2018党员月度学习计划[2018高中团委个人年度计划[3]]

工作计划网在2018权威发布了三份团委个人年度计划。更多2018团委个人三年计划信息,请访问工作计划网。引言这篇关于2018高三团委个人年度计划的文章是大梵文特别整理的。希望能帮到你!

第一篇文章

正是在千帆乘风破浪的时候。我们将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入践行科学发展观,大力开展创先争优活动,贯彻落实王校长在团五次代表大会暨开学典礼上的讲话精神,坚定信念,开拓创新,务实奋进,团结带领全校青年为把我校建设成为川北一流、示范性高中而努力奋斗!

一、指导思想

新学期,我们将继续围绕上级团委的安排和学校的总体部署,坚持以服务学生为突破口,加强团委建设,以提高团委工作水平和活动质量为目标,大力推进团委活动。狠抓团的基本建设,锐意进取,努力开创我校团委和少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,推动团的工作全面发展。不断发挥共青团* * * *的宣传教育作用,提升共青团* * * *的渗透力和影响力,进一步加强共青团作风建设和改进共青团组织工作,努力以新的姿态、新的成绩开创我校共青团* * *工作的新局面。

二、具体思路

1,深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年思想教育。

(1)深入开展理论学习教育活动,在全校青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中,要把重点放在团干部和团员的学习上。根据学生团员的特点,采取不同的方式加强理论学习的指导。加强团干部教育培训,通过举办团干部理论培训班、读书会等方式,努力提高团干部的工作能力和业务水平。

(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节日纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年心理健康教育。要努力扩大团员的积极作用,同时要争取建立一到两个校外实践教育基地,进一步加强校队干部的培养和交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,加强小组自身建设。

学校是学生会成员的大舞台。随着学校新课程的推进,对加强团员自身建设,特别是团支部建设提出了更高的要求。只有抓好团员意识建设,才能推动学校团学工作的新发展。为此,我们实现了以下三个“提升”:

(1)强化团员意识。大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动。通过“我优秀,我入团,我先进”的教育活动,通过“升团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、庆团日”等活动,讨论团员先进意识,写作文、讲竞赛,引导团员明白自己应该具备什么样的先进意识;引导成员明白自己缺乏什么样的超前意识;通过组织引导、组织帮助、个人自我剖析,增强成员的政治意识、组织意识和模范领导意识。增强团员意识教育的针对性和实效性,促进团员青年深入学习理论,积极参与社会实践,努力创造青春业绩。通过举办团员生活经验交流会,拓宽团员生活的内容和形式,真正建立学生喜欢的团员生活。

(2)加强共青团管理制度建设。对团支部实行量化考核制度,建立强有力的保障机制,确保团支部健康有序发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,切实做好团员教育管理工作。做到轮岗能力强,落实制度,完善队伍,落实团委工作,有计划地开展各项工作和活动。

(3)加强团队建设。按照团支部干部的选拔、培养和考核制度,努力培养一支素质良好的干部队伍,为学校的教育事业做出贡献。团委将大力推广一些班级团支部的好经验,及时给予表扬和奖励。在工作中,团委会针对队伍建设中的一些不足及时做出调整,努力做好建设工作。

3.进一步加强学校网站团委版块建设。

网站既是学校工作的平台,也是我校宣传工作的重要体现。团委要继续做好宣传学校教育教学活动和建设发展及成果的网络稿件撰写工作。重点介绍学校各项活动的情况和取得的成果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委网络内容,以便及时向网站发布相关材料和通知,增加网站信息含量,提高网站质量,提高网站点击率,努力将其建设成为团委、学校和师生的阵地。

4.继续做好常规工作,努力创新;同时,加大对学生会工作的指导。

为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各种文体活动,努力提高学生的文化艺术素养,促进学生德、智、体、美全面发展。同时,学校团委将继续给予团委和学生会更多的指导,让学生会更好地发挥自我监督、自我服务的作用。

第二篇文章

一、工作目标:

1.围绕“爱国、敬业、诚信、友善”组织主题活动,引导学生践行社会主义核心价值观,培养学生优秀品质。

2.在培养成员荣誉感的同时,培养成员的责任感,成为班级和学校正能量的传递者。

3.与德育办公室紧密合作,充分发挥团委的德育职能。

二、主要工作

日常工作:团员管理,升旗仪式,午休管理,社团活动。

1)团员管理的思路是跟踪团员的成长过程,及时评估,促进发展。

团员管理包括团员的培养和团员的评价。通过我校团校,定期开展团课,不断完善团员思想,帮助团员保持强烈的荣誉感和责任感。通过成员在班里的表现和参加小组活动的情况,及时对成员做出客观评价,引导成员用自己在班里的正能量感染其他同学,起到表率作用,营造积极向上的学习氛围。

2)升旗仪式的思路是规范升旗仪式的形式,精选国旗致辞的内容。

升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,是对学生进行德育教育的有效形式。首先要带领学生学习国旗法,让他们带着敬意参加升旗仪式。其次,要抓住升旗仪式这一重要的教育机会,选择有代表性、有感染力的演讲内容来引导和帮助学生,从而达到德育的目的。

3)午休管理的思路是班级自我管理,团委评价管理为辅。

学生根据个人需要选择在家或在学校午休。家长午休需要向学校提交书面申请,学校同意后可以留在学校午休。午休管理由午休自律委员会根据我校学生午休管理办法进行评估和反馈

4)社团活动的理念是丰富校园文化生活,服务学生智力发展。社团活动有固定的时间、地点和人员,按照我校章程有计划地开展。

2.主题活动:根据重大节假日等教育契机,开展了“春风温暖,春雨助力”主题、“心连心,手拉手”传递正能量主题、“弘扬五四精神,展现青春风采”主题、“瞄准六月,你中有我”主题四项主题教育活动。

1)“春风温暖,春雨助力”主题教育活动(3月)

我校志愿服务队由入团积极分子组成,在学校开展“弯腰、低手、清洁校园”志愿服务活动;团委向全体师生发出倡议,在我校或与贫困地区学校开展“一支笔、一本书、一句话”爱心活动;团委与德育处合作组织了“雷锋精神伴我行”评比活动。

2)“心连心,手拉手”传递正能量主题活动。(4月)

在学习生活中表现突出、有积极影响的同学,由各班民主推荐,将其事迹编成书面材料,在全校范围内开展“身边榜样”主题演讲活动和“最强积极能力”评选活动;借助思想品德课这个平台,组织了“细节决定成败”和“成大事者不局限于细节”的辩论赛,在辩论赛中发现了良好习惯的重要性。

3)“弘扬五四精神,展现青春”专题教育活动。(五月)

五四青年节是青少年和中学生的重要节日,也是德育的重要契机。因此,5月份我校计划开展“五月花海”歌唱比赛(以班级为单位)、“青春风光”校园展演(团委策划)、宣誓“青春无悔”(所有入团积极分子)。

4)专项服务活动“瞄准六月,你中有我”(六月)

6月,四年级将迎来人生的第一次重要选择:中考,初三的学生也将面临历史、地理、生物的学业水平考试。因此,团委决定开展“坚持到底,勇攀高峰”倡议活动,进行宣誓,并在考前进行心理辅导讲座,帮助学生坚定信念,轻松应考,取得优异成绩。

3.完成上级团委和学校交办的其他活动。

三、主要措施:

1.提前做好详细的计划,按照计划有条不紊的进行,避免因为准备不充分而影响活动的效果。

2.调动班主任和学生参与活动的积极性。

3.活动评价以鼓励为主,学生可以通过激励性评价找到自信。

4.加强活动的宣传和反思,寻找成功经验。

第三篇文章

新学期,团委将继续强化为学生服务的意识,认真贯彻加强未成年人思想道德建设的精神,弘扬中华民族传统精神,积极配合学校的各项活动,开展活跃的学生活动,展现高中生朝气蓬勃的状态。团委将本着为学生和学校服务的精神,扎扎实实做好工作。

指点思路:

1.培养学生行为规范,加强学生行为规范教育。

2、加强学校活动的宣传,活跃校园生活。

3.策划主题活动,形成系列活动:团建月、社团活动月、读书节、成人节等。

4.将活动与学校工作相结合,将活动与教师的教育要求相结合。

5.增强服务意识,强化规章制度。建立优秀团支部和优秀社团评价体系。

根据上述标准,下学期的重要工作安排如下:

第一,培养学生的行为规范,加强对学生行为规范的教育。针对《中小学生日常行为规范》,设立文明示范岗,开展文明标兵,对校徽、团徽佩戴情况进行考评。具体措施:每个班级选举一名文化标兵作为班级日常行为规范的标兵,在校园窗口公示,需要全班、全校监督。做好团建月工作,整理新高中团员档案,加强各支部管理,培训各班团支部书记。

第二,加强学校活动的宣传,活跃校园生活。

(1)各班宣传委员是通讯员,每周供应各班重要新闻和小记者团半月刊。每周演讲的改进:每周播报校园新闻(文字),期末开展十大校园新闻的评比,最后一次每周演讲播报新闻(图片文字编辑)。期末发校报,准备周会:主持人决定跟踪培训,积累平时新闻(小记者团,dv社,电教组)。

(2)社区月:社区活动制度化。(9月)

确定社团活动的时间、地点和老师。打破优秀社团评选方式,加强社团管理。做好俱乐部展演周第一个月的工作。

(3)读书节主题:快乐阅读,享受阅读(10月)

A)一系列“读、看、编、演童话”的活动,培养孩子阅读和艺术发现的热情。

b)讨论:在教科书和“休闲书”之间,我应该选择什么?学生交换阅读和休会。

c)“我最喜欢的书房”设计大赛,书香家居摄影大赛。

d)“一本影响我的书(一个人,一句话,一个心路历程)”等征文活动。

(4)成人节活动:确定三个年级的活动(11月)。

a)成人节设计比赛(一年级和二年级)

b)高三:成人节演讲比赛

(5)英语系列(65438+二月)

a)英语角活动(填字游戏、单词大王比赛等。,由cec组织)

b)二年级英语戏剧比赛,

c)高一英语报告比赛

第三,强化服务意识,强化规则,强化制度。建立健全优秀团支部评价体系和优秀社团评价体系。

第四,采取社团组织活动的方式。英语系列可以由cec主办,读书节活动可以由文学社和十四空间主办。