高中教师履行职责综述

日子总是像细沙从指尖流过，不经意间溜走。回顾这段时间的工作，收获不是一星半点。来写一份你的工作报告。相信大家都在担心又要写工作报告了吧！以下是我为你收集的高中教师绩效总结。欢迎阅读收藏。

高中教师业绩总结1我于__年参加教育工作，20__年毕业于天津南郊师范学校，在随后的工作中，于_ _年取得天津教育学院地理专业大专学历。曾在大港区太平村中学、袁晶中学教地理，20__，调入大港油田二中，现海滨二中，至今从事初高中地理教学，兼任电气教师。_ _年，入选中学一级教师。这几年他在我们学校当地理老师已经七八年了。

在我三十六年的教育教学实践中，我始终拥护党的领导。积极贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，工作兢兢业业，认真开展教育教学，深入学习教学方法，掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育，为学校的教育教学做出了一定的贡献。

主要工作和成果:

1，认真学习新教材新大纲。搞好素质教育，不断提高教学水平。

平时认真备课写教案，认真准备地理课件，每节课都要准备。精心组织课堂教学，从学生实际出发，不断改进教学方法，坚持知行合一，采用多种教学方法，激发学生的独立思考和创新思维，努力培养学生获取知识、应用知识和分析解决问题的能力。在教学方法上，加强直观教学，能熟练运用录像、投影、电脑等多媒体视听教学手段，提高学生学习兴趣，加强师生互动交流。课后积极帮助学生学习，耐心进行思想教育，让学生喜欢自己教的科目。每年我教的班级学生的考试成绩在油田都是中上水平。2008年油田七年级地理考试，我考了第二名。2007年和2008年，我所在的学校参加了八年级的天津地理考试，地理成绩名列前茅。全部达标，其中2008级90%的学生取得了优秀和良好的成绩，提升了我校的地理教学水平。

2.实施素质教育，组织学生积极参加全国地理科技竞赛。

我积极组织我校学生参加了20__ —20__《地球博士》第二届全国地理科技竞赛，历时两个月。我精心组织，精心辅导，我校师生积极参与。活动得到了学校领导的大力支持，我校在本次比赛中取得了优异的成绩！通过我的努力，我校获得了全国地理科技竞赛优秀组织奖；国家地理科技示范基地的称号，并授予牌匾为我校赢得了荣誉。我还获得了全国地理科技大赛全国优秀辅导员一等奖，被授予全国优秀科技辅导员称号！

近150名中小学生报名参赛，其中15人获得第二届全国地球博士地理科技竞赛一、二、三、三等奖。

3.积极参加各种教研活动和竞赛。不断提高教学水平，

平时积极参加教学基本功和公开课的比赛，积极撰写教学论文。结合地理教材的内容，我经常制作地理教学课件，用于课堂教学，使教学质量不断提高。20__年，我的论文《论初中地理教学精神的培养》获得区海滨与研究法教育中心20__年“教育创新”三等奖，获得区级成果表彰奖。

20__，65438+2月6月，自己设计制作的视频教材《圆锥曲线的定义》获得市教育局颁发的三等奖。

20__——20__，获校级教研公开课评估二等奖。

20__——20__，获校级精品课程优秀奖。

20__，获得滨海教育中心教师公开课竞赛二等奖。

20__，我的论文《在地理教学中培养学生的创新思维》获国家一等奖。

20__，获教育中心初中教师基本功比赛地理三等奖。

在我兼职电气老师期间，我校于6月5438+0999-2月5438获得油田“运用现代教学技术优化课堂教学”称号。

在20__和20__连续两年被教育部授予运用现代教育技术优化课堂教学先进个人称号。

4、自觉完成领导交办的其他工作。

在兼职电气老师期间，我还为学校做了很多其他有益的工作，比如配合每年的校队活动、校运动会、艺术节文艺演出、学生会演习等大型活动，主动做好广播设备的安装、录像、录像工作。多年来，我们自愿为学校修理各种教学和视听电路以及无数其他设备。为学校节省大量教育经费。

领导老师:我从事教学工作几十年了。我认为我勤奋，认真，忠于职守，遵守纪律，不畏艰难，服从领导，不计名利，与同志团结一致。我努力了半辈子，为学校做了很大贡献。现在临近退休年龄，参选机会不多。特别希望能顺利升职，作为对工作的肯定。请大家多多支持。

高中教师业绩总结2我从20__，已经工作18年了。回顾我在18的工作，一直都是勤勤恳恳，兢兢业业。无论是班主任工作还是连续六年毕业班的教学，尤其是三年跨年级教学，我都全身心地投入到工作中，取得了一定的成绩。我在2000年8月被评为一级中学教师。这是我任职以来的工作总结。

首先，在思想道德方面，热爱事业，热爱工作，具有良好的职业道德，能够全心全意投入工作。我总是告诉自己:用关心打动学生，用坚持感染学生。同时能与同事团结合作，师生关系融洽，尽自己最大努力完成本职工作。

其次，在教育教学方面，经过18年的磨砺，本人教学基础扎实，教学能力强。我每年至少都有满满的工作量，连续三年跨年级教学。组里老师生病的时候，我可以在领导的安排下承担三个班三个月的教学任务。经过初三六年的连续教学，我得到了锻炼和成长，使我对整个三年的教学有了全面系统的把握，专业水平有了很大的提高，所教班级的教学成绩也比起点有了很大的提高。其中，在20__和20__两年的中考中，我所教的班级都取得了优异的中考成绩，20__我所教的学生陈考了10。同时，我始终认为课堂教学是主阵地。20年在学校教师基本功比赛中获得一等奖，无论是组内示范课还是对外交流课都能得到同龄人的肯定和好评。

在班主任工作中，我有激情，讲求方法，引领积极向上的班风和浓厚的学习氛围，形成了积极、乐观、向上的班级文化，得到了全体老师的肯定和认可，经常被老师选为首发班。我始终坚持:言传身教重于言传身教，用自己的言行和人格引领学生；爱的力量是无穷的，让学生在被关心和被理解中成长。这些年来，和他们在一起的班级，每次都获得流动红旗、模范班级的称号。两次被教育局授予优秀奖，20__学年被授予_ _市优秀少先队辅导员。

指导过青年教师工作，先后指导过多位教师。其中，苏红先生能很快适应初中教学并取得很大进步。_老师可以快速进入班主任角色，为以后的班主任工作积累经验。_老师获得学校教师基本功比赛一等奖，教育局考核通过。

教学科研，在教育教学改革的大背景下，我积极学习先进的教育教学理念。参加省课题“信息技术与初中数学课程整合”，20__年完成课题。作为课题组主要成员，我积极写论文，写案例，上课。我有三篇论文发表在省级刊物上，经常写教育教学案例。去年成为我校青年教师基本功大赛评委，中考试卷命题组成员。

我获得的荣誉激励着我，激励着我继续前进。在今后的工作中，我将一如既往地全心投入，乐于奉献，提升自己，通过努力取得更好的成绩。

高中教师表现总结3我叫_ _，女，出生于_ _。我7月从_ _ _省_ _ _师范毕业，分配到_ _ _县中学教书。我于_ _ _年调到延川县永平中学，现在延安市行知中学从事语文教学和班主任工作，在这里已经任教20年了。_ _年9月，被评为中学一级教师。

“腰带越来越宽，我不后悔。我为伊拉克消瘦。”多年来，我一直勤奋、踏实、高质量地完成教学任务。在德、能、勤、绩等方面取得显著成绩。根据专业技术职称晋升规定，本人符合报考中学语文高级教师的条件。报考中学语文高级教师的理由如下:

首先，教育是我的真爱

“投身教育就是家”。从踏上三尺讲台的那一天起，我就把教育教学确立为自己的人生选择，把教育教学研究作为自己的人生存在方式。在这些沉默的岁月里，我无怨无悔。我像一个苦行僧，完全放弃了娱乐和休息，像一个虔诚的宗教人士，带着坚定的信念，默默走向心中的圣地。我总给人的印象是精力充沛，言行优雅，谦逊中带点刚毅豁达。我是一个对生活充满激情和追求的人。默默的像个黄牛，埋没在自己真爱的教育里。

我有高尚健康的师德，对教育事业无限忠诚，热爱和奉献。我能在各方面严格要求自己，我的品德和言行能为学生树立榜样。热爱每一位学生，关心他们，有在艰苦平凡的岗位上甘于奉献、创造佳绩的追求和志向。人们常说，最有才华的历史学家是那种总是用薛婧和激励生活的情感温暖和再现过去历史的人。优秀的老师应该是这样的。家学渊源和多年的勤奋学习，不仅让我有了很强的知识基础，也让我对知识的尊重和崇拜根深蒂固。那些在国内外熠熠生辉、闪耀着优秀人文精神的优美文字，一直是我艰苦岁月的精神支柱。我想用我的才华和努力让更多的人受益终身。在我人生的舞台——讲台上，我全身心地投入。我知道兴趣是最好的老师。只有培养学生学习语文的兴趣，才能谈其他的事情。为此，我经常独自在窗前备课，完美地设计课堂教学，耐心细致地指导课外阅读，配合学校的各项工作，认真阅读学生的作品，以说服的方式引导学生走进文学殿堂，欣赏瑰丽奇特的场景，将爱与美传播到学生心中，将对知识的占有提升到对精神的追求，形成了良好的语文教学氛围。

第二，努力争取不断超越

我有正确先进的教育思想和理念。在我看来，教育必须为社会和人的发展服务，也就是为社会主义现代化建设和提高国民素质服务。在实际教学中，我注重教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会自我发展。

语文学科的知识决定了语文教师应该具有“专”“博”的知识结构。从教19年，我一直在持续学习语文专业知识、教育专业知识和文化科学知识，用广博的知识开阔学生的视野，用生动的语言触动学生的心弦，用先进的理论指导教学实践。

我坚持有目的有计划的学习，然后学习。我经常通过报刊杂志或书籍以及网络资源了解本学科教育教学的最新动态，从而不断更新自己的教学和教育方法，广泛采用中文相关知识，跟上21世纪改革的步伐，知识结构不断推陈出新，不断进步。平时涉猎布鲁诺的《知识结构》，苏霍姆林斯基的《发展智力》，陶行知的《教学发展》，研究叶圣陶的语文教学思想，解决实际教学问题。

《学记》上说:“学而后知不足，教而后知难，知不足而后知反……”我在传授知识和学习知识中不断进步，成为一个充满“文学细胞”的圣人。

我还时不时利用周末学习语文课堂优化研究、中学现代阅读教学研究、中学语文词义系统与语文教学、汉语与中国文化、中国民俗学、普通话、主持、演讲与阅读艺术等。

第三，能力突出，经验丰富

(1)教学能力:

能正确理解和使用教学大纲和教材，正确讲授教学内容，突出重点，透彻分析难点，有扎实的“双基”教学。人们说:“好老师要有张巧嘴，要有一手好文笔，要善于分析，善于写文章。”我个人素质不错，普通话听起来很美，字正腔圆，平时博览群书，写作是我的特长，所以我的教学相当具有示范性，能带出一大批汉语新锐的学生。

语文教学的过程是一个严谨的螺旋式过程。这就需要老师有很强的教学能力，有源源不断的活水。熟悉语文教材的体系，遵循从整体到局部，再从局部到整体的思路学习教材；通读整套教材，把握教材的写作意图和编排体系，编排范文体系、知识体系、操作体系及其纵横关系的最佳组合。在具体操作中，采用主体导向的课堂教学方式，注重以学生为主体，教师引导学生探究问题，从而优化课堂教学，培养学生的创新精神。语文是一门语言艺术课程，迷人的语言是语文教学成功的重要因素。我设计了生动的课堂语言，试图让学生觉得语文课是一种美丽的享受。毕竟我一直很赞同一个观点，一个优秀的、才华横溢的语文老师应该是一个圣人，博学是他的必备素质。

我注重情境教学，经常从生活中取材，利用音乐、电影、电视录像等好的媒体，引导学生多自己观看，营造美好的课堂境界，让学生上课专心听讲、专心写作；我收集大量有趣的、可塑性强的题目，让学生思考，利用网络资源辅助作文教学，让学生摘抄、剪贴、互评练习，每学期让学生自选题目写两篇创新作文。我对学生要求严格，我有五项任务要求学生达标:

①传授汉语知识；

②语文能力的培养；

③发展学生的智力；

④思想政治教育；

⑤进行道德美育。

总之，在工作中，我认真细致，特别注重质量和效率。认真备课，认真听课；认真批改作业，深入课后辅导。为了每节课都能达到理想的效果，我还组织了语文第二课堂活动小组，培养学生的口语和口才、辩论和沟通能力。我教的学生语文成绩好，能力强，素质高。此外，我还擅长激励和培养年轻教师。

(2)丰富的教学经验:

我在农村6年了，是学校的骨干教师，是学生的良师益友。我胜任中学语文的循环教学，当过班主任。我的班级团结友爱，学风浓厚，乐观向上。

在_ _ _调到县级和市级中学后，我的教学态度保持一贯的认真，责任心也相当强。我教过两个班的中文，也是班主任。荀子有一句话:君子有识，日日自救，所以知明而不为。善于反思使我的教学能力迅速提高。众所周知，“勤是好训”，班主任在工作中讲究“勤”字，注重言传身教，“学为人师，为人师表”，严格要求自己，严格培养学生。我深知一个班主任的课堂教学艺术在于热爱和关心学生，具有很强的教育和管理学生的能力和经验。注重因材施教，对好、中、差学生实行分级管理、分类提升，对学生实行“做人与知识”双重教育，经常与学生个别谈心，关注他们的身心健康，给予良好的引导，重视专题班会教育，采取竞赛、文艺活动等多种方式增强学生的纪律意识、竞争意识和集体意识，组织学生交流学习方法，发挥干部作用，培养学生。班级多次被评为先进班，学风良好。班里的学生思想进步，学习勤奋，后进生成绩很好，成绩经常排在年级第一。

第四，集中精力努力工作，取得好成绩

1，任务重:

从_ _年到_ _年，每年教初三，各2个班，一周17多节课，担任一个班的班主任。

从_ _年到_ _年，分两个班教七八年级，一周18多节课，担任一个班的班主任。

2.勤奋和成功:

我的教学基本功扎实，教学效果显著。这些年来，我所教班级的语文成绩在同一个班级中名列前茅。_ _、_ _、_ _三个年级毕业班的语文平均成绩在毕业考试和入学考试中均获得过全班第一名。_ _和_ _教的173和174班，每次考试都是第一名。

我们带的班多次被学校评为“文明班”“先进班集体”。我也多次被评为“优秀班主任”。我在_ _ _年乡镇组织的语文阅读教学精品课程评比中获得“语文阅读教学一等奖”，上学期在市直中学语文教学观摩课竞赛中获得二等奖。年，我的论文《修辞学:语文研究性学习的瑰宝》发表在《国内外教育》全国性期刊上，年，《新课程理念下的语文作业设置与点评》发表在《时代教育》上，年，《初中语文作文教学论》发表在《现代教育报》上。

“在修远还有很长的路要走，我会为此上下求索。”教书没有止境，我的追求也是如此。今后，我将一如既往地提高自己的综合素质，努力成为21世纪与时俱进的具有现代意识和现代教学方法的新型教师。在教学和班级工作中，全方位提高学生的能力和素质，带出一批又一批德智体美全面发展的高层次人才。

在我看来，我各方面表现都很好，教学效果也一直不错。我是一名合格的中学高级语文教师。真心求各位领导和评委认可。

高中教师履职总结4 .政治思想方面

思想积极，政治立场坚定。作为一名党员，能够始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的路线方针政策和党委的决定，忠于党和人民的教育事业，注重加强师德修养，事业心强，责任心高，教书育人成绩相当显著。20__和20__学年，考核为“优秀”。

第二，教学方面

上任以来，在餐厅服务、导游基础知识、旅游地理、酒店英语、服务心理学、客房服务等课程担任教师，平均每周20课时，平均每年800课时。在教学工作中，遵守教师职业道德行为规范，爱岗敬业，教学效果良好，深受学生好评。多次在学院教务处、培训处组织的月度演讲比赛中获得一等奖，在演讲、口语课程标准竞赛中先后获得一等奖、二等奖。20__年参加市技校系统优质课竞赛，获二等奖。

第三，科学研究

在做好自身工作和教学的同时，也不断加强科研，在以教促研、以科研带教方面取得了突出的成绩。已发表论文:

1，个性化服务在酒店的应用，神州，20__，65438+2月；

2.《论人性化酒店管理的应用》，《旅游概览》，20__，6月；

3.技校酒店管理专业校企合作模式的新探索，理工财，20 _ _-8月；

以上论文均独立完成；

第四，专业方面

积极参加省市组织的专业技能竞赛，通过竞赛提高自身水平。2000年2月65438获第二届豫菜大赛餐饮服务(口语)金奖。5438年6月+20 _ _，新乡在“金兰春”杯烹饪大赛中获得餐厅服务(中式宴会设计)金奖。20 _ _ _年9月，新乡荣获餐饮服务类金奖，同时被评为“新乡市技术能手”、“新乡市餐饮服务大师”。

动词 （verb的缩写）班级管理

20__，转学到新校区后一直从事班主任工作，负责07双向6，08北大青鸟2，09幼教的班级管理，班级多次被学校评为“先进班级集体”“优秀团支部”。作为一名班主任，我深深体会到，班主任是一堂教学课的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，甚至影响着他们的人生道路。20__年、20__年被评为优秀(先进)班主任，20__年参加65438+10月学院班主任“讲班会”竞赛，获一等奖。20__年2月，被新乡团委评为“新长征突击手”。

不及物动词其他方面

积极参加学校组织的各种活动，能认真完成领导交给的各项任务。20__0年在学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人，20__年学生职业生涯规划竞赛中被评为“优秀导师”。

回顾这些年的工作，我为教书育人付出的心血和汗水，得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深感教书育人的重担，但我有决心、有信心努力克服工作中的困难，更加努力，力争上一层楼，把教书育人办得有声有色。

党员，高级中学教师，20__，沈阳师范大学美术教育专业毕业。20__年取得中学一级教师资格，任职6年。

一、教育教学工作

美术高考毕业班教了13年。上任以来六次循环美术教学。20__，获区“青年教师形象技能”竞赛一等奖。20__年获常州市中小学美术评价课程二等奖。20__，获常州市美术基本功二等奖。20__年被评为常州市高级中学美术骨干教师。20年被评为区现代教育先进个人。20__年被评为“武进最有才华的好青年”，20__年、20__年考核合格。20__年和20__年，他被区政府嘉奖。20__《中国古代人物画》获国家教研基金会精品课程评估一等奖。近年来，有50多名学生在各级艺术作品竞赛中获奖。其中国家一等奖3项，国家二等奖6项，市级一等奖4项，11区级一等奖9项，其他区级及以上三等奖35项。在任期间，他参加了四次区级或区级以上的公开课。

同时个人作品《写意人物》《水墨山水》获20__年、20__年常州市中小学美术教师作品展二等奖，在刘海粟美术馆展出。20__作品《老父亲》获洛阳中学杯反腐书画作品特等奖并展出。20年作品《风景》获常州市中小学美术教师作品展一等奖，被洛阳中学收藏。20__《农家大院》作品入选市美协，在刘海粟美术馆展出。2013年中国画《万舒眉花覃逸水》获市美术教师素描展优秀奖，在盐城美术馆展出(最高奖)。

二、教学科研工作

20__年任常州市市级课题“中小学美术教室板书设计研究”主要成员，20__年主持美术区级课题“高中美术教学中培养学生审美能力和创新能力的研究”，20__年65438+2月结题，获区科研二等奖。上任以来，已在省级刊物上发表论文5篇。省教协授予一等奖1，市教协授予二等奖1。其他区级以上论文13获奖。

第三，继续教育

现职期间，继续教育总时长456小时，平均时长965，438+0小时，获得常州市专业技术人员继续教育证书6个。并于20__ _年通过了江苏省专业技术人员信息素质培训考试。

最后，我想借此机会感谢我的领导和同事们多年来的支持和帮助。谢谢大家！