文言文校对
2.神童庄有功1。①官方②碰巧下棋④夸大吹嘘“对”⑤。①军官们因为他年轻而忽略了他；②立即问他；(3)庄有恭用事实回答；(4)有什么难的！3.曹智聪辉1。①唯②全③引④众⑤举而取；2.①擅长写文章；(2)为什么要请人？曹操认为自己很与众不同。3.值得一看，说明曹植的辞赋还是挺有水平的。
4.包子难做客，1。①呼应②也③在一起④相似②。①神对人是仁慈的；2不像你说的那样；(3)只是因为实力不同，智慧不同，所以相互制约。3.指责和反驳。
5.曹少捉“怪”1。①暂时停止友好；④赠送⑤丰盛的菜肴；⑤希望⑤准备并完成⑧ 2。①和尚把一切都一一告诉他；(2)可以为你们两个摆脱这种奇怪的声音；和尚一遍又一遍的问他是什么原因。6.杨对是1左右。①是②刚停(对方)的声音。②与杨大年的报道不谋而合。③是对的。②大众形象。
7.解缙·闵是对的大约1。①回答②同“悦”③只是④马上⑤回答⑥已经⑥思维敏捷。2.皇帝想用谎言来刁难解缙。3.生个儿子。
(2)研究8。呈贡樵和苦干1。①幼时丧父②掌握房子，意味着书店④用竹子鞭打。2.猪的主人很惊讶成功没有回家，一路寻找。9.浣蓉勤奋好学，孜孜不倦1。①早年穷，讥笑，回答，等到2。①但是，桓荣一直在学习；要也只是白费力气。什么时候再用？10.宋太宗研究了书籍。①好；②浓缩；③抄袭；④有人⑤马上⑤极2。①多次派太监给王铸看他们写的东西；②问王铸他们写了什么(写得好不好)；③书法已经很好了。
3.王羲之。11.督促犯人向老师学习1。①学生已跟随2。①我羞答答的拒绝了，对方不同意。②我的愿望有望实现。
3.①被②被③写④做12。做人和学习1。①早自由，近全国，2。亲自参加战争，2。不是空话，3。回想年轻时的所作所为，我觉得自己犯了很多错误。3.在场就是烦。
13.读1五亏。①选择②向往③弱点④建立(自己的信念)⑥效果⑥优点⑥往往2。①往事②改头换面③基础。14.颜回好学1。①极度悲伤②回答③同“无”2。①学生更接近(我)②谁是(你的)学生中最渴望学习的人？(3)善良15。张的好意1。①失败②同情④逐渐⑤感觉陌生⑥很慢2。①他的儿子在路上乞讨食物②把父亲托付给他的财产还给他。
3.关闭；在当地附近获取原材料。16.陈石和“梁上君子”1。①躲在暗处③句首助词，废话④这个(点)⑤谁⑧慢慢教育⑧反思整体2。①饥荒年(灾荒年)人们挨饿②认真教育后代。
3.小雨17。赵简子发布了1。①同“于”；为正义而奋斗。1表示善良(对鸟)2善良不能补偿罪恶。
3.鸽子4号。有责任心，有能力。18.3邓佑弃子护甥1。①只②重合③接近④只⑤挑⑤服从⑤ 2更好。①抱着被抛弃的人逃跑②我们还年轻。
3.①死亡②逃脱③死亡19张马1。①养②排③坚持④一会儿⑤问⑤大概2。①张对此感到奇怪②刚骑上，就被马拉倒③一连换了几个人。20.王安石辞妾1。①沉，翻，还(债)③多愁善感的样子④多少2。①(你)太太让我为你服务还不够。②用光家里所有的财产还不够。③把她欠的钱都给她。
3.①小老婆②我(女方自称)4。提前为别人着想。21.宋仁宗忍受着饥饿。①赶进度，②睡着，③在宫里，④每6真的饿。2.并开始了宰杀无数只羊的做法。
3.①最近②匹配，比较③近④处处4。做梦。22.范仲淹赴宴1。①做太守，临死，出殡，准备流泪，2。闲暇时带领手下官员到高层建筑赴宴，2。范仲淹连忙派人去问他们，3。先做世界第一，后做世界第一。
23.古戎烤1。①笑过②吃过③后来。①一副想吃烧烤的表情。②于是放下烤肉，给(他吃了)。③不知道它的味道，他怎么能整天供应烤肉？24.客栈老板无情1。①送给别人；③洗净；④有人⑤接一下；②但是，每个月租房子要几千铜币；②不交房租会被骂，直到打官司；③不是客栈老板的本性；③放下一张床(用作动词)；②房间低矮。(4)诚实25。陆把的房子卖了1。①和“值”一样，钱只是③马上④被拒。②子侄们埋怨陆少保没有这样做，这是欺人之谈。
3.被邀请的，不被邀请的客人。26.Cending 1。①不易损坏②、保存③、④ 2。①吕后欲另赠鼎为假岑鼎，求与齐交谊。②如果刘基说是岑丁，那我们接受。
3.①相信②诚信4。因为如果你给了岑丁，你就失去了国家最宝贵的财富；如果不给岑定，而用其他丁伪造，就有损刘基的气节。27.杨万里和“诚斋”1。①降官②正名2。①闭门不出②张军用正确的良知和真诚待人的知识来鼓励自己。
28.和氏壁1。①玉②同“粘”③见④是要⑤撕⑤那个2。①楚王认为卞和在骗他②你为什么哭得这么伤心？3.因为找到的人叫“边和”。29.王友队以1的比分获胜。①建筑②曾③排便②。①于是他多次击鼓，被全世界嘲笑。
3.对王子失信。(5)人物30许胜段方1。①很②差不多③跳④抱着⑤背着2。①平时举止得体，不随意说话②已经逃出火场，为什么还要投河自尽？3.衣服。
31.王安石招待客人1。①第二天②食物③才④准备⑤一会儿⑤就⑧吃⑧回去2。①觉得饿却不敢离开2。这个人心里觉得很奇怪。3.胡饼的四面。
32.范文正的完整度是1。①沟通②方法③因为④结婚创业②。
2.小学生读完文言文后必须背诵。感觉今天看了《文言文二篇》这篇课文，让我知道了很多道理，也让我深受启发。同时，我也知道我在未来的生活中应该做些什么。
这篇课文的内容是这样的:邱毅教两个学生下棋，一个专心致志，另一个三心二意。最后，两个学生的学习结果也大相径庭。另一篇文言文是这样的:两个孩子在争论太阳什么时候离人近，什么时候离人远。孔子听了也不能断定谁对谁错。他们嘲笑孔子，不理解。
看完这两篇文言文，深受启发，印象最深的是《学棋》一文。一个学生，因为学习态度端正，很快就学会了下棋的技巧。还有一个学生，因为三心二意，最后只能学皮囊。文章中的最后一个问题引起了我的深思。是因为他们的智力不同吗？不，不是因为他们智力不同，而是因为他们对待学习的态度。记得老师曾经说过，“态度决定一切。”是的，老师是对的。态度真的决定一切。如果一个人对任何事情都有积极和专注的态度，那么即使失败了，他也会充满信心地再次挑战。我相信这个人将来会是一个成功的人，不是比尔·盖茨就是乔布斯。相反，如果一个人做任何事情总是三心二意，那么这个人永远不会成功。为什么？因为他犯了一个“扔掉西瓜，捡起芝麻”的错误，我来打个比方。这种人看到舞者曼妙的身姿就会想去学跳舞，看到酷酷的滑手就会去学滑冰。最后，他什么也学不到。
同学们，让我们以积极的心态一起前进吧！
3.求中学文言文阅读辅助14 14，王冕和尚庙夜读。
王冕是诸暨县人。七八岁的时候，父亲叫他去田埂上放牛，他偷偷跑进学校听学生们讲。听完之后，我总是默默的记着。当他晚上回家时，他忘记了他正在放牧的所有的牛。王冕的父亲大怒，狠狠地揍了王冕一顿。之后，他还是这样。他妈说:“孩子这么迷读书，为什么不让他？”从此，王冕离开了家，待在一座寺庙里。夜里，他偷偷出来，坐在佛祖膝上，手里拿着一本书，借着佛祖前长明灯的光，读书的声音一直读到天亮。佛像大多是泥塑，个个面目狰狞，令人闻风丧胆。尽管王冕是个孩子，但他看起来好像没看见。安阳的韩星听说他与众不同，收他为徒。(王冕)于是他成了一个博学多才的儒生。
原文:
王冕，诸暨人。在他七八岁的时候，父亲命令牛去学校，偷溜进学校，听学生们背书；倾听自己，从记忆中学习。黄昏归来，忘了它的牛。父亲激怒了它。和以前一样好。妈妈说:“我儿子这么笨，做什么都不听？”因为冠去了，就靠和尚庙过日子。晚上溜出来，坐在佛腿上，用长明灯读。佛像中有许多土像，面目狰狞，令人发指；冠儿，如果没看到。惠姬的朝鲜气质与众不同，被录为弟子，所以成了秀才。
15，孙在读书。
一开始，孙权对吕蒙说:“你现在身居要职，不能不读书！”吕蒙以众多军事事务为借口拒绝了。孙权说:“我要你学经，当大夫吗？只要你博览群书，看到过去，你说的事情很多。你能和我相比吗？经常看书，觉得收获很大。”于是吕蒙开始研究。当鲁肃过了寻阳关时，他正在和谈论军事，他非常惊讶地说:“你现在的才能和策略已经不是吴国的阿蒙了！”吕蒙说:“学者们应该在缺席三天后用不同的眼光看待对方。为什么大哥这么晚才改变主意？鲁肃又去见了的母亲，与交了朋友，然后辞行。"。
原文:
当初，孙权对吕蒙说:“你现在当家，不是来学习的！”！“吕蒙勇的军队里有各种各样的借口。权道:“我要你做经医吗？但是涉猎的时候，看过去。说多了，谁孤独？我经常一个人学习，我觉得很有好处。”梦露开始学习。而鲁肃寻访杨后，与孟商议，大感震惊地说:“你是人才，不是武下的和尚！”孟说，“三天不说再见，就算你抓破了脸，你怎么不把事情看得太晚？“鲁肃认识了吕蒙的母亲，和吕蒙成了朋友。
16，陆游建书巢
在我的房间里，有些书堆在木箱上，有些书陈列在前面，有些书放在床上，上下看，全是书。我吃住，生病，伤心，难过，愤怒，叹息，从不与书为伴。客人不来拜访，妻儿不相见，却不知风雨雷电冰雹的变化。偶尔想站起来，但是凌乱的书包围着我，像枯枝一样，有时候走不动了，于是自嘲说:“这不就是我说的鸟巢吗？”所以我邀请了客人来仔细看看。客人刚开始是进不去的，进了屋子的也出不来，所以(客人)也笑着说:“确实，像个鸟巢。”
原文:
在我的房间里，我住在一个椽子上，或者我在它的前面，或者我在我的床上休息，投球和环顾四周。我吃住，我生病，我悲愤，我不是没有书。客人不来，妻子不留，风雨冰雹变化不明。如果你时不时的想起来，但是你乱搞书本，如果你积树枝，或者你做不到，你可以自嘲说，这不是我说的窝！就是为了吸引客人来看。客人一开始进不去，也出不去，还笑着说，信不信，像个窝！
17，董郁谈勤读《三余》
有一个人想向董郁请教。董郁不肯教，只说:“在此之前，你必须读一百遍。”意思是:“读一百遍，其意自然浮现。”求教的人说:“我没时间。”董郁说:“要用‘三玉’。”有人问“三余”是什么意思，董郁说:“冬天是一年农闲时间(可以读书)，晚上是白天多余的时间(可以读书)，一年四季雨天绰绰有余。”
原文:
有人不肯从师，但云“必先读百遍”。说:“读一百遍，你就明白你的意思了。”出自《儒林外史》云:“苦渴无日。”遭遇:“三多的时候。”或问“三多”相遇的意义:“冬已过，夜已过，雨天已过。”
4.描述一下学校的文言文都做了什么来学习。它已经在这里五年了。虽然知识面长，但是知识面广，我所知甚少。不敢说有心理准备，可以等。情况之后真的很难去。
母校下着雨，下着雪，看到就消失了；然而，在秋里的春夏冬，都有自己的风俗:春绿；夏草丰富；秋实点点；冬装裹素衣。它的风景之美是无法用语言形容的。以前同学嬉笑怒骂，都成了文章，各自文采风流，被于锁琴钦点；以前，我是一个严格的老师，知识渊博，兢兢业业，废寝忘食。
往事如烟，云:聚散不定。校园里美好的风景和感受，三次萦绕在我心头，我都不敢忘记。
翻译:
我曾经背着书柜学习，在这里学习了五年。虽然我很擅长学习，有很好的文采，知道的东西范围也变宽了，但还是没有真正精通。所以我德才兼备，早就有资格毕业了，所以还是不敢说打响指等毕业这样的大事。另外，我不愿意离开这里。
母校冬天不舒服，下雨下雪。嗯，意思是“雨雪满天飘，日出而水消”。但是在这里，春夏秋冬都很吸引人。春天啊，看那新鲜的绿色！夏天啊，看那茂盛的草！秋天啊，看那沉甸甸的果实！冬天啊，你看满天的银器！这里的美无法形容！我以前的朋友，就像东坡先生一样，才子佳人，美言得心应手！我很佩服；我以前的老师虽然严厉，但都是墨守成规，教学兢兢业业，废寝忘食。
但是哎，这些都是浮云，所以这些往事像烟云一样聚散。啊！美丽的校园！我不会忘记你的深情！这些在我脑海里挥之不去，我不敢忘记！
文言文:
文言文是以古代汉语为基础的经过加工的书面语。
最早的以口语为基础的书面语可能已经加工过了。文言文是中国古代由书面语构成的文章，主要包括先秦时期以口语为基础的书面语。
春秋战国时期，还没有发明用来记录文字的物品，而是用竹简、帛书等东西来记录文字，而帛书价格昂贵，竹简体积庞大，记录的字数有限。为了在一“卷”竹简上记录更多的东西，不重要的字都删掉了。
后来大规模使用“纸”时，统治阶级之间使用“公文”的习惯已经定型，“文言文”的使用能力已经演变为阅读和素养的象征。
文言文来源于白话文，特点是以词为基础写作，讲究用典，骈文对仗，节奏工整，无标点，包括谋略、诗词、词、曲、八股、骈文、古文。现代书籍中的文言文，为了便于阅读和理解，一般都标有标点符号。
5.初中文言文精读全部1。住了10天后，扁鹊盼望桓侯离去。
(扁鹊遇上)顾:快跑。今天:下次吧。
2.但是让龙城飞起来不叫胡马渡阴山。(王昌龄《大堤》)顾:只有，只要。
今天:转折连词。3.看到齐王的房子是很平常的事，但崔以前听过几次。
(杜甫《论遇李龟年顺流而下》)古:常。今天:正常，一般。
4.小时候，狼走了，一只狗坐在前面。(蒲松龄《狼》)顾:离开。
今天:去某地叫“去”(以前叫“去”)。5.宰后断其股，杀之。
(出处同上)古:大腿。今天:* *。
6.野兽的几何图形是什么？别笑了。(出处同上)古:多少。
今天:一门数学课。7.草很好吃，英语很丰富多彩。
(陶渊明《桃花源记》)古:明丽。今日:食物新鲜可口。
8.勇往直前，想穷。(出处同上)古:极，竭。
今天:资源匮乏(古代称“贫困”)9。异地交通，鸡犬相闻。(出处同上)古代:交错。
今日:交通。10.求资料。
(出处同上)顾:哪里来的？今天:从过去到现在。
11.把妻子引向这种绝境。(出处同上)(1)妻，古:妻儿。
今天:男人的配偶。(2)绝望、古老:与世隔绝的地方。
今天:无路可走。12.无论魏晋。
(出处同上)古:不说了，不说了。今天:连词表达无条件的关系。
13.帮忙上路。(出处同上)古:沿，沿。
今日:支持。14.易太守，这么说。
(出处同上)古:像这样。今天:像这样。
15.乐于遵守规则。(出处同上)古:计。
今日:规章制度。16.希望成为一匹鞍马。
(《木兰诗》)顾:买。今天:市场。
17.木兰不需要尚舒朗。(出处同上)古:不想干了。
今天:没必要。18.涂红色的妆。
(出处同上)古代:Windows。今日:19号门。坐在我的床上。
(出处同上)古代:座次。今天:床上用品。
20.没有裙子进出。(杜甫《石壕》)古:衣服。
今天:裙子。21.明天就是了。
(出处同上)顾:前路。今天:未来。
22.命运就像一场漫长的悲伤。(李白《秋浦之歌》)顾:明白了。
今天:量词。23.设宴招待客人。
(林嗣环的口技)顾:正好赶上，正好赶上。今天:再见。
24.于是所有的客人都换了颜色走了...(出处同上)古:此时。今天:因此。
25.明朝有个叫王淑媛的人。(薛伟的“核船”)古代:非常得心应手。
今日:新颖巧妙。26.多年来我一直想买一艘船，但一直没能买到。
(《学记》)顾:租条船。今天:买条船。
27.第二年，穷人将从南海回来。(出处同上)古:和，至。
今天:结束了。28.彝族人对此很好奇，比他们的父亲还多一点。
(王安石《商·》)顾:渐。今天:一点点。
29.孟尝君是鸡犬贼的公耳。(王安石，读传)顾:罢了。
今天:特别，超越平凡。30.从此，河北之南，汉之阴，就没有断过。
(《愚公彝山》)古:丘陵高地。今天:控制和垄断。
【注:龙通龙】31。然而不是赢家，而是天气不如地方。(《孟子》第二章)古:此为真。
今天:转折连词。32.人是不变的，然后才能变。
(出处同上)古:在此之后。今天:副词，表示跟随某种动作或情况。
33.食肉动物是轻蔑的。(曹刿辩论)古代:浅薄。
今日:俗，低。34.祭玉就敢加。
(出处同上)(1)牺牲。古代:祭祀猪、牛、羊等。
今天:为正义献出生命。(2)补充。
古人:吹牛，少报多得。今天:增加。
35.大大小小的监狱，虽然没有检查，但必须用爱来对待。(出处同上)古:案。
今天:监狱。36.然后是借人专用可惜，青春岁月也可惜。
(袁枚《借书》)顾:值得珍惜。今天:可惜了。
37.始皇帝无意当大臣。(诸葛亮《出师表》)古:地位低，见识浅。
今日:言行恶劣，不道德。38.现在离远点，你会哭的。
(出处同上)古:泪。今:鼻涕(古有“斯”)39。我不后悔也不恨余了。
(出处同上)顾:不好意思。今日:仇恨，怨恨。
40.有毒怎么办？(柳宗元《捕蛇者》)(1)如果。高:你。
今天:喜欢。(2)毒药。
顾:怨念。今日:有毒、有毒的物质或事物。
41.你已经病了很久了。(出处同上)古:极难。
今天:疾病。42.这是徒劳的。
(辛弃疾《破阵，赠壮词陈同福寄》)顾:可惜，可惜。今天:值得怜悯。
1，亲属:现代意义:旁系亲属；古义:指父母兄弟，指家庭成员。比如我去亲戚家服事你，我就佩服你的高义。
(《史记·廉颇蔺相如列传》)2。老婆:今天的意思:情人(女人)；古义:老婆孩子。例如:子布和元彪各自照顾自己的妻子...(《赤壁之战》)3。中国:现代意义:中国人民* * *和国家；古意:中原。
比如能和吴越人民抗衡中国，不如趁早收手。(《赤壁之战》)4。非常:现代意义:非常，大(副词)；古义:意外(名词)；例如，因此，那些被派去守卫海关的人应该准备好让其他人偷进偷出。
(《鸿门宴》)5。所以:今天的意思:表示因果关系的关联词；古义:①原因(名词)；比如我这样敲。(《监狱杂记》)2个表示原因的虚词。
比如我去亲戚家服事你，我就佩服你的高义。(《廉颇蔺相如传》)3以前靠它。
比如:一个老师，所以说教也是业内人士回答的。(《世说》)6、然而:今义:转折连词，古义:不超过。
比如今天学校只会从中国招15万到6万人，已经是疲于奔命了。(《赤壁之战》)7。本意:今天的意思:努力学习或者愿意想事情(褒义)；古义:意识形态的活动(中立)。
比如蚯蚓，没有爪牙的优势，筋骨强健。它吃地喝黄水，也是故意的。(《劝导》)8。不管:今天的意思:条件之间的关系。