校园动画片里的女学生都穿裙子。

看来日本女生确实是这样打扮的,可以理解为一种文化,也是为了锻炼意志力。日本文化,为了锻炼孩子的心智。很多地方冬天不开暖气,从小就锻炼孩子的毅力。还记得聪明休息时冬天穿凉鞋和薄衣服的情节吗?在一些地方,孩子们必须在瀑布下坐着不动,这是一个考验。另一方面是着装偏好。日本女孩大部分时间穿裙子。一方面好看,再一想,日本是个强调男女差异的国家。现在很多国家都开始中性了,但是日本的传统还是认为女孩子应该长得像女孩子。对于日本这样热爱卡哇伊的民族来说,小女孩的可爱也是必不可少的吧?

2.日本采用统一校服始于明治维新之后。男学生穿陆军军官制服,女学生穿海军陆战队制服。因为明治维新时期,全世界的现代学校都是军校。我也见过当时法兰西帝国和普鲁士的中学校服,完全统一,学生最重要的课程是军事体育课。日本沿袭了这种做法,所以男女生分别穿陆军和海军制服。对比清代船政学堂大马褂的穿着,很有意思。这样的中国人和日本人终于在甲午战争的战场上相遇,结果可想而知。

不过,日本学生服的基本格式虽然没变,但款式和图案已经不一样了,尤其是女水手服。所以漫画里经常出现BT男在收集不同学校的不同水手服...日本学生的校服也有冬装和夏装的区别,女学生冬天要加一件外套。因为女水手服下面有短裙,所以要上学必须穿短裙。即使外面的温度是零下20度,你也永远不会通融,所以你会死不穿外套...还有一点要注意的是,孙中山等革命家去日本结社时,借鉴了日本男生和学生的军服样式,创造了一种新的服饰——这是世界上可能穿得最多的人穿的中山装。

最后,还有一件事要介绍一下,那就是日本学生多年没变的东西——书包。日本中学生的书包是真皮的,全国绝对统一,没有两个不一样的。另外,这个皮书包是国家发给你的,不花你什么钱,但是绝不允许你从学校拿别的书包。......

3.日本奉行的从小锻炼意志和身体的教育理念,鼓励女生穿裙子,反而穿裤子,被认为很叛逆。

4、为了锻炼孩子的心智。很多地方冬天不开暖气,从小就锻炼孩子的毅力。还记得聪明休息时冬天穿凉鞋和薄衣服的情节吗?在一些地方,孩子们必须在瀑布下坐着不动,这是一个考验。另一方面是着装偏好。日本女孩大部分时间穿裙子。一方面好看,再一想,日本是个强调男女差异的国家。现在很多国家都开始中性了,但是日本的传统还是认为女孩子应该长得像女孩子。对于日本这样热爱卡哇伊的民族来说,教育姑娘们长大后天天穿裙子也是必不可少的。他们每次逛街都很容易做事,很容易勾引别人,这给他们以后的生活和工作带来了便利。在日本发现不正常的风俗为时已晚。大家都知道日本女人从小就被教育要穿裙子和丝袜!在我们国家,没有人有这样的习惯,还有人(80%以上)认为还是穿丝袜好!!!!

5.冬天穿裙子是因为可以锻炼孩子的毅力,而且很漂亮。而且日本老师有空调,玩的好,所以在教室里穿裙子一点都不觉得冷。按照日本的传统,女生穿裤子是很不雅的。虽然现在变了,但是这个观念已经根深蒂固了。

6.在日本,电车和公交车都有暖气,暖气出风口在膝盖处,不会冷!

在日本,集体观念很强。如果按照自己的意愿穿衣服,会很抢眼,很特别,会被人看不起!冬天穿裙子是因为可以锻炼孩子的毅力,爱美也是。除了课外活动,日本女生也喜欢穿!

冬天,男人早上要裸体锻炼,磨练意志!

7.在日本,除了北海道,几乎不下雪,气温也不是很低。而且真的是禁止冻的,因为从小学的校服来看,冬天也是裙子~ ~日韩从小就比较注重女生教育中的女性化训练。

8.提到日本的儿童教育,人们可能会想到整齐的校服和统一的书包。其实只需要一个订单和或多或少的一笔钱,放在我们任何一个学校恐怕都不难。但是,如果你有机会去看看他们的冬季校园,你会发现另外一件事:虽然校服是统一的,但令人难以置信的是,孩子们仍然穿着短裤或短裙,光着腿,就像在夏天一样。但是操场上的课间活动依然正常进行,没有一个孩子能看到脸上冰冷的感觉。

一位家长讲了一个秘密:日本小学为了培养孩子的耐寒能力,一年四季都要求孩子穿短衣服。孩子的身体处于发育阶段,贪玩好动,一直处于运动状态,对寒冷有一定的耐受力。从幼儿园开始,它年复一年经历了冬季的耐寒磨炼,御寒能力会大大提高,体质会不断增强。如果从日本的国民素质来看,可以说是他们的种族基因使然。看过日本电影《阿信》的人可能还记得这样一个场景:不甘寂寞、一次又一次怀孕的阿信,为了减轻家里的经济负担,在隆冬时节,在冰冷的河水中洗澡去堕胎。那种痛苦就不用说了,但她和正常流产一样安全,活了80多岁。

很明显,这背后有基因优势。正因为如此,就连幼儿园的小朋友也可以穿着短裙短裤,若无其事地在冬日的阳光下奔跑。

但是,基因的支持不能代替后天环境的影响。日本人的很多耐寒训练都是自讨苦吃。比如,每次一年中第一次下雪,他们都要去户外洗冷水澡,不分年龄。当然,和日常洗澡不一样的是,这时候他们只是被冷水淋湿了,但这完全是一种有意识的行为。经过这样的主观努力,他们适应了寒冷的环境。即使是移居日本的陌生人,经过一段时间的“蜕变”,也不难接受这个事实。

一位来自中国的留学生告诉我,他第一次送孩子上幼儿园。当老师让他换上短裙短裤时,他很不情愿。结果那天晚上孩子感冒发烧了。几天后,他再次送孩子去幼儿园时,虽然一再重申孩子生病了,要求照顾,但最后还是不允许。就这样,几经折腾,孩子很快就习惯了,连伤风感冒之类的病都没有了。

让孩子穿短衣的直接效果是培养耐寒能力,更深层次的是日本人的另一种品质——意志力,他们把这种品质视为一个人正确履行人生职责的必要条件。日本的冷水澡其实讲究的是意志的锤炼,而不是追求健美。这种意志力需要自我约束和自我约束。孩子上棒球课的时候,老师强调击球手一定要集中精神,靠的是意志力,比眼睛的锐利和摆臂的力量更重要。冬天的短裙短裤,统一的书包,甚至过马路的整齐队形,这些看似很小的事情,都在塑造着孩子的意志力。