浅谈教师教学诚信
1演讲:诚信始于教。人们说，“教师是天底下最高尚的职业”。教师受人尊敬，因为他是人类文化和文明的传播者，因为他的职业神圣，因为他肩负着培养下一代的艰巨任务，因为他是教师，是人类的楷模。但近年来，由于社会不可避免的存在腐败和拜金主义，教育行业的净土也受到了影响，出现了一些当老师不便宜的现象。教师必须遵守高尚的职业道德，在教学中保持诚实，这是前所未有的挑战。作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚的师德，廉洁从教，首先要从我做起。
一、弘扬奉献精神，淡泊名利，把教育事业放在首位，坚持高尚情操，弘扬奉献精神，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德的明确要求。教师的工作性质是教书育人，‘不是一个重利的商人，而应该甘于清贫，淡泊名利。比如陕西延长县下西曲村的全国优秀教师王思明，放弃了许多走出大山、赚大钱、成名的机会，几十年如一日无怨无悔地扎根山区教育。为了改变黄土高原几代人的贫困，他用自己的热情和道德责任感，和学生们一起勤工俭学，不仅改变了学校的校园环境，也教会了学生们一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利，爱岗敬业的精神值得我们学习。目前教师的工资水平虽然还落后于一些行业，但是尊师重教是我们中华民族的光荣传统。党和国家把尊师重教作为振兴教育、扎扎实实提高教师待遇和社会地位的举措。我们每一个教师都要端正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认知能力，不断转变自己的人生观和价值观，把教育作为崇高的事业放在首位，淡泊名利，甘于奉献，为世人做出表率。
第二，渗透情感态度，公平教学，用无私的爱关爱每一个孩子。教师在教育教学活动中要公平公正地对待每一个学生，做到公平教学，这是诚信教学的基础。教师不得因学生的性别、智力、家庭地位和父母的差异而采取不同的态度和情绪模式。教师教学的公平性充分体现了教师人格的崇高性。就拿如何看待“差生”来说。“差生”这个词从教育工作者的口中说出来或许并不自然，但对于学生来说，它抹杀了很多学生的自尊、自信、自强，造成了很多自我羞辱、自我抛弃、自我孤立的遗憾。也许他们原本的闪光点，比如热爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强，都在你不经意间做出的一个负面评价中丢失了，再也找不回来，成为教育工作者的大罪。转化后进生，要有爱心，要有信心，要有耐心。认真分析学生存在的问题，发现学生身上哪怕是很小的闪光点，多表扬，拉近学生和老师的距离。同时，根据不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱、宽容、理解和人文关怀对待孩子的错误，及时表扬和鼓励，教给孩子做人的道理，我相信每个孩子都会成功。
第三，要坚持廉洁自律原则，自觉抵制各种不正当利益的诱惑。除了法律法规的约束和舆论的监督引导，主要还是要靠教师用廉洁的标准来自律，自觉保持清正廉洁的作风，这是清正廉洁最深厚的思想基础。然而，在市场经济大潮下，我们少数教师也受到一些诱惑的迷惑，自觉不自觉地接受一些学生和家长看似毕恭毕敬的金钱和东西，或提供有偿家教，或直接或间接向学生推销学习书籍，违背了教师职业道德，损害了教师形象，降低了教师人格，造成了不良的社会影响。这与湖北山区教师胡安梅的精神格格不入，她住在四面透风的土房里，没有改善生活的条件，却把自己微薄的工资毫无保留地捐出去，为学生交学费、买书。要让学生、家长和社会由衷地敬佩教师，让他们的眼睛和内心对教师充满希望，教师自身必须抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃不正当利益的诱惑。从小事做起，不拿一点一滴的不义之财，不索取违法之物，做到“慎独”。总之，教师只要有明辨是非的能力和顽强的反抗，就一定能保持诚实听话的道德行为。
孔子云说:“他若是正直的人，没有命令也能做到。如果他不正直，他就不会服从命令。”我们工作的未成年人正在成长，可塑性很大，我们自身的道德表现可以影响一个学生的一生。作为老师，榜样的力量是无穷的，它的榜样一定比言行更重要。当我们投身于教育事业时，我们必须在职业道德上追求卓越和高标准，拥有一个充满爱心和诚实的老师，用博爱支持学生的广阔蓝天。
2.“以大德育人，以诚信育人”的讲话尊敬的各位领导、评委、老师、同学们:
大家好。今天，我演讲的题目是“德育，诚信教学”。
“一支粉笔，干净的双手，三尺讲台，桃李满天下，肩负未来……”这些都是教职员工的总结。在物欲横流的现实世界中，太多的人专注于金钱和地位。教师作为一个特殊的群体，肩负着民族希望和国家繁荣的重任。我们不应该也不能向现实低头，把目光和努力放在金钱和地位的对比上。我们要做的就是坚守岗位:以德育人，以诚教书；它以教育和清洁而闻名。
人们谈论老师们总是想到的奉献精神。千百年来，我们一直是大众心中的蜡烛、园丁、梯子、铺路石。这是千百年来无数同龄人用自己的贫穷和青春换来的荣誉。今天，我站在这个讲台上，也要带着荣誉和自豪大声宣布，我是一名中学教师。虽然选择老师意味着选择贫穷。但我从不后悔。从踏上三尺讲台的那一天起，我就知道了自己的使命和重任:“以诚育人，以诚教书。”因为我们是太阳底下最亮的人。
我们工作的对象是学生，而不是尚未做出独立判断的成年人。我们的任务是带领孩子学会做人，学会知识。学校是神圣的净土，不允许任何人滋生自私和贪婪。强而无欲，僵而无欲。作为千千万万学生的代言人，我们不能在他们成长的花园里给他们一颗“金钱至上”的种子。我们是他们言行的榜样。在这种背景下，我们应该做实事，为学生服务。让他们更好的成长，为他们打造一个桃花源。这是每个老师的职责。
我是一个普通人，在这个贫穷的岗位上，不是最初的梦想支撑我走下去，今天站在这里激情宣言。在这个淳朴的村庄，在城市的角落里，是孩子们深情的问候，暖心的祝福，真诚的贺卡，热切的眼神，陪伴着我走到现在。这是我最丰厚的回报，是我一生坚持不懈的动力，也是我作为一名教师最自豪的收获。是的，我们很平凡，但我们在这个平凡的岗位上，正在创造一个国家奇迹。我们用一双平凡的手，沙哑的声音，改造着世界的灵魂，激荡着世界进步的梦想。我们用我们的价值观影响几代人。我们试图创造一个干净的形象。“德育，诚信教育”，我们从小事做起，从孩子做起。
作为新时代的教育工作者，诚信是一面镜子，时刻提醒我们要做梯子和园丁。在平凡的岗位上做出不平凡的事业。
同行的各位朋友，路很难走，很远。但我相信，只要我们拿出莫顿·亨利“一步，更进一步”的勇气，我们就能在这个诚信教学、道德教育的平台上，开出自己美丽的花朵。
为人师表，廉洁从教(演讲)教师职业神圣而光荣，肩负着培养下一代的艰巨任务。他们既要有广博的知识和优秀的教学方法来授课解惑，又要带领学生在知识的海洋中遨游，以高尚的人格魅力来传道授业解惑，从而培养学生爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献的精神，成为学生求知求智、做人的楷模。
"春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。"这是教师敬业的生动写照。教师的工作不仅辛苦，而且一辈子默默无闻，一贫如洗。“一支粉笔，净手三尺讲台”，教师们为党和人民的教育事业倾注了全部心血，却过着清贫的生活。乐于奉献是中华民族的传统美德，是教师精神的核心，是为人师表的体现。多年来，一代又一代的“愿牛”在教书育人的岗位上，谱写了壮丽的奉献者之歌。
如今，诚信文化已经在校园里开展了一段时间。我是人民教师，教书育人。作为人类灵魂工程师的老师，无论这个世界多么混乱，我们都应该始终坚持诚信的旗帜！在当前形势下，强调“教学诚信”很有必要。每个教师都应该遵守职业道德，坚守高尚情操。
伟大的现代人民教育家陶行知先生一生以“爱全世界”为座右铭。是为了祖国未来的无数瓦特、牛顿、爱迪生，老师们给了学生满满的爱。论财产，老师什么都没有，但是老师有钱，我们有无数学生的爱作为回报。
教师在教育教学活动中要公平公正地对待每一个学生，做到公正教学，这是诚信教学的基础。教师不得因学生的性别、智力、家庭地位和父母的差异而采取不同的态度和情绪模式。教师教学的公平性充分体现了教师人格的崇高性。尤其是对待后进生的转化，要有爱心，要有信心，要有耐心。只要我们用爱、宽容、理解和人文关怀来对待孩子的错误，及时表扬和鼓励，教给孩子做人的道理，我相信每个孩子都会成功。
我班上有50名学生。这些孩子很可爱。我想爱他们。这些孩子可敬，我不得不佩服他们；我必须帮助他们。所以，他们迷茫了，我推心置腹的谈了一次；我在学习中遇到了障碍，所以我尽力帮助对方；经济上家庭不太温暖，我给予温暖的关怀。澄清灵魂，摆正位置，建功立业，其乐无穷，是我的职责。精神上的富足比什么都更能让人快乐、欣慰、崇敬。
孩子是祖国的花朵。看他们的眼睛。它们像星星一样明亮，像泉水一样清澈，那么纯净。在这样的纯洁面前，哪怕一句错话对他们来说都是亵渎；如一泓清泉的眼眸中，多了对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师都应该廉洁从教，为人师表，用自己高尚的品格和智慧教书育人，提高学生的综合素质，让自己的美好形象永远留在学生心中；使学生从小就知道什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，从而逐渐知道要做一个什么样的人，怎样做一个人。
作为一名教师，“节俭养德，廉洁养教”，“心底无私宽。”我会时刻提醒自己，以“诚信敬业”的红烛精神教书育人，努力陶冶身心，提高知识水平，关心学生的可持续发展，真正做到从小热爱生活，投身教育事业，以爱心诚信做好老师，以博爱撑起学生的广阔蓝天。
4讲话:诚实敬业尊敬的领导和老师们:
大家好！我演讲的题目是“诚信教学，乐于奉献”
前不久在网上看到一部当代版的《水调歌头》，非常受欢迎，看完就转了一圈。今天，我也想借此机会与我的同事们分享-
什么时候有钱？不知道能涨多少，什么时候拿到的？我想小声问，又怕别人笑。想想真的很冷。似乎永远都是梦。谁想谈谈？
心欲静，浪起，烦，不应有诈。为什么你总是开空头支票？人家有老婆孩子，家里需要酱醋油盐。这件事是古老而困难的。希望人长久，多加几个钱！
最上面的帖子后面的帖子各不相同。总之，它们传达了我们一线教师心中的痛。
在当前的市场经济下，社会上仍然存在一些问题，如分配不公，教师待遇低，但也有一些违反师德，损害教师形象的例子。
诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。让我来干叶子的事业吧，因为叶子总是谦逊地挂着她的树荫。”是的，再甜美珍贵的花果，这一切都离不开绿叶的默默奉献。教育是叶的事业。她需要每一个老师都有奉献精神，让每一个孩子都能像花朵和果实一样健康成长。古人说:不要贱，不要脏，要干净。如果我们每个老师都能像叶一样默默奉献，怎么会不干净呢？因此，我认为诚实教学最坚实的基础是乐于奉献。
有人说，选择了老师，就等于选择了冷漠和奉献。选择了老师，就得保持平和的心态。“学为人师，为人师表”要求教师“淡泊名利，胸怀大志”，这也应该是无私奉献精神境界的进一步升华。
作为普通的教育工作者，我们不是时代的脊梁，只是为时代的发展做贡献；我们不是发展的先锋。我们只在岗位上默默奉献，不求功名。我们没有权威来告诉我们该做什么，我们没有受人尊敬的赞美，但我们用平凡但不平庸的生活来践行我们作为一名教师的承诺:为人师表，爱生如子，大公无私，廉洁自律，自觉抵制社会上的一切不正之风。
“九层台从地基土开始。”学校是塑造学生人格的摇篮。教师只有为人师表，热爱本职工作，无私奉献，廉洁自律，恪守职业道德，坚守高尚情操，才能让学生从小受到诚信文化的熏陶，让诚信成为一种习惯，让诚信成为一种意识。教师的奉献，虽然没有看到什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮了那个纯净的世界。深夜的不眠之灯，作业本上的辛苦，课堂内外的天真教导，潜移默化。久而久之，教师的品德就会在学生心中生根发芽，开花结果。
“无德无道，修身无道”。只有用高尚的人格教育学生，才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学为人师，为人师表”，当我们走上三尺讲台的时候，心中要充满公平正义。
子曰:“其身正，无令而行。他的身体不对，虽然他不服从。”很多做人做事的原则，我们在说服学生的时候，不就是在说服自己吗？当我们面对那一双双渴望的眼睛时，仿佛置身于一片璀璨的星空。在这闪烁的星光中，我们找到了真善美，找到了为人师表的位置，找到了诚实肯付出的人，找到了事业和金钱。我们——虽然平凡，但我们的脊梁支撑着祖国的未来；虽然我们贫穷，但我们的手握着明天的太阳。
老师们，让我们做一片执着于梦想的绿叶吧！老师们，让我们梦想教育，用平凡的快乐来快乐！老师们，让我们继续发扬“抱一颗心，不带半根草”的优良传统，净化校园这片纯净的圣地，* * *维护诚信敬业的师德！为我们的民族挺起骄傲的脊梁！这是我们应该做的，也是我们能做的。因为，我们是光荣的人民教师！！
国家将永远繁荣昌盛，
一个软弱而钢铁般的肩膀是一个负担。
正直、自律和高昂的士气，
桃李争春作诗！
我慎重推荐。