初一社会实践报告范文三篇。
初一社会实践报告范文:
在很多人眼里，养老院是孤寡老人的栖息地。现在，很多有孩子的老人都主动进了养老院。他们中的一些人曾经是教师、工程师、干部和艺术家。选择养老院，因为孩子工作忙，家里楼层高，没人陪他们聊天；也是因为他们在这里与同龄人朝夕相处，有着相同的兴趣和相似的人生观，这让他们更想看到太阳，尽管他很荣耀。
养老院50%以上的老人生活不能自理，且大多患有神经症或阿尔茨海默病，给护理工作带来很大困难，交通也不是很方便。学生们分成四组，分别前往不同的房间，向不同年代的老人表示哀悼。刚开始大家在一些老人面前显得很拘谨，但是一些积极外向的同学很热情的带动大家。一些老人患有阿尔茨海默病等等。学生们也耐心地和他们聊天，帮老人们整理衣服，擦拭家具，听老人们讲述他们的过去，和他们分享他们的校园生活。还为老人们表演了一个小节目，让这些生活在孤独中的老人再次露出了幸福的笑容。
平时娇生惯养的我们走出校园走向社会，走进老年。和老人们像朋友一样聊天，听他们的事迹是多么令人着迷。更可喜的是，有的同学竟然主动出门去食堂给老人们买东西。我们来的时候已经准备了一些水果，零食，月饼。这还不够。那些学生用他们平时的零花钱给老人买食物。这一幕深深地印在了我的心里。
从早上到中午12点，我们一行人走了一些老人的房间。慰问老人们。到了老人吃饭的时候，大家会和负责分发大米的管理员一起帮MMMM老人吃饭。有些老人吃饭很不方便，必须同时喂。这时候大家都不像以前那么拘谨了，同学们争先恐后地给老人喂饭，虽然动作很笨拙。但是每个人看到老人的笑脸都开心地笑了。我感觉像一家人。晚上1以后，我们吃完饭，老人们一般都会出来散步，锻炼身体。养老院里有一个大院子，里面放着很多运动器材。相当多的老人在散步和锻炼。当他们看到我们来了，他们会和我们玩一些小游戏。
通过聊天，我们了解了老人的日常生活。有的老人在家呆不下去了，孩子工作忙，有的是孩子送的。虽然刚开始有些不习惯，但是时间久了就渐渐习惯了。
老人在这里很开心。有时间的时候，他们会在楼下或者楼上的树荫下看电视或者打麻将，有的会在楼下做一些简单的运动。所以这里的老人晚年也算是安康了。
通过这次和老人的聊天，我们明白了很多，他们过去的经历，他们的辛苦，他们对子女的记忆，他们对我们的希望。
住在养老院1层的老人，大多行动不便。二楼有不少老人刚在这里住了不到一年。我们上了二楼，发现一些老人在和他们的孩子聊天，一些老人在下棋。
我们同情一个老奶奶，她居然哭了。很难过。我们耐心地和她聊了聊，听说她把退休金都给了孩子，孩子不管她就把她送来了，也很少去看她。一个同学对奶奶说？我们都是你的孩子。？并给老奶奶表演了一个节目，老奶奶哭了笑，我们依依不舍的离开了。
到了下午3点，我们还记得第一次拜访老红军的目的。我们去拜访了阿姨，问她敬老院有没有老红军。可惜没有，我们突然觉得有点失望。但是我姑姑告诉我们，有一个党员已经100多岁了。大家的兴趣突然高涨，都想去看看这位百岁老人。
我们来到老人住的顶层公寓。我们在门口等着。我姑姑走进去，向老人问好。我们上前，双手扶着老人，介绍他。我们是建桥学院大二的学生？今天就来看看吧！？100岁了，心地善良，看起来很和蔼可亲。他笑着说？好吧！好吧！？我们逐一介绍了自己。他点头表示欢迎。
这是一个几米大的房子，水泥地面，写字台，旁边几个杯子。墙上挂着一副？毛主席万岁，* * *生产党万岁？的运行脚本。字体显示大家苍劲有力，签名有点模糊。
我马上在门边找了一把旧藤椅，应该是老人平时坐的椅子，于是大家扶老人坐在藤椅上，同时我们按照老人的意思把水果放在隔壁房间的地上。听老人给我们讲述他的过去。
当我们谈到长征时，老人的眼睛闪着光。他说:？虽然他从未实际参加过长征，但他非常了解长征。
老人说:？过去的长征非常艰苦！现在的年轻人都没有经历过艰苦的锻炼。？
这位老人为自己是党员而感到非常自豪。他说？如果没有* * *生产党，就没有现在的中国，就没有老人安度晚年的家园？。
在慰问老人日常生活的同时，有同学帮老人收拾房间。
老人说完，我们不禁充满了发自内心的敬佩！后来我们问他:？当党员，一个土生土长的中国人，想到长征最重要的是什么的时候，让我惊讶的是，老人居然说了四句话:不怕牺牲；努力奋斗；官兵们团结一致，关心群众...一个百岁老人的思维还是那么清晰，这不得不让人肃然起敬！我们与这位侃侃老人交谈，给我们讲述了他当党员和长征的故事。我们相处得很好，几个小时不知不觉就过去了。
临走前，我们几个同学和老人合影留念。拍照结束后，老人对我们说:？当他们被冲洗的时候你能给我一张你的照片吗？把你们的名字写在上面。好的，好的，没问题。过两天我们洗完给你送过去！？我们挣扎着回答。
就这样，我们以告别老党员，告别养老院，告别曾经和我们有着同样梦想的老人而结束。回去和来的时候我们有两种不同的心情。
也许我们对养老院的同情，已经不再是单纯的去看望养老院的老人了。而是怀着一颗赤诚的心去探访古时候老一辈革命家的梦想。
我觉得那段时间已经成为我生命中重要的记忆，那些可爱的老人的笑脸。
我们拍了一堆照片回来。每次翻开相册，都有一个感人的现象:一位老人拉着我们志愿者的手，当志愿者亲自给他们喂饭穿衣时，他说的那句话:不？孩子比孩子强？。
我觉得心里有点酸。毕竟老人还是孤独的。他们需要人们的关心和爱护。养老院设施好不是最重要的，需要社会更多的关注。因为是那些老人成就了我们今天的幸福生活，他们是历史的英雄。他们现在需要我们的照顾，仅此而已。
老人平日孤独，子女大多不在身边，有的甚至没有子女。他们想要的，可能不再是简单的金钱可以替代的。在生活的温饱要求之上，有人在身边是最幸福的。<常回家看看>电影里的歌词写得很好。老人们想要的是有人陪他们聊天，交流他们的感受。
我们现在很多爷爷奶奶都不在了，所以看到老人，我们可能会非常想念去世的亲人，想都没想就想和老人亲近。就像我们的爷爷奶奶一样，我们要关心他们，照顾他们，他们也会把我们当孙女、孙子，牵着你的手，把他们的恩情填在你身上，我们也欣然接受了。
我们每个人都会经历从童年到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们还在青春阶段，未来还有很长的路要走。我想每个人都应该知道怎么走下去。也许当我们走完人生旅程，休息一下，我们会像养老院的老人一样幸福地度过晚年吗？
养老院的墙上有一段话:孩子！你很小的时候，我花了很多时间教你用勺子和筷子慢慢吃。教你系鞋带，扣扣子，滑滑梯，穿衣，梳头，拧鼻子。我是多么想念和你在一起的这些小事。所以，当我想不出什么的时候，请给我一点时间，等我，让我再想一想，到最后我很可能会忘记我想说的话。孩子！我们练了几百遍才学会的第一首娃娃歌，你忘了吗？你还记得我每天总是要绞尽脑汁回答不知道你从哪里来吗？所以，当我重复着老故事，哼着童年的儿歌时，请体谅我。让我继续沉迷在这些回忆里吧！我希望你能和我聊天！儿子，现在我经常忘记扣鞋带和系鞋带。吃饭的时候会弄脏衣服，梳头的时候手会一直抖。不要催我，对我多一点耐心和温柔。只要你和我在一起，我的心里就会有很多温暖。
孩子！现在，我不能站立和行走。所以，请握紧我的手，陪我慢慢走。就像当年，我一步一步带着你。
如果孩子不知道如何理解他们，他们只能在痛苦中度过余生，在黑暗中死去。
我想，只要我们在自己的人生中付出过，努力过，无论成功还是失败，我们对自己都是有美好回忆的。我们没有什么可后悔的。现在我可以想象，那时候，我们会像今天敬老院的老人一样，知道自己的命运吗？我会的。参观养老院已经有一段时间了，但我还是想起了那位百岁老人，党员。他的笑脸经常出现在我面前。我想如果有时间，我一定会再去他老人家看看。人生70岁，更别说接近100岁了。他是中国历史和文化建设的见证者。也是长征的见证者。
从某种意义上说，长征这个词并不像长征本身那么简单。长征是中国的生产党，是那些有梦想的人留下的传奇。它是一种精神，一种服务他人、创造和谐美好社会的精神。
志愿者——一个新时代的名词，即一群有志向的年轻人，带着自己的梦想前进，但与过去相比，长征精神不变。
从某种意义上说，我们就是在这个时候长大的。一家养老院的慰问，让我们跨越时间和空间的限制，去探访那些年轻时的老人。我认为那是生命创造的财富，无比珍贵。
十年，二十年，三年，四十年，当我们老了，有没有可能再想起当时的老人，有没有可能活得比他们更幸福？这一切都是一个问号，你的人生由你自己决定。那时候，或许我们也成为了历史的英雄，成为了新中国历史长河中的璀璨之心。
初二一年级社会实践报告范文:
4月29日，学校为所有七年级学生举行了一次野餐。这一天，我度过了人生中最美好最有意义的一天，也是最难忘的一天。
那天早上，我们来到了崔明山谷，这是一个美丽的山谷。导游姐姐带我们参观了王天官石像。王天官是一个非常伟大和非凡的人物。认识王天官也是我们的福气！我们还参观了龙洞，那里有时钟牛奶，龙椅和其他世界上罕见的东西？宝藏？。我们走在后面，没有听到导游姐姐给我们介绍什么。但是我们也有一个懂得很多的小导游！听了他的解释，我们都一一明白了。
午饭时间到了，大家都没闲着。这个在做饭，那个在切菜。可严重了！吃饭时，每个人都把自己的？宝藏？都拿出来给大家吃了，大家吃的好开心！这顿饭是我吃过最好吃的，也是最特别的一顿。
下午的活动又开始了。我们走进了氧吧的迷宫。山路崎岖的地方，大家都在互相提醒，互相帮助，生怕一个人迷路。虽然导游姐姐带我们走错了路，但通过努力我们终于找到了出口，于是我们来到河边欣赏迷人的风景。？啊！？听着！这是两个人的水战。看啊！他们是多么的幸福，他们把所有的烦恼和担忧都抛在了脑后，留下的只有喜悦、幸福和欢笑。
将近3点钟，大家依依不舍地告别了快乐而难忘的崔明谷。虽然我们走了，但我们的欢笑和快乐将永远留在那里。
这一天，我在同学中收获了珍贵的友谊、默契、团结和勇气。我相信我们永远不会忘记这一天！
初一社会实践报告范文三:
红太阳教育基地有很多好玩的地方。其中，给我印象最深的两个地方是:别出心裁的引水和氧吧迷宫。
有一个湖和湖上的木筏。我们班的学生因为拍照把鞋子弄湿了！有些人甚至掉进了湖里，浑身湿透了！所有的学生都在那里捡起那块薄薄的石头并把它扔掉。我们班大多数男生都会玩，但我们女生根本没几个会玩！
接下来是氧吧迷宫，爬起来真的很累。爬了一会儿后，我们在一个地方停下来休息。休息的时候，我们还让老师给我们拍照。学生们都笑了，他们多开心啊。在一个岔路口，让我们继续前进，唉！无路可走，导游姐姐赶紧拨通了工作人员的电话，问路。慢慢地，我们找到了路，继续前行。
下山的路上，我们听到了？两只老虎？原来我们班男生在唱歌？两只老虎？我们女生听到这首歌，当然不服亏，所以也唱了。我们女生也说要打男生，但是就这么几个女生怎么打？他们的声音越来越大，我们也是！我们班不觉得累，因为唱歌可以让我们轻松愉快！
我们终于到达了山脚。我们终于凭借自己的机智、坚持和勇气到达了山下。只要我们努力，再大的困难也不会难倒我们！
过了一会儿，我们在那里玩水。男生一点都不怕水，只是穿着鞋走进水里，全身都湿了！
从这次野餐中我得到了一些东西:坚持就是胜利，团结就是力量。还有，我们在吃午饭的时候，同学们都充分发挥了自己的特长，比如炒菜、洗菜、加火、切菜......最后同学们都吃了自己炒的菜！在这个环节，我们都学会了:自力更生！
我们都是那种说不出的幸福！虽然我们都很累，但是在累的过程中，我们也有所收获！
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