2022年小学教师个人工作总结800字
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2008年9月20日，我在港口中学担任化学教师。我坚持提高思想政治水平和教学专业能力，忠于职守，认真教书育人，努力提高学生素质，注重培养学生的创新能力和适应能力。本学年的工作总结如下:
第一，思想方面
1，加强思想政治学习，不断更新观念，积极参加学校组织的各种活动和自学相关知识。通过学习，我增强了作为一名人民教师的责任感和使命感。
2、严格按照《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度，树立良好形象，在学生中起到表率作用，积极完成本职工作，具有高度的事业心和责任感。
3.对人友善，平等对待所有学生，关心体贴，同样注重以身作则。
第二，教学方面
1.努力工作，认真完成教学任务。围绕培养学生的创新能力和实践能力，认真落实教学惯例和教学改革措施，深化课堂教学改革，大力推进素质教育。
2.积极研究和实践新教材、新教法、新教育理念。现在正处于教学改革的新时期。这学期，我积极参加学校组织的各种教研改革活动，将学习方法运用到实践中。这学期学校举办了教师公开课，我也积极参加。整个公开课我学到了很多，在以后的工作和学习中我会更加积极主动。
3、完善作业批改，作业布置简洁、有针对性、层次分明。
4.坚持参加教学研讨，经常请教有经验的老师，经常一起讨论教学问题，不断学习他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
这是我在化学教学中的理解和实践。我相信有取之不尽的化学知识和化学资源。在今后的工作中，我会用我所有的智慧为化学教学创造一片属于自己的蓝天。
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上任以来的工作总结如下:
一、思想态度和履职情况
本人身体健康，对工作充满热情，兢兢业业，踏实肯干，乐于奉献。热爱教育，满负荷或超负荷工作。努力工作，从不计较个人得失，始终保持高度的社会责任感，致力于农村初中教育。20多年来，我对学校布置的任务毫无怨言，并主动按质按量完成。我很少因为个人原因缺课。除了正常的教育教学，我还经常主动加班做学校的其他工作。为人师表，教书育人，以其教学效果和人格魅力赢得了师生的一致好评。我要在思想上进步，在行动上严格要求自己，让自己从一个普通的老师成长为学校的骨干教师和教研负责人。
二、专业技术工作
本人毕业于河北师范大学，具有较高的教学理论水平和扎实的教学基本功，能够胜任初中语文大班教学。多年的教育教学实践形成了自己的一套教育教学方法和独特的教学风格。承担了多次县校两级的公共课、引领课、示范课，受到了教研室和同事们的好评。我在教学方面取得了显著的成就。每年八校联考我教的班语文成绩一直名列前茅。从-年开始，我的班级一直是全县前五名。
虽然我在业务上比较优秀，但我仍然主动参加各种业务培训，自费订阅大量相关学科的书刊，坚持自学，不断提高，不断超越自己。集中培训和自学都超过了规定的继续教育学分。
从教以来，我一直是班主任。担任班主任期间，能深入了解学生的思想状况，勤于家访。作为一名班主任，我更注重学生的个性发展和能力培养，实施“赏识教育”，因材施教，综合评价学生，让学生发挥自身所长，成为对社会有用的人才。经常利用主题班会进行安全教育和团队精神培养，使学生树立正确的世界观和人生观。注重情绪训练和心理健康教育，使学生养成严格要求自己、不断进取的良好习惯。我带的班级集体荣誉感都很强，班风和学风在学校同年级都是比较好的。没有发生过重大违纪行为，多次被评为校级先进班。
作为学校的教研负责人，我特别关注校本教研的研究和发展，研究校本教研的形式、内容和方法。以教促研，以研促教。
培养青年教师取得了显著成绩。我非常关心青年教师的教育教学工作，注重与他们培养感情，热心引导他们成长。比如担任班主任的葛、高、马等青年教师，每当工作中遇到困难，我都会为他们提供解决问题的建议，使问题得以顺利解决。现在他们已经成为学校班主任的骨干。还有中级教师、初级教师李等同志，在我的悉心指导下，语文教学和班主任工作都取得了很大进步，很快成为学校的骨干教师。李易峰同志还被评为全县优秀教师。
第三，课外实践活动和教学科研
作为一名语文老师，我不仅能很好地完成教学任务，还能关注学生的个性发展。自-，担任学校语文课外兴趣小组首席辅导员，指导小组开展课外实践活动，坚持每月开一次专题讲座，每次都很受师生欢迎。
在教学科研方面，本人科研能力较强，注重运用专业知识解决实际教学问题。知识面广，吃苦耐劳，肯钻研，观察细致，见解独到。这些成果具有很强的教学指导意义和学术研究价值。论文多次获奖，学术论文在期刊上发表。如，1998-1999年参与编写了内蒙古人民出版社出版的何达版《九年级语文》第二册；——在教育教学论坛发表《新课标下的语文课堂教学》一文。
四。奖金；奖品
成绩只能代表过去，今后我会更加努力，进一步提高思想水平和专业技术水平，为上一层楼而奋斗。
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我热爱我的祖国中国* * *产党，坚决拥护党的正确领导，立志投身教育事业。从教以来，我在工作中勤奋、默默奉献、兢兢业业。不断研究创新教学，不断完善自我，努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现在总结三点:
1.注重自身建设，努力提高专业水平；
“学而优则仕”，而教师职业要想成为永久的职业，人就必须始终保持“学而优则仕”的范畴。“逆水行舟，不进则退。”“再学习”和“终身教育”成了它的注解。
可以说，思想是支配人类行动的将军。所以，让自己为人民服务，投身教育事业。首先要端正思想，明确人生目标，不断提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会做贡献的有用人才。有了这样明确的目标，我们就不会再被环境和条件所困扰。虽然讲台摇摇欲坠，但我依然握着教鞭；虽然工作几经波折，但我依然毫无怨言。
有人说，老师要有半个演说家的口才，半个作家的文采，半个演员的表演艺术...我买了几十盘磁带来练习口才。为了提高自己的写作能力，我参加了中国人民大学1990的文学写作培训，以《创业家》和《诗刊》为实习场所。为了扩大知识面，我加入了1992《创业家》的书友会。为了提高自己的专业知识，我积极参加了市进修学校安排的电教和教学技能。基本技能和其他培训。2000年6月，我获得了计算机培训证书。为了丰富教学理论，更新教学观念，我阅读了《球形教学法》、《读写结合法》、《课堂教学模式探讨》、《于永正阅读教学》、《智宇恒论》等几十本理论书籍。总之，我努力做到我所说的:一个合格的老师应该永远有一个清晰的头脑，永远有新鲜的血液。
2.为教育事业和人才培养做出贡献:
一个老师广义的目标是为教育做贡献，但狭义的实际目标是教好书，培养人才。在这方面，我十几年的教育生涯就是最好的注解和补充。
十几年来，我一直是1-5年级的语文班主任，平时把时间都花在教育教学上。不知道在教书和培养好人上付出了多少努力，尤其是刚入学的新生。他们根本不懂。我决心把他们教好，每学期都能按要求做好教育教学工作计划。根据新生的个性，我采取不同的方法来教育他们。我每天早出晚归，风雨无阻。平时很注重班主任的职责。我经常在课后给学生耐心细致的辅导，开展科学、知识性、趣味性的活动，培养我的能力，开发我的智力。同时，对后进生和学困生都进行了细致的引导，发现问题及时解决。平时经常和学生打成一片，了解他们的心理特点，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们佩戴红花。使学生产生浓厚的学习兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，千方百计提高巩固自己的知识并经常找他们谈话。为了让学生尽快取得进步，我还利用周末、晚上和假期与家长的密切接触，与他们一起教育孩子。好事多磨。在我的悉心教育下，这些后进生的思想有了很大的转变，成绩也有了提高。平时为了更好更快的掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课堂上注重学生思维能力和创新思维的培养，让学生多动脑筋，多提问。由此形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。
没有爱，就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有热爱祖国，热爱事业，热爱学生，才能教好书，管好班。十多年来，我一直是中高年级的班主任。辅导员工作。工作中千万不要歧视差生。而是要努力去了解学生，深入学生，做他们的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得守纪律，爱学习，爱群体。我接手的班级也能在较短的时间内形成良好的班风和学风。
没有课堂教学艺术的爱是无法实现科学高效的目标的。本人从事高中语文教学十余年，在教学中努力学习，勇于探索。根据农村学生接触媒介的实际情况，主张以课本为主要教材，辅以大量的课外读物，提出了“课堂教学要有效，课外阅读要大量，让学生在阅读中开发潜能，在阅读中教育自己”的实践。主张教学实践要紧跟社会发展趋势，迎合社会发展需要，紧密联系理论，以理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。
第三，注重德育教育，引导学生全面发展；
平时在教学中，我不仅注重学生的知识教学和能力培养，还特别注重学生的德育教育。从学生入学的那一刻起，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、遵守纪律、努力学习、与同学团结友好的良好习惯。教育学生互助互爱。
在实践中对学生进行道德教育。比如，有一次学校开运动会，要求所有学生穿校服。我班上有个孤儿，因为生活困难，失去了父母，没钱买校服。
上帝对此很不高兴。当我把这件事告诉全班同学的时候，全班同学都向他伸出了友谊之手，捐出了他们平时攒下的零花钱，还给那个学生买了一件校服，让他重新露出了笑容。我们城市的一个孩子得了败血症。得知情况后，我们班的同学积极捐款。其中一位捐了101元零花钱，帮助生病的孩子换血。
这些都离不开我平时对学生积极有力的道德教育。此外，我还在班里开展了丰富多彩的积极的活动。如:经常组织全班打扫卫生，定期检查卫生。为了培养学生的观察能力和对祖国大自然的热爱，经常带学生出去活动，还有文本阅读、故事会、小制作、象棋比赛等。，让学生从中找到乐趣，找到自己的优势，从而理解学习的重要性，达到爱国主义教育的目的。
我深深体会到，作为新世纪的人民教师和人类灵魂的工程师，肩负着伟大的历史使命和面向未来的历史责任感。为了不辜负自己的使命，无愧于心，我只能更加勤奋地在这片热土上教书。战斗，战斗，每天晚上，蜡烛会把灯芯抽干，春天的蚕会不停地纺织，直到死去。
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这一年来，我在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，教书育人，以身作则，树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学理念，重视学生个性发展，激发学生创造能力，培养学生德智体美劳全面发展，责任心强，备课、上课、努力。做好课后辅导，获取广泛的知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所成，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，圆满完成教育教学任务。
作为一名教师，我深知为人师表的重要性。教师是人类灵魂的工程师。培养优秀的人绝不是一件简单的事情。做学生的好老师、好朋友、心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚，不侮辱学生人格，是我一贯的原则。
在这个原则下，我觉得我也获得了同学们的尊重。上课时，我优化教学方法，按照常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研读教材。课堂教学真正体现了“以教师为主导，以学生为中心”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维、行为上积极参与学习。
在培养学生形象和抽象、分析、综合思维能力的同时，有意识地培养学生新奇、新奇、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
组织以学生创新学习为主线的课堂教学活动，鼓励学生积极参与、探究、思考、操作、评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习，在教学中求创新，在活动中促发展。
作为一名辅导员，我在工作中兢兢业业，一丝不苟，富有创造性。根据学校的实际、学生的特点和时代的要求，我设计并组织学校的少先队员开展了丰富多彩的活动。组织全体师生积极参加各级组织的各种活动，并取得了许多优异的成绩。我校学生参加了地区局组织的乒乓球比赛、足球比赛、校园集体舞比赛，获得了大奖，受到了社会各界的好评。我被评为商州区先进个人和优秀辅导员。
我热爱我的事业，我认真、按时、按质完成每一项工作。并且尽量多听听课，多参加学习培训，博采众长，了解优秀的教学艺术，我在工作中取得了很大的进步，工作效率也大大提高了。平时也注意不断给自己充电，不断反思提高，积极参加各种技能比赛。我写的很多论文都获奖了，发表了，课件，教学设计，教学反思都获得了各级奖项。
我爱我的学生和我所从事的教育事业。这份爱促使我不断尝试寻找提升自己品德、能力、勤奋的方法，也让我从不因为个人事务耽误工作时间，能够利用有效的工作时间做好本职工作。
俗话说“人无完人无黄金”，我总觉得自己在教学上还有很多不足，这也促使我在以后的工作中多学习，多做，多思考，多总结，多反思，才能更好的提升自己。无论如何，我希望我能在今后的教学工作中逐步改进教学方法，争取更大的进步。
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20-年，在学校的安排下当老师。一学年以来，在学校领导的关心和支持下，我尽职尽责地完成了各项工作。现在详细总结一下。
一、班主任的工作
在担任班主任的工作中，要认真完成学校布置的各项工作，重视班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极配合家长，研究教育学生的有效方法。及时发现问题，及时处理。担任班主任期间，对学生的日常工作孜孜不倦，实行系统化量化体系的管理。培养学生养成学习、清洁、卫生等良好习惯。努力打造一个团结有活力的班集体。该班各方面表现出色，在体操比赛中获得第一名。
二、教学工作
在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况。通过研究教材，研究具体的教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作设定了目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。因此，在教学之前，我们应该贯彻“九年义务教育-教学大纲”的精神，认真研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过研究教学大纲和教材，不断探索和尝试各种教学方法，讲授如何培养中学生创造力的实验课题。积极进行教学改革。积极参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动学习相关教学经验，提高自己的教学水平。通过利用网络资源，各种相关专业的书籍、报刊杂志，了解现代教育的趋势，拓宽教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就没有艺术。在教学中尊重孩子不同的兴趣爱好，不同的生活感受，不同的表现形式和方法，让他们形成自己不同的风格，而不要求千篇一律。艺术的魅力在于审美人格的独特性。越是独特的艺术，越是美丽。越是能发现独特美的人，越有审美能力和创造力。因此，在教育中，应自觉以学生为主体，以教师为主导，通过游戏、竞赛等多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康的发挥。让学生在视觉、听觉、触觉上培养创造性思维方式，在艺术创作中充分运用自如。
第三，发展第二课堂，因材施教，抓好优秀学生的培养。
搞好第二课堂，实施素质教育。根据我们学校的学生基础，发现有兴趣有特长的学生，组织到第二课堂进行培养，根据年龄和基础分为兴趣组初级班和创造班。根据实际情况，采取不同的计划、步骤和方法，进行有效的训练和教学。经过一年有计划有步骤的训练，学生的水平有了很大的提高。在学校的支持下，我们建立了一所独特的学校，来自各方的客人对我们的学生评价很高。并在精神上支持我们的做法。并且在一定程度上提升了我们学校的文化氛围。
第四，其他工作
除了日常的教学工作，我还负责学校大部分的宣传工作。为了做好学校的宣传工作，我会努力工作，无偿加班，按时保质完成工作。比如在这一学年的工作中，通过和同事们的共同努力，提高了我们学校的水平，取得了一定的成绩。但是在教学工作中，还存在一些不足，需要继续努力提高自身能力。希望在下一个学年，我会更加努力的提高学生的水平，营造校园文化氛围，促进我校素质教育的发展！
2022年小学教师个人工作总结800字；
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