改革开放精神对高中生有什么要求？

改革开放的精神应该建立在对中国发展历史的深刻理解之上。学生首先要了解中国悠久的历史文化，学习和感受革命先辈为实现民族独立所作出的贡献，也要了解中国为实现中华民族伟大复兴所付出的艰辛努力，从而全面增强民族的自信心和自豪感。

？强化自己将要肩负的社会责任，树立为广大人民服务的思想，把个人理想与国家发展需要有机结合起来，不断弘扬改革开放精神，自觉维护民族团结，用爱国主义武装头脑，为国家发展做出应有的贡献。2、改革开放，不忘传统文化。

在这个崇洋媚外的时代，随着经济全球化，当中国文化逐渐被外国接受，西方文化逐渐传入中国，这个时候，我们也不应该忘记传统文化。忘记传统文化，谈改革创新。这样的改革和创新是空洞而无聊的。

改革创新带来的肯定是社会的发展。端午节被韩国人申报为“世界非物质文化遗产名录”时，带来了当下社会对传统文化的担忧。目前，传统文化教育在各类教育中明显不足。要成为改革创新的生力军，就要在日常生活中加强对传统文化的了解和学习，不至于在改革创新中失去文化内涵，显得空洞乏味。

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在深化改革开放的实践中弘扬伟大的改革开放精神。社会和历史是精神的，但也是客观的和物质的。弘扬伟大的改革开放精神，不仅要求我们继承其精神内涵，而且要求我们将其精神力量转化为物质力量，实现中华民族的伟大复兴。

因此，我们必须在深化改革开放的实践中弘扬伟大的改革开放精神。改革开放40年来积累的宝贵经验，是伟大改革开放精神的重要组成部分。弘扬伟大的改革开放精神，必须始终坚持中国共产党的领导，巩固和发扬中国特色社会主义的政治优势。