鲁迅中学的沈为民
？22日上午，中国教育智库联盟新高考研究中心副主任郭建明先生作了题为《新高考，新要求，职业规划视角，优秀学生培养方略》的报告。郭教授指出，教育工作者应积极探索基于情境和问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式课堂教学，注意加强项目研究、项目设计、研究性学习等跨学科综合教学，认真开展验证性实验和探究性实验。郭教授独到而前沿的观点引起了与会者的热烈反响，点燃了会议的热烈气氛。
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？随后，浙江省鲁迅中学沈为民书记做了“新课改政策分析与教学模式优化策略”的主题演讲。在这份报告中，沈书记以高考改革为切入点，从优化课堂教学、优化课堂教学、优化学习方式、优化教学管理四个方面阐述了他对中学教育的深度思考。
？22日下午，训练分不同学科进行。？
？我校郭菲菲老师参加了汉语资优学生培养研讨会。讲座由北京市骨干教师、海淀区研究员沈懿主讲。沈老师有丰富的一线教学经验。她从高中语文教学存在的主要问题入手，然后结合自己的教学经验分享了很多具体的实施策略。沈老师的讲座理论联系实际，非常接地气，可操作性强。
？在数学研讨会上，我校彭刚庭老师听取了京籍特级教师童老师所作的《基于高中课程改革的2020年数学高考复习建议》报告。童老师在报告中对2019全国高考数学进行了复习，并针对教学中存在的问题提出了可行的应对策略，强调在第一轮复习中，要立足课堂，提升能力，分层推进，规范习惯，实现梦想。
胡晓晴副会长和曾琼先生出席了英语优生优育研讨会。清华附中梁老师在“新改革新挑战新方法”讲座中指出，任何一门学科的课程内容和教学过程都蕴含着育人的价值。将核心素养和德育融入教学内容，既能让学生对日常教学内容更感兴趣，又能让学生获得德、智、体、美、劳等方面的全面综合发展。
？在物理分会场，我校谢清纯老师听取了浙江省鲁迅中学党委书记、物理奥赛金牌教练沈为民老师关于“理解是基础？”方法是天梯？思维导向”高考物理备考会，会议从浙江高考试点解读、2019高考试题分析、2020年备考策略三个方面进行。
？我校宋建明主任和钟春香老师认真聆听了化学研讨会。郑克强老师做的新高考？新课标？如何准备新教材？郑老师对六大问题做了精彩的阐述，提出了自己独到的见解。
？在生物专题研讨会上，我校袁老师听取了著名高考命题评估与研究专家葛国顺的报告。报告中，葛老师对新课标进行了详细分析，以核心素养为宗旨，对课程结构和内容进行了分析。他提出在教学中要注重实验探究和表达能力的培养，让学生形成生命概念，具备解释生命现象和解决生物学问题的能力。
？在政治准备研讨会上，我校教育处罗处长、邱萍香老师听取了北京大学附属中学、全国高考命题研究专家徐莹老师所作的题为《新课标、新教材、新高考》的报告。报告中，徐莹老师从新课标变化的角度，分析了新时期教师应对新教材和课堂教学的应对策略，指出了新高考的关键能力，并提出了相关备考策略。
？范丽霞老师聆听了历史学科带头人、特级教师张道林的讲座《强化学科素养，落实四种能力》。他在报告中首先阐述了历史五大核心素质的要点，然后提出要在新高考中有效落实历史高考的四大能力要求，提高选择题的解题能力。这些都为我校历史的备课指明了方向。？在地理讲座上，北京市高级教师王善平认真听取了王旭的高考备考讲座。王老师深入浅出的讲解，从宏观到微观紧扣国家政策的地理备考理念，对我们的教学帮助很大。其道德修养和可持续发展的理念对今后的地理教学具有很强的引领作用。
？23日，全体成员前往北京市第十八中学进行实地考察。在十八届中央，魏书记作了题为《接受与实践——学会实践与思考同体》的讲座。会后，魏书记和尉迟副校长带领大家参观了校园，并介绍了学校在分层次教学、开设多元化班级和学习环境方面的实践经验和实际成效。参观过程中，老师和校领导就学校教育教学管理、学生发展方向、班级管理模式等话题进行了轻松愉快的交流。
？24日，清华大学数学系郑建华教授作了题为“新高考背景下如何培养高中和大学拔尖人才及其实施策略”的专题报告。郑教授的讲课理论很有策略，而且讲解深入浅出，提出的策略很有针对性。
？本次研讨会阵容强大，名师荟萃，课程丰富，内容充实。不仅有奋战在教改一线的资深校长和老师为大家答疑解惑，还有实地考察。老师们在学习中收获颇丰，知行合一，满载而归！