四年级作文《难忘的报道》爱国。

50年代年轻人最崇拜的作家是韦唯,因为他写了报告文学《谁是最可爱的人》。“最可爱的人”已经成为年轻人学习的偶像,成为年轻人进步的巨大精神力量。1951年春,魏巍作为战地记者,亲自到运河中学给师生们做了一场生动感人的报告,讲述了中国人民志愿军浴血奋战的英雄事迹,受到了广大师生的热烈欢迎,在运河中学留下了校史上耀眼的一页。

1950年,朝鲜战争爆发后,朝鲜人民派出自己优秀的儿女组成中国人民志愿军赴朝作战,与朝鲜人民一起抗击侵略者。当时很多青年学生报名参军,用自己的青春和热血报效祖国。诞生于抗日战争烽火中的运河中学,传承着“一切服从前线需要”的光荣传统。学生们响应国家号召,踊跃报名参军。当时,14届毕业生中有65,438+000多人被批准加入中国人民志愿军。因为政治文化素质高,被编入38军炮兵连。经过两个多月的训练,他们于1950 12年初随大部队奔赴朝鲜前线。他们随部队征战朝鲜战场,先后参加了上甘岭战役、金城战役、清川江战役,战功卓著。继炮兵连长沈冰之后,任63军师长(住石家庄63军离休干部办公室)。由某校学生组成的炮兵连队赴朝作战,在当时全国绝无仅有。运河中学的这一壮举很快就有了回报。战地记者魏巍在访问朝鲜期间,根据共青团中央、北京军区等有关方面的安排,到运河中学作了汇报。

讲座地点设在前教堂后面两排建筑之间的院子里。除运河中学全体师生外,还有山东平原师范学校、平原一中、山东武城师范学校、山东临清一中、河北故城县师范学校等周边学校的师生代表,共计1,000余人。1000多人席地而坐,聆听一位30岁作家题为“谁是最可爱的人”的精彩报告。也就是说,在著名的报告文学《谁是最可爱的人》发表之前,运河中学的师生先“闻”到了。运河中学的师生有幸成为《谁是最可爱的人》的第一批读者,这是运河中学的荣誉和骄傲。将近60年过去了,每当我们谈起这件事,校友们都激动不已。运河中学第15届学生、军屯中学原校长杨慕翔回忆往事,感慨地说:“我永远忘不了这次讲座。几十年来,志愿者的英雄形象深深地印在了我的脑海里,韦唯的音容笑貌也深深地印在了我的脑海里,永远不会抹去!太真实太感人了!"

报告会将在4月中旬的一个上午举行,时间是1951。阳光明媚,春意融融。校园里郁郁葱葱的柳树在温暖的春风中翩翩起舞,盛开的花朵五彩缤纷,散发着浓郁的香味,仿佛在迎接尊贵客人的到来。当年轻的魏伟身着戎装走上主席台,向全体师生行了一个标准的军礼时,全场爆发出雷鸣般的掌声。对青年作家无比敬仰的情结,对“最可爱的人”无比崇敬的感情,汇聚在这掌声中。热情与豪情在会场结合,爱国爱党爱人民军队的朴实无华的情感激荡人心,热血沸腾!魏巍从前方带回了大量生动、鲜活、感人的材料,那些沾着鲜血的感人故事,再加上振振有词的发言,拨动了与会千余人的心弦。整个讲座持续了两个多小时,魏巍一直没有坐下。他总是站着演讲,没有扩音设备,但会场的每个角落都能听到那激昂、生动、感人的声音。人们不是在听一个记者的报告,不是在听一个作家的报告,而是在听一个刚从枪林弹雨的战场上回来的士兵讲述自己的血与火的战斗经历!演讲者被志愿军的英雄事迹感动了,他用自己的感情感动了会上的每一个人。“在朝鲜前线,我每天都被感动。无论是炮弹轰鸣的夜晚,还是火光冲天的黎明,无论是高山还是河岸,随时随地都能看到可歌可泣的英雄事迹。我在写有血泪的军人,在说军人。说到他们,仿佛又回到了炮火纷飞的战场,仿佛和战士们一起战斗。一个生动的画面在我脑海中闪现。我是战士中的一员,我是他们的生死战友!”演讲者思想感情的潮水倾泻而出,生动的故事讲述了志愿军战士惊天动地的壮举,揭示了志愿军战士照亮日月的崇高心灵。“刀班战士插入敌人心脏侦察,战友牺牲。班长小刘遇到敌巡逻队,小刘浑身是血,在战友的尸体里假装牺牲。凶残的敌人一个个用刺刀捅,敌人的刺刀刺进了小刘的屁股。小刘居然忍住剧痛,一句话不说,一动不动,骗过敌人,拖着自己重伤的身体,在韩国老乡的掩护下返回部队,完成了侦察任务。”此时,魏巍竟然在台上大喊:“小刘!班长!”会上一千多人都被感动了。他还讲了一个生动的故事:“在一次战斗中,敌人的炮火掀翻了整个山头,战士们全都着了火。看着敌人从山上上来,战士们怒吼着冲上去死抱住敌人,决心和敌人同归于尽:我死也要烧死敌人!战士们用血肉之躯捍卫了自己的阵地。”人们屏息聆听,被血淋淋的故事感动和震撼,激动得热泪盈眶。会议室里一千多人的情绪随着演讲者的情绪而波动。有时很平静,静得让人仿佛能听到自己心跳的声音;有时掌声如潮,会场像巨浪一样翻滚。魏巍深情的演讲,让师生们经受了崇高精神境界的洗礼。毫无疑问,志愿军战士是最可爱的人。没有他们,人民就没有幸福,国家就没有和平。

特别报道《谁是最可爱的人》大获成功。讲座结束时,人们依依不舍地围住魏巍,请他签名留念。薇薇也对同学们送上无限深情。讲座,一堂生动的德育课,将永远载入运河中学的史册,产生了巨大而深远的影响。师生们以“最可爱的人”为学习榜样,“最可爱的人”用鲜血和生命谱写的生命英雄之歌,成为激励师生们努力工作、刻苦学习的强大精神力量。