估验收标准。现将自查情况汇报如下:1。基本情况:
安村小学是海城地区美术示范学校。成立于1986，至今已有27年历史，有着丰富的文化传统和底蕴。有12个班，322名学生，学校有31名专任教师，师资力量雄厚。多年来，我校获得了全国少儿美术示范学校、全国作文教学实验基地、鞍山市少先队示范学校、海城市小学教改示范学校、海城市教育系统文明单位、海城市美术教育示范学校等多项荣誉。20xx年，财政投入进行了校舍维修改造。学校占地面积6400平方米，建筑面积4200平方米，教学楼面积3400平方米。学校现代教育设施完善先进，高标准的计算机教室、多媒体教室、科学实验室、图书馆、阅览室、舞蹈室等特色教室一应俱全。“加强学校规范化建设，提高教育质量，深化教育内涵发展，打造特色教育”是我们的办学目标。我们践行“民主、和谐、诚信、创新”的校风和“乐学、多思、探索、创新”的学风，不断夯实文化底蕴，打造书香校园。
二、六项指标的完成情况:
1，教学辅助用房。12班，6个老师办公室，一个保安室(门卫有保安亭)。有1科学教室、1音乐教室(舞蹈室)、1艺术教室、1书法教室、1计算机教室、1综合实践教室、多功能厅、图书室、阅览室、体育器材室、卫生室(心理)每个房间设施齐全，环境整洁优美。
2.体育场馆。标出标准跑道。操场配有篮球场和排球场。
3.教学仪器设备。学校配有电脑和电视，全部联网，实现电化教学。每个功能室都配有专门的教学用具、设备和仪器。每个房间都有专人管理和使用。利用率达到了98%以上。
4.电脑。学校有1个机房，每个机房45台，一台领导用，一台远程教室用，* * * 47台。每100名学生拥有14台计算机。
5.书籍。我们学校的图书馆成立于20xx年9月。在此期间，逐渐增加和购买，现有图书馆12014册。每个学生30多本书。
6.教职员工。我校在职教师31人，在校生322人，比例为1:11。大专毕业生16，本科毕业生65438，研究生1。高级中学教师2名，高级小学教师26名，小学教师3名。
三、主要做法:
1，加大投入，改善条件。20xx年以来，财政投入1万余元，用于校舍建设和操场、永路铺设。
2.画廊文化与环境教育。20xx年6月，财政投入建设升旗台和体操台，在学校走廊建设校园文化，完善各功能室和墙面的文化布局。每层主题:一楼学生剪纸，二楼艺术线条画，三楼水粉画，四楼家长学校，东西楼梯之间有精美的诗词图画。各功能室根据自身特点布置。用墙说话，让角落抒发情怀，充分发挥环境的隐性育人作用。
3.加强管理，提高质量。中心校出台了一系列符合我区实际的校长、教师管理办法。结合年度考核，极大地调动了教师的积极性，增强了教师的内在活力，为我校教育事业的顺利发展提供了有力保障。
四、建立标准化学校的努力方向:
1，专注师资培训，培养一流师资。创建学习型学校，提高教师教学水平，促进教师专业发展。
2.完善学校网络，实现网络办公和信息管理。
3、以校本教研为主导，认真落实教育教学目标。继续进行课堂教学改革，探索大面积提高教学质量的有效途径。
4.标准化建设自查报告第四部分
根据泽州县教育局泽教发(20xx)12号文件精神，以及《泽州县义务教育学校标准化建设实施方案》和《晋城市义务教育学校标准化建设评估验收细则》，我校进行了认真细致的自查，现将自查结果报告如下。一、学校基本情况
大兴中学是一所农村寄宿制初级中学，位于泽州县东部山区，与灵川县接壤。学校成立于1983年2月。几经迁址，自20xx年实施校安工程后，我们学校于20xx年9月全面竣工入住。学校占地面积10800平方米，建筑面积4115平方米。目前有6个教学班，242名学生，其中住校生146人，教职工28人，其中专任教师25人。专任教师合格率100%以上。
学校从事初中义务教育，认真贯彻新时期教育有关政策，牢固树立新的教育观和学生观，重视人文和人文素质教育。在县教育局的直接领导下，争取当地政府和群众的支持和帮助，依靠全体教职工，积极进取，开拓创新，与时俱进，深化教育教学和管理改革，强化学校的德育功能。学校坚持以人为本，管理和质量的原则。优化办学资源，提高办学效率；深化教学改革，提高办学质量。
二、底线指标的完成情况
1.学校不仅有合理的三年发展规划，还有完善的校舍长效维护机制。目前没有危房。
2.学校信息技术设备严格按照《山西省义务教育阶段中小学现代教育技术装备标准》配置，配备“32+1”学生机房，远超“活力比12: 1”省标准。
3.电教设备、电脑、校园网、校园广播设备的使用率和完好率均在95%以上。
4、严格考核师德，教师是否尊重学生，是否组织有偿家教等方面纳入年度考核范围。
5.严格规范财务支出，学校从未出现过私设小金库、乱收费的现象。
6、严格执行国家课程和课程标准，做到全课时、全程开课，严格执行学生每天锻炼一小时制度。
7.学校制定了详细的校本培训长效机制，做到了专人负责、有计划、有制度、有内容、有实效。
8.学校有健全的安全管理制度，并认真执行《山西省学校安全管理条例》。多年来，实现了学校安全“零事故”。
9.多年来，我校严格规范办学行为，做到了:a、无校中校，无重点实验班，无补课班；b、严格控制学生在校时间不超过8小时，严格控制班级规模不超过50人，严格控制作业量在2小时以内；c，不要仅仅以学生的考试成绩和升学率来奖惩老师。
10.普通教育九年巩固率控制在98%以上，辍学率控制在2%以下，三类残疾儿童在校巩固率控制在97%以上，初中毕业率控制在97%以上。
第三，普及程度
20xx年初中在校生421人，当年初一适龄儿童133人，在校生133人，升学率100%，巩固率100%，完成率100%，毕业率100%。20xx年在校生375人，其中当年一年级子女123人，在我校注册学生101人，外出就读学生22人，升学率100%，巩固率100%，完成率100%，毕业率65438。20xx年在校生312人，其中一年级适龄儿童1.065438人。我校在册学生78人，在册学生23人，升学率100%，巩固率100%，完成率100%，毕业率65438。全部达到省里规定的义务教育标准化建设要求。
四。办学条件
我们学校有6个班，班级容量控制在50人以下。
学校食堂有相关规定，有专门负责人。食堂员工有健康证。水池每年由自来水公司消毒和清洗。
由于学校场地的限制，运动场地不达标。但我校已将学校操场建设纳入整体规划，我们将积极协调筹集资金，尽快达到标准化建设的要求。
学校配有多媒体教室、仪器室，仪器摆放规范，并注册。多媒体教室和机房可以正常使用，注册。校园广播工作正常。
有一个图书馆和一个阅览室。图书贴标签，登记，部分上架。图书借阅正常，有借阅登记。两室系统完成。学者人数超过30人。
设有音乐、运动、美容器材室，各科均有标准器材，由专人登记使用和管理。
健康老师定期给学生做心理健康知识讲座。
把握德育的主渠道和主阵地。开好德育课，加强学科渗透，发挥课堂主渠道和主阵地作用；结合主题班会、纪念活动、重大节日等方式，积极开展丰富多彩的德育活动，增强德育的感染力和吸引力；拓展德育有效途径，利用国旗下讲话等有效方式，把德育落实到位。支持和鼓励教师参加业务学习和专业培训。继续教育和校本培训扎实有效。积极开展多种形式的教育研究活动。几年来，我校组织教师到各地学习取经，收到了良好的效果。
动词 （verb的缩写）学校管理
我校认真贯彻《中小学办学行为规范》的要求，严格执行国家课程标准的课程实施方案，开好所有课程。禁止节假日补课，禁止兼职教师。严格规范学生作息制度，保证中学生每天睡眠不少于9小时。
这所学校组织得很好。我校设有校长办公室、教导处、政教处、总务处、团总支、教代会、教研组等。每学年学校与班主任及全体教师签订安全目标责任书，与家长签订学生安全目标责任书。
建立健全学生会、家长会、教代会制度。定期召开学生会、家长会、教师代表大会。充分发挥教师的思考能力。坚持校务公开制度和民主财务管理制度。各岗位职责明确。
为了规范学校设施的使用和管理，我校制定了一系列行之有效的管理制度。如:校舍、教学仪器设备、图书资料、文化体育设备、生活设施、卫生设施等管理制度。对仪器设备进行定期检查、采购和维护。充分利用有限的教育教学设备为教学服务，努力提高使用效率。建立健全各项财务制度，规范财务管理，合理使用资金，努力提高办学效益。
建立健全各项安全管理制度和应急预案。落实安全责任制和责任追究制。定期召开专门的安全工作会议和安全检查，即使安全隐患已经消除。制定了应急预案，及时开展了安全演练。加强学生的安全教育和健康教育。
合理安排学生作息时间，保证中学生每天睡眠不少于9小时，运动1小时。每年组织学生进行健康检查，建立学生健康档案。
学校组织服务范围内的适龄儿童免试入学。实行正常分班，不分快慢班和重点班。努力做好招生工作，发现学生失业立即动员。建立并安装学籍信息管理系统，配备兼职学籍管理人员。严格的学生注册管理程序。
不及物动词教育和教学
严格执行国家课程计划，开好每一门课程。严禁任何教师向学生订阅教辅材料。
把握德育的主渠道和主阵地。开好德育课，加强学科渗透，发挥课堂主渠道和主阵地作用。注重校园文化建设，每年开展适合我校的小型综合性运动会，开展元旦、五四文艺庆祝活动。重视学校“三风”建设。努力形成良好的校风、教风、学风。
建立校本教研制度。根据我校实际，开展多种形式的教研活动。如组织教师开展集体备课活动、校际交流活动等。教师在活动中学习、交流、提升，实现教师的专业发展。
学校重视体育、美育和劳动教育。开展阳光体育活动和两次锻炼，保证学生每天锻炼1小时。开展课外艺术活动和兴趣小组，培养学生健康的审美情趣。引导和组织学生开展家务劳动和公益活动，培养学生热爱劳动、艰苦奋斗的精神。
学校建立了与学生家庭联系的制度。做好“留守儿童”、“农民工子女”的教育工作。成立家长委员会。建立家长学校，开展家教知识培训。定期召开家长会，与家庭一起营造良好的教育教学环境。
建立班主任管理制度。定期组织班主任学习培训和交流工作经验，表彰优秀班主任。建立班主任、学科老师、家长联系制度，力争每学年走访每个学生家或联系家长不少于1次。
建立健全学生综合素质评价体系，建立学生成长记录袋。对学生在校期间的德、智、体、美、劳进行全面公正的评价。
七。未来努力的方向
作为一所偏远山区的学校，我们学校离标准化建设的要求还很远，但我们会以标准化建设为契机，从以下几个方面改善办学条件，以求达标。
1，争取当地政府对学校操场规划用地的支持，满足我校标准化建设要求。
2.努力配备专职非考试科目教师。
3.加强功能教室和理化实验室建设。
5.第五章标准化建设自检报告
一、安全生产责任制的落实为了明确责任，成立了以项目经理为组长，各部门负责人为成员的安全生产领导小组。在工作中树立“以人为本，安全第一”的理念，对项目部提出“生产中必须管安全，生产中必须懂安全”的要求。项目部配备专职安全员，并制定了适合项目部特点的安全生产岗位责任制。安全生产责任制层层分解，严格落实责任主体，做到责任明确、责任到人、各司其职，确保了安全生产工作的顺利开展。
第二，检查情况
1、安全生产责任制和各项安全管理制度的落实情况。
2、施工现场安全防护设施的落实。
3、雨季施工，落实防洪、防台风安全措施。
4、落实夏季高温防暑降温措施。
5、落实施工消防安全措施。
6.现场机械施工和车辆运输。
7、施工现场安全资料是否规范齐全，安全隐患的整改是否落实。
检查表明，安全生产意识大大提高，施工现场安全管理得到加强，安全生产责任制和各项安全管理制度能够认真落实，配备了专职安全员，安全管理信息逐步规范。
第三，存在问题
1，个别员工对安全工作存在松懈麻痹思想，自我安全意识淡薄，事故与我无关的麻痹心态，工作中违反劳动纪律，存在侥幸心理，习惯性违章时有发生。
2.有些运输车辆的速度太快了。
四、下一阶段工作
1，要求牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，加强领导，增强安全责任意识，真正把安全生产落到实处。
2.认真学习法律法规和有关规定，进一步落实各级安全责任制，做好安全交底，严格执行安全操作规程，加大对工人安全生产的教育培训，广泛开展施工人员安全生产宣传教育，进一步提高施工人员的安全意识。
3、突出重点，继续深化生产安全事故隐患专项整治，深入推进安全标准化现场管理。每月、每季度定期组织一次安全检查，加强现场检查，把事故隐患消灭在萌芽状态。