厦门科技中学和厦门六中哪个好?

厦门科技中学创建于6月,1994。是厦门市政府与厦门大学联合创办的一所特色学校,旨在培养科技后备人才,为高校输送优质生源。学校位于厦门黄金海岸,美丽的东南沿海,毗邻厦门大学,依海而建。校园绿草如茵,外面风景如画。校园占地面积35,954m2,建筑面积19082m2。校园综合体由教学楼、教学实验综合楼、图书馆楼、学生宿舍、食堂组成。它有一个圆形塑胶跑道,一个篮球排球场和一个足球场。现有44个教学班,在校生2019人,教职工159人,其中专任教师129人,平均年龄31.87岁,中级职称52人,高级职称20人,研究生6人,研究生4人。

建校之初,厦门市委、市政府、市教委明确将学校定位为科技特色示范普通中学。诺贝尔奖获得者、著名物理学家博士为学校题写校名,中国科学院院士、著名科学家蔡教授受聘为学校名誉校长。七年来,校园建设初具规模,硬件设施达到一流水平。学校师资力量不断加强,不仅从省内外引进了一批年轻的教学骨干,还从全国重点大学招聘优秀的本科毕业生到学校任教,并定期选派教师外出学习培训,确保将最先进的知识和理念带入课堂,充分满足学生强烈的求知欲望。

学校以教学为中心,以全面提高学生综合素质为前提,在科学先进的教育理论指导下,多层次、全方位地开展具有理工中学特色的教育活动。在厦门率先开设能满足各层次学生素质发展需要的学校课程,仅在2000-2001学年就开设了新诗阅读与鉴赏、英语国家文化背景专题、气象学、旅游地理、名著鉴赏、操作系统与计算机理论、厦门东南沿海沙滩调查、数学解题技巧、航模制作、工笔花鸟画、二胡小提琴演奏、足球训练等课程。目前已有19本学校教材陆续出版,如《中学生诗词阅读指南》、《奇妙的情侣》、《流行歌曲歌词赏析》、《公司法与现代企业制度》、《中外哲学》、《中国古代战争史》、《快乐英语》、《福建旅游》、《中国寓言故事选编》。在全面发展的基础上,学校非常重视学生特长的培养。建校以来,16名学生在全国学科竞赛中获奖;562名学生在省市学科奥林匹克竞赛中获奖。林第一届毕业生,光荣参加国家数学奥林匹克集训队,获得荣誉;初中生黄玲波参加初中生化学素质和实验能力竞赛,获全国一等奖;初中生陈郁是我市参加中学生计算机奥林匹克竞赛以来的第一个满分获得者,也是第一个参加福建队选拔赛的初中生。科技中学教师发表论文无数,其中83篇被CN刊物发表,获国家、省、市级奖励20余项。在师资队伍上,形成了由40多名省市级优秀教师组成的名师群体。从2001秋季开始,在学校课程的基础上,开展以培养学生自主学习和创新能力为目标的研究性学习。

环保教育是科技中学教学的最大特色。在厦大海洋与环境学院院长洪华生教授的推荐下,科技中学作为成员加入了中、加、越“基于社区的保护管理”(CBCM)国际合作项目,承办了中、加、越三国联合举办的中学生环保夏令营,开展了一系列小型环境研究项目。写占滩建筑对海滩改造的影响、不合理排洪管道及其周边的生态调查、黄厝沿岸绿地与沙尘暴关系的探索、海水颜色变化的跟踪调查、污水中一些有害化学参数的调查等小论文。受到厦门大学、国家海洋局第三海洋研究所、厦门市教育局、市环保局、达尔豪西大学、圣玛丽大学、联邦政府公共事务部等专家学者的广泛好评,“海洋与环境兴趣小组”在第六届全国青少年生物与环境科学实践优秀活动中获得一等奖,环保论文在首届中国沿海开放城市青少年环境保护与可持续发展科学论坛中获得创新奖(即最高奖)。孙素云被授予“福建省小科学家”荣誉称号;我校校长张建辉同志在2001绿博会上被授予“绿色文明大使”称号。2001全国教育教学工作会议暨创新教育现场会在我校召开。其中,围绕东海岸的环保教育研究不仅获得了教育部最高奖,在国际上也产生了积极影响。

学校于2006 54 38-2004年被确定为国家基础教育课程改革厦门实验区历史、地理、体育、英语、文化等学科实验基地学校。被省委、省教育厅、省教育工会评为“民主管理先进单位”;被省绿化委员会、省科协、省教委、省林业厅授予“99福建青年绿色家园植树世纪行”先进集体;被省科协、省教育厅、省体育局、省团委、省妇联评为“第三届福建省青少年科技教育先进集体”;被市委市政府评为“文明学校”;学校党组织被评为市教育系统“先进基层党组织”、“党建工作先进单位”;被市环保局、教育局评为“绿色学校”,被市政府定为“平安单位”示范点;多次被评为“党政职工队伍建设”先进单位。

办学效益逐年提高,教学成绩显著。中考1999、2000获教学质量进步奖;2001、2002、2003年获得教学质量优秀奖。2003年9月19日,厦门市初中毕业班工作会议在我校召开。学校虽然只有短短十年的办学时间,但成绩斐然,办学效益逐年提高,教学成绩在重点中学中名列前三。高考成绩从单纯追求上线转向本科、重点本科的上线率。1998、1999、2000、2001、2002、2003年的入学率分别为98.28%、99%、100%、98.3%、96%、65438。2003年高考总结会上,教育局领导给系里的评价是“首屈一指,特别优秀”。一批优秀学生被北大、清华、中国人民大学等名校录取。

厦门科技中学旨在培养21世纪能学会学习、学会学习、学会生存、学会做人、学会收集信息的“科技人”。希望通过不断的努力,让学生“在校三年,受益终身”。

福建省厦门市第六中学创建于1953,前身是厦门市民办中级文化补习学校。1954年春,学校迁至江夏会馆,同年迁至现夏河校区。1955,经厦门市政府批准,更名为厦门民办思明中学。9月6日,1956,经省政府批准,变更为福建省厦门市第六中学。1971年秋,学校开设了高中班,从此成为完全中学。1980,学校试办职业高中。1991,厦门女子职业学校成立。1997,女子职业学校分开了。十年来,学校实现了超常规、跨越式发展,教育效益受到社会广泛赞誉。1993年被省教委直接定为省二类标准学校,1998年成为全省26所一类标准学校之一,进入名校行列。2003年,在厦大新一轮教育改革中,率先与杜东中学合并,高中和初中分为厦禾校区和杜东校区两个校区。合并后的高中将进行扩建,扩大优质教育资源。厦门市第一所示范高中正式申报,并于2004年高分通过市级验收。加强与世界教育的交流与合作,积极探索合作办学的新途径。与建中教育信托基金合作创办“留学实验班”,与菲律宾光启学校合作开设中国文化培训班。如今,厦门六中已发展成为厦门规模最大、设备一流、师资力量雄厚的著名大学。

学校校园占地面积97648平方米,包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、现代教育技术中心、学生活动中心、艺术教育综合楼、体育馆、游泳池、学生公寓等,总建筑面积近8万平方米。

学校拥有全国一流的中学校园网。完善和高水平的网络设施,万兆光纤骨干链路,13台先进服务器,4000g以上的网络存储容量,并配备硬件防火墙、网站过滤器等安全设备。先进的教学资源系统,拥有超过900 g的海量教学资源库,学校管理平台、远程学习教学平台、远程视频教学系统等各种软件的应用日趋完善。拥有高考听力系统、校园电视台和演播厅,可同时播放8频道的节目,拥有摄像机、剪辑机、非剪辑系统和DVD、VCD制作设备;网络进入了教室、实验室和办公室,实现了多媒体课堂教学和教师备课、办公的计算机化。六中网站访问量位居福建省中小学网站前列。学校藏书丰富,图书的管理、编目、查询、检索都实现了计算机化,逐步数字化。有充足的教学仪器,完善的实验设施,技术和艺术设施到位,设备齐全的体育馆和美术馆。校园环境优美,校园雕塑、绿色景观、休闲庭院、下沉广场、地理园林、天文馆等巧妙布置,点缀其中,自然景观与人文景观交相辉映。

学校有86个班级,3952名学生和335名教职员工。学校有一个教育理念新、管理能力强、年龄结构合理、勇于改革创新、团结协作的领导班子,有一支教育理念新、有开拓意识、教育科研能力强、有事业心、有朝气的教师队伍。目前特级教师5人,国家级骨干教师3人,省级骨干教师11人,市级骨干教师21人。

学校始终坚持社会主义办学方向,牢固树立以人为本、学生发展为本、终身学习的先进教育理念,坚持“学会做人、学会生存、学会创造”的办学理念,努力实现“面向全体学生、使全体学生全面发展、使全体学生成才”的办学目标。全体师生牢记“团结、勤奋、务实、创新”的校训,并将其发扬光大。学校形成了鲜明的创新教育特色。从技术课程和课外科技活动到创新教育课程,再到以培养创新人才为目标、以整体改革为手段、以构建培养创新人才的教育模式为重点的创新教育整体改革,学校的创新教育走过了20余年,播下了无数创新教育的种子,收获了累累硕果:学生的小发明获得了2项国际金奖、60项国家奖、29项国家专利。黄国宏获得国家发明创造项目一等奖,被授予“中国少年科学院小院士”荣誉称号,成为福建省第一位获此殊荣的学生。周哲夫等7名同学获“明日小科学家”称号,杨等5名同学获“福建”称号,吴等4名同学获“福建省小科学家”称号,庄凯获第二届中国青少年科技创新奖(福建省唯一)。著名教育家陶希平先生说:六中实施的创造教育,实际上是一种教育创造。此外,在德育、艺术教育和现代教育技术方面也有明显优势。

近年来,教学质量逐年稳步提高,学生在新一轮课程改革中茁壮成长,教学质量逐年稳步提高。中学和大学入学考试的成绩每年都上一个新台阶。高考上线率100%;2002年高考录取226人。2003年,本科招生240余人,再次培养出市文科状元,赢得良好声誉;2004年本科以上录取306人,录取率86%;2005年,全省200名文科600分以上考生中,我校7人,重点大学近百人,二本260人,三本300人。中考成绩显著,每年都获得市初中教学质量奖。学生参加各级各类学科竞赛和小发明竞赛,不畏强手,勇夺金银,捷报频传。据不完全统计,143人次获得国家级奖项,179人次获得省级奖项,880人次获得市级奖项。其中,化学竞赛获得2002年全国高中化学奥林匹克竞赛银奖,生物竞赛获得第六届全国青少年英特尔生物与科学实践人才奖和全国一等奖,数学竞赛获得全国初中数学联赛一等奖,语文竞赛获得第三届冰心杯写作竞赛一等奖。学校荣获全国中小学德育工作先进集体、全国劳动模范之家、全国劳动技术教育先进学校、全国中小学现代教育技术实验学校、全国中小学创造教育先进集体、全国中小学创造教育实验基地学校、省五一劳动奖状、省文明学校、福建省先进基层党组织和福建省首批中小学。第四届福建省青少年科技教育突出贡献奖、首批福建省青少年科技教育示范学校、第十八届福建省青少年科技创新大赛优秀组织奖、省青少年科技活动先进单位、省先进工作者之家、福建省教育系统关爱下一代先进集体、福建省家庭教育先进集体。

世事变迁,白鹭起飞。如歌的过去已成为历史,如诗的未来等待我们去创造。拥有50多年历史的福建省厦门六中,正焕发出勃勃生机,向着更高的目标阔步前进。在示范高中的基础上,不断做大做强,使厦门六中成为具有人文精神、创造特色突出、师生和谐发展、在全省具有示范作用、在国内具有一定知名度、与国际同类学校有文化交流的示范性普通高中。