优秀教师爱岗敬业的先进事迹(三篇)
* *,女,1977出生,1997参加工作,参加工作以来一直在教育一线工作。她一直担任班主任。10年来,她对党的教育忠诚,高度的责任感,自觉服从组织、学校和领导的分配,工作兢兢业业,不敢有丝毫马虎,全力以赴,精益求精,谱写了一曲曲奉献之歌。
我在工作中一直严格要求自己,忠于人民教育,以身作则,为人师表,热爱本职工作,乐于奉献。我的班级成绩在全市名列前茅,作为班主任深受学生喜爱。我上的课很快形成了良好的学风和班风,班主任工作成绩显著,得到了上级领导和师生的充分肯定。多次荣获哈尔滨市优秀教师、尚志市优秀班主任、尚志市德育先进个人等称号。典型事迹总结如下:
一是坚定信念,投身教育事业,努力提高思想政治素养。
作为一名骨干教师和学校的双研人员,我按照哈尔滨行为问责严格要求自己。自觉遵守学校的规章制度。在生活和工作中始终以党员为榜样,用实际行动表现出敬业精神。视教师职业为快乐职业,无私奉献。把政治学习与道德理想和职业道德建设结合起来。弘扬师德优良传统。促进思想和教育理念适应时代要求并正确树立。增强事业心、责任感和自觉性。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中正确处理集体和个人的利益关系。尊重领导,团结同事,勤政自立,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行职责,处处发挥表率作用。
第二,以学校为家,努力工作。
作为一名生活在尚志的教师,她热爱学校的家,并致力于她的工作。她每天早上不到7点就坐车来上课,第一时间全面了解学生的情况。她每天督促检查学生的集合、早读、课间锻炼、卫生清洁、午休和晚自习,并进行检查登记。她定期在其他老师上课的时候,不经意地观察学生的学习和纪律,力求在情感上掌握更多的第一手资料。建立档案和联系簿,全面了解学生情况,对学生进行未来理想和科学人生观教育,围绕“学会生活、学会做人、学会求知”的教育理念教育学生。人生就是“既是父亲又是母亲。”因为班里学生多,她不仅要像一般老师一样做好工作,还要做好爸爸妈妈,从生活上关心爱护学生。
第三,与时俱进,更新教学理念
在教学中,要尽量做到“以学为本,以生为本”的以学生为本的课堂。把教室还给学生。让学生真正成为课堂的主人。在课堂教学中,更加注重学生的知识生成和情感教育,把培养学生健康人格作为首要任务,坚持做好课后辅导,加大对后进生的智力辅导和思想辅导力度;注重分层教学,在教学中尝试“学案导学、互动探究、小组合作”的教学模式,根据学生的学习情况,结合新旧知识,为学生学习新知识、巩固应用新知识、培养学习能力制定环环相扣的辅导计划,精心引导学生顺利进入辅导计划解决问题。让学生自觉完成问题,然后他们可以积极交流,达成* * *理解。如果学生讨论后解决不了问题,老师会进行指导,然后进行后续的自学。并及时记录自己教学中的点点滴滴,发布在网校上。所写的论文和教学设计已被有关部门发表。
第四,尊重和关心学生,做他们的良师益友。
爱造就教育。在践行“正面教育理论”时,她注重用爱和耐心感染学生,因材施教,积极热情地帮助学生,特别是家庭贫困、品行不正、学习不好的学生,用“爱、严、责、耐心”感染他们,经常与学生谈心,排忧解难,帮助他们解决情感困惑、学习上的抑郁和生活上的烦恼。在班主任的工作中,他真正尊重和关心每一个学生。
总之,这位同志是一位热爱学校、热爱工作、乐于奉献、教育有方、教学方法好、工作积极、成绩显著的教师。她以朴实的生活品格、踏实的工作作风、坚定的人生信念和执着的人生追求,捍卫着“教师”的神圣职责。她始终相信“花开有声!”
(第二部分)
爱岗敬业,开拓创新。
* *:男,出生于* *山东省,教授,10月24日出生,1962 165438,1983年7月毕业于山东工学院电力系统继电保护专业,获学士学位,并于* *年获得福州大学电气工程硕士学位;他从八月份开始在我们学校教书,1983。历任继电保护教研室主任、电力系副主任兼主任、电气工程系主任、党总支副书记。现为学院党委委员、副院长。主要作为电力系统继电保护、电力系统自动化装置、电力企业管理等课程的理论教学,以及电力专业毕业设计、生产实习、继电保护调试、实训等实践教学的组织和指导;历任电力8331、电力**41、电力设计9334等班级班主任,其中电力**41先后获得福建省先进班集体、全国先进班集体。
先后12次被授予大专学历先进工作者、优秀党员、先进班主任称号,年被省人事厅、水利厅授予福建省水利系统先进工作者称号,年被水利厅确定为福建省水利中青年学科带头人。省级精品专业电厂与电力系统专业带头人、学科带头人,电力系统自动化省级优秀教学团队带头人之一;目前,他是福建省水利行业协会副会长、福建省电机工程学会理事、福建省水力发电学会电气及自动化专业委员会委员。5月* *,被福建省教育厅认定为第四届高校名师。4月* *,获福建省教学成果一等奖,2月* *,获福建省优秀水利教育家称号。5月* *,获福建省水利科技三等奖,9月* *。
主持完成了《学院电气专业发展建设规划》、《学院电气实验室建设发展规划》、《电厂与电力系统专业群建设规划》,完成了学院级精品试点专业《电厂与电力系统》专业建设;在《水电能源科学》等期刊发表学术和教学研究论文12篇;主编正式出版《继电保护调试技术》、《电力法规与案例分析》、《数字化变电站继电保护技术》三部教材(约62.5万字),参与编写《继电保护原理》(约8万字)、《实用电工技能培训教材》(654.38+0字),主编校本教材《电力系统综合自动化》。同时,大量的教学文件被编写和批准。
年* *和* *工程学院与中国水利水电出版社共同发起并组织编写了全国高职高专电气质量规划教材。学院* * * 28人参与编写教材25部,完成教材编写任务320多万字。其中《电力系统继电保护》等6部教材由我院教师主编,为我院教材建设做出突出贡献。主持建设了电气仿真中心、电力系统综合自动化实验室和电气测试实训场。
热心于对学生的政治思想教育和专业教育,组织指导电力科学技术学会、电工技能组、爱心驿站等学生社团,经常参加社团的活动。为了培养学生的爱心,定期组织学生深入永安福利院、永安特殊教育学校,帮助他们做好各项工作。这些活动大大提高了学生的素质,增强了他们的爱心和责任感。
* *教师充分利用学院的人才和设备优势,开展各种技术培训,在校内外举办“继电保护”等培训班36期,培训技术人员2260余人;自* *为* *电力局以来,连续三年举办农村电工岗位知识技能竞赛培训班,并在省电力公司组织的竞赛中取得优异成绩;***为**县市电力公司举办了6期培训班,324人参加了培训学习,为提高* *县市电力公司特别是农村供电人员的技术水平和业务素质做出了突出贡献;为推广应用先进技术,与福州大学、华中科技大学、山东大学联合举办了水电站微机励磁、水电站微机监控、电网调度自动化、微机继电保护等高新技术培训班,对促进水电行业干部职工了解和学习新技术起到了很好的作用。
(3)
我叫**,从19**开始工作,在* *加入了中国* * *生产党,是县里的骨干教师。教龄15年,研究生班主任。六年级毕业班时间紧,任务重,又是和初中交替的一年,所以我一直在心里暗暗对自己说:“既然挑起了这个担子,就一定要把它做好,做到最好。”要教好学生,首先要征服学生,而征服学生的第一步就是课堂。所以,要想得到学生的支持,这就需要老师有渊博的知识。要给学生一碗水,就要有一桶水,甚至一条河。因此,我利用业余时间学习,并相继获得了大专文凭,现在正在攻读大专本科专业,以拓宽自己的知识面。
在教学中,我潜心研究教材,学习教学理论,认真备课,精心设计教案。每次修改教案,我都力求完美。随着教学改革的不断深入,我带头进行教学改革,对课堂教学进行创新,把研究性教学、树立以人为本、以学生自主学习能力为核心的教育理念层层落实到教学中。将学生素质的培养与课堂知识的传授融为一体。培养学生的多种能力。在教学改革的道路上,我积极学习现代教育理论和理念,运用现代多媒体教育手段,为学生营造轻松愉快的学习氛围,努力使整个教学生动有趣,充分调动学生的积极性,激发他们的学习热情。运用灵活多样的教学方法,学生的学习成绩得到了显著提高,涌现出了许多优秀学生。我所在的毕业班,连续五年学生通过率达到1.000%,优秀率居全乡第一,连续五年小学毕业考试总成绩居全乡第一,我还被评为媒体教学先进个人。在* *的教研活动中,我被评为乡镇级教研员。
在潜心教学的同时,不断总结自己的教学经验,在教育教学方面取得了一定的成绩:在七月* *乡组织的主题教学和讲座评优中,获得同年级组第二名。* *年获素质教育演讲比赛三等奖;在* *我写的《小学数学如何培养学生的创新精神》获得了县级论文一等奖;* *撰写的《多媒体在作文教学中的应用》一文获县论文评比三等奖;* * 2007年7月,我写的《论语文教学中说话的训练》获省论文二等奖;年设计的《桂林山水图》教案获县教案评比二等奖,蒋香河教案设计三等奖。
教好学生班级管理很重要。为了打造优秀的班集体,我精心策划管理措施,学习报刊杂志,网上学习。并且多方面听取老师的合理建议,从中积累经验。做了十几年的班主任,我体会到了这样一个真谛——那就是工作要勤勤恳恳,一丝不苟,对爱要求严格。多年来,我一直把它作为我工作的原则,使班级管理井然有序。因为我在班级管理方面卓有成效,我教的班级多次被评为乡镇级先进班级集体。* *年被评为县级优秀班。
有人羡慕教师工作的清闲,我却充分补偿了其中的艰辛。更别说每天备课、讲课、批改作业八个小时。下班后,我要开夜车批改作业,准备明天的课。我经常忙到深夜。为了提高教学质量,别人聚在一起的时候,我还在班里辅导后进生;当夜色蔚蓝,别人走在街上,我在家访回家的路上;别人在电视机前享受天伦之乐的时候,我在灯下伏案备课;别人睡觉的时候,我在灯下批改作业。在过去的十五年里,我度过了许多不眠之夜。我的日历上几乎没有节假日和周日。工作期间,我没有因为家务耽误过一节课,也经常因为生病给学生上课。
我有咽炎,这也是我们做老师的职业病。我发现一周有好几天下课后嗓子说话都很困难。经常坚持吃药上课,尤其是复习阶段。今年7月份考试前夕就是这样。非典期间,学生上课受到影响。为了赶进度,我差点去讲课,嗓子真的说不出话来。后来我就靠麦克风给学生讲课了。有同学流着泪对我说:“老师,别说话了,休息一下吧。”让我欣慰的是,同学们听得很认真,这并没有影响他们的学习成绩。
我想,作为一名人民教师,只有把博大、深刻、纯洁、真挚的爱给学生,才是一名人民教师的公正无私的奉献。
我的班上有一个叫李红英的学生。她的母亲在她还是个孩子的时候就去世了,她和生病的父亲相依为命。由于生活条件艰苦,小虹影营养不良,面黄肌瘦。这一切,我看在眼里,疼在心里。我经常把她喜欢吃的东西带到学校,有时候给她家里打电话,从我的工资和我喜欢的衣服里拿出一部分钱捐给她。我也鼓励学生们去表达他们的爱,让她像孩子们一样快乐地生活。她在日记中写道:“我的老师真好。我会好好学习,将来回报老师和社会。”
我自信是学生眼中的良师益友,但在家里不是贤妻良母。但是为了学生的健康成长,为了能让学生学好知识,我只能放弃家庭,照顾大家。因为工作太忙,孩子很小就和有心脏病的婆婆住在一起。孩子生病了没时间照顾。家里的农活一点忙都帮不上。更让我感到愧疚的是,我年迈的母亲因为脑血栓住进了医院。我得知这个消息后,正是期末复习考试阶段。我舍不得这些可爱的孩子,但放学后我还是匆匆赶到了医院。第二天早上我准时回到了学校。但是这些我一次都没有跟领导和老师提过。
说实话,老师工作很辛苦。回忆工作经历仿佛就在眼前。比如:调皮的“淘气包”;性格孤僻的“丑小鸭”;“小粉丝”情绪低落;而表现最差的“格斗之王”——我为他们付出了多少心血和汗水。但是我的心满满的。每次看到他们一点一滴的成就,我更加感受到我这个职业的伟大。更值得我骄傲的是,在我毕业班的教学中,我连续五年的毕业考试成绩在全乡名列前茅:
1999年,班上有33名学生。在毕业考试中,语文和数学总是排在全乡第一。在* *年的考试中,学生通过率达到100%,居全乡第一;* *年,* *年连续两年,考试不仅是全乡第一,在全县也名列前茅;* *在15年7月的毕业考试中,* * *有52名同学,我的语文科目成绩在全乡排名第一,优秀率和通过率在全乡排名第一。* *在毕业入学考试中,中学生成绩名列前茅。因为我在教育教学方面的突出成绩,得到了领导、老师和社会的认可,被授予了更高的荣誉。* *、* *、* *三次被县政府嘉奖。* * 2008年,我被评为县级优秀教师。
今后,我会继续努力,为我热爱的教育事业奉献一生。