2015年中小学生行为规范

1，热爱祖国，热爱人民，热爱中国* * *产党。

2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3.热爱科学，刻苦学习，有思想，求知欲强，乐于探索，积极参加社会实践和有益活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，注意卫生。

5、自尊、自信、文明、健康的生活习惯。

6.积极参加劳动，勤俭节约，量力而行。

7.孝敬父母，尊敬老师，礼貌待人。

8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，改正错误，有责任心。

10，热爱自然，保护生活环境。

扩展数据

义务教育学校管理标准

为了全面贯彻党的教育方针，促进义务教育学校(以下简称学校)不断提高治理能力和水平，逐步形成“规范引导、规范管理、内涵发展、特色鲜明”的良好局面，全面提高义务教育质量，促进教育公平，加快教育现代化，努力解决人民日益增长的美好生活需要和学校发展不平衡不充分问题，根据教育法、义务教育法等有关法律法规，制定本法。

基本想法

1，教育为本，全面发展

全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国执政党服务、为巩固和发展新时代中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，落实育人根本任务，发展素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，全面提高德育、智育、体育、美育水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.促进公平和提高质量

树立公平的教育观和正确的质量观，提高办学水平，加强对学生认知、合作创新、专业意识等关键能力的培养，面向每一个学生，教好每一个学生，切实保障学生平等受教育权。构建适合学生发展的课程，实施以学生发展为本的教学；加强教师队伍建设，提高教师整体素质；建立科学合理的评价体系，提高教育教学质量。

3.和谐、美丽、活力

建设安全卫生的学校基础设施，完善实用的安全卫生管理制度，开展以生活技能和自护自救技能为主的安全卫生教育。加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、和谐校园、美丽校园，为师生创造稳定、有序、和谐、充满活力的工作、学习和生活环境。

4.依法治校的科学管理。

构建依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。落实办学自主权，提高校长依法科学治理能力，发挥中小学党组织的政治核心和战斗堡垒作用，拓宽教师、学生、家长和社会参与学校治理的渠道，建立健全学校民主管理制度，构建学校、家庭、社区和谐合作关系，促进学校可持续发展。

参考资料:

百度百科-中小学生守则