如何培养孩子对简笔画的阅读兴趣
我跟他说，宝贝，我们每天少看点动画片，多看点书怎么样？
他说，漫画好看！我不喜欢读书！
然后我说，你想提高学习成绩吗？
其实孩子都想提高学习成绩，都想被老师表扬，都想被同学羡慕，所以我就先和他谈谈提高学习成绩的事。
首先，你觉得写作造句难吗？写作造句在中文里拖你后腿，不是被人说你写的句子不通顺吗？比如，在一次考试中，你经常会在“单词排序”这一部分丢分...那是因为你的“语感”不好。怎样才能练好「语感」？你应该多读一些其他的文章，也就是你应该读。读书的一大好处就是可以帮助你提高语文成绩和写作水平。当然，这个好处不是一天两天一周两周就能实现的。可能要一个学期，可能更久一点，但肯定有帮助。有句话叫“读书如破万卷，下笔如有神。”
第二，你在做一道数学应用题的时候，有没有掉进题的“陷阱”，没有看到它设置的“陷阱”？难的思维拓展题，你可能看了好几遍都不明白题的意思。这就是你的阅读理解能力不够。我们做什么呢多读书！还有一句话，“读一百遍，其意自显”。
所以，阅读是学习的基础，你的阅读能力没有提高，会影响你的其他课。
将来你长大了，就要学一些老师没教过的知识。“自学”就是通过自己看书来了解一些知识。当你能“自学”的时候，你的技术会很棒吗？你不再需要老师了。他想了想，哎，这个不错，不用老师，听起来很牛逼。但是，自学成才的人必须是会读书的人，不然就看不懂。
生活中处处都需要你的阅读能力。当你玩游戏时，你必须了解游戏规则；当你旅行时，你应该阅读旅游指南。你买家电，要看说明书；当你买保险时，你需要了解保险合同...例子很多。
我再跟他说一遍，你看，爷爷订了三份报纸，每天晚上你睡着的时候他还在看报纸，因为报纸上有很多信息。读书可以让我们了解当今世界，我们的国家，我们身边正在发生的事情，以及不同的人对这些事情的不同看法，我们国家的科技有哪些进步？东亚运动会的体育表现如何？甚至明天天气会怎么样？报纸上都有。因此，阅读仍然是获取信息的好方法。
还有，你知道妈妈的爱好是看小说。人年轻的时候，爱好一般都是玩。等他们长大了，就不玩了，那时候能坚持下来的爱好会伴随他们一生。人的一生会遇到很多困难和波折。当你心情不好的时候，妈妈希望你可以用兴趣爱好来改善心情，走出这些不好的情绪，比如悲伤，愤怒。如果你会弹钢琴，你可以弹一首歌；如果你会画画，你可以去风景优美的地方写生...如果不行，至少可以喝喝茶，看看书。你可以从书中看到别人的生活和智慧，你会觉得眼前的烦恼都不算什么。
我儿子在新东方上课外英语课。我给他举了个例子。“新东方”教学机构的创始人兼董事长于，大学时是北京大学英语系的学生。他读了800本书。大学四年，他平均一年看200本书，差不多两天就看完了一本书。余从小在农村长大，今天他取得这样的成就，我想是与他对读书的热爱分不开的。
再比如，我妈上中学的时候，为了多读书，去学校图书馆当义务图书管理员，利用课余时间整理书籍，登记借书还书的学生。当时借书最多的学生之一是曹可凡，他现在是沪上有名的主持人，但我的校友比我高几个年级。我记得甚至高三中考前，他都是借文艺书看。众所周知，他后来就读于一所医科大学，获得了医学硕士学位，这说明他的读书并不局限于学业，这也为他成功转行奠定了基础。
那么，现在互联网这么发达，电视节目这么丰富，还有必要读书吗？就看看电视，上上网。我觉得网上阅读当然是一种阅读，但是传统的阅读方式还是有很多优点的。比如，你可以从图书馆借书；比如读书的地点、时间、姿势可以任意；比如，该书的最新版本不能在网上免费下载，存在版权问题；比如有条件的话，可以把自己喜欢的书收集起来，看的时候做上标记，过几年再看，因为随着年龄和阅历的增长，对书中内容的理解可能会有所不同...至于影视节目和文字作品，我觉得其实不是同一种艺术形式。就像前阵子上座率很高的电影《风声》，他的原著作者麦家的小说我几乎都看过，比如《风声》、《暗杀》、《解密》、《军事》等等。其实小说和电影是完全不一样的。小说给人更多的想象力。我记得上面说，“一千个人心中有一千个哈姆雷特”！影视作品都是导演根据自己的理解进行再创作，所以会有几部名著被反复翻拍。还有，文字的美也是需要读来细细品味的。比如朱自清的《荷塘月色》，以后会要求孩子背诵。“在弯弯曲曲的荷塘上，田甜的叶子令人期待。叶子高高地露出水面，像苗条的舞者的裙子。”这些美好的文字很难在影视画面中表达的淋漓尽致。
上面提到了我的观点“为什么要培养孩子的阅读兴趣”。下面说说我是如何激发孩子的阅读兴趣，怎么做的。
可以说我到目前为止还没有找到一个“尝试一次，尝试一切”的方法。只能说几个我试过的方法，交错组合。你可以根据自己孩子的特点，看看是否可行。
第一，激起他的好奇心，让他的胃口活下去。
比如拿一本我想推荐给他的书，故意在他面前读，偶尔发出笑和叹的声音，他会好奇的问:妈妈，你在看什么？适合这种方法的书要贴近孩子的生活，比如调皮的马小跳系列、Aśvaghoṣa Plus系列、男生的Gary、女生的Jame、大头儿子和小头爸爸等
第二，用其他艺术形式吸引他。
小时候有一次和父母去看电影，外国电影。在20世纪80年代早期，去看一部外国电影是一件不寻常的事情。电影名字叫《基督山伯爵》，很长，分上下集。我看了，但是没看懂。我完全不懂那个时代的背景，更不懂人性。后来借了书，买了书，看了一遍又一遍，几年前又看了一遍。
也就是说，你可以用漫画，漫画，电视电影，先勾引他。然后把原著推荐给他。这一招适合比较经典的书。
孩子的父亲甚至尝试在孩子面前看电视节目《百家讲坛》和《文化中国》，希望能引起他对文史的兴趣。虽然没多大作用，但他也知道易中天的《三国志》；钱文忠解释了圣紫晶。或许，在未来的某一天，他突然想起了什么，突然产生了兴趣，又或许。孩子好像没放在心上，但都印在脑子里了。去年我们去厦门旅游，他提出去厦大拜访易中天。我听了非常高兴，可见易中天给他留下了深刻的印象。
第三，读给他听。
孩子最初的阅读行为来源于家长给他读，孩子的阅读兴趣也从这里开始。从孩子上幼儿园小班开始，我就买了一些磁带，比如《燕子姐姐讲故事》。其中有《龟兔赛跑》、《水花来了》、《三个和尚》...童话和寓言是主要的故事。每天晚上给孩子播放，先养成听故事的习惯。
我听腻了就自己给他读这些磁带。
记得一年级前的暑假，我很担心孩子能否适应小学的生活，也很忐忑。高一的时候买了一本贾，包括贾的新书包，也是高一高二语文课学的。我一个个读给他听，让他对高一的生活产生了想象和向往。
等他的素养到了一定程度，到了二三年级的时候，我再用这一招。我故意看了一半，跟他说:“哎呀，没时间再看了。我该怎么办？”他没办法。如果他想知道如何完成葬礼，他只能自己看。这一招适用于带有悬念的书，如郑的侦探小说、的童话、西游记等等。
第四，看报纸。
我们家里用新民晚报。幼儿园大班的时候，老师要求孩子们每周做一个新闻剪报。这个方法很有效。为了得到老师的表扬，孩子们认真地在报纸上寻找新闻。所以在上小学之前，我们并没有刻意教他看图，但是新民晚报的头条他都能认出来。一开学，因为会读书，会帮忙抄写，自信心大增，成为他小学学习的良好开端。
现在我们每周日晚上给他看新民晚报“夜光杯”版面的内容，里面有各年级学生的优秀作文，还有他也喜欢的“讽刺与幽默”。
五、背诵或讲故事训练。
这些训练适合有表达能力，有一点文学特长的孩子。这种训练需要她阅读和背诵许多诗歌、散文、故事等等。
第六，买教具。
像《走近阅读》《小学生阅读》，相当于阅读分析练习，一篇短文，然后几个问答，答案在书的最后。
总之要让孩子觉得读书是一件有趣的事情，不提倡有压力。我们孩子的父亲曾经有过“极左”的行为。他曾经借了上下五千年的儿童版，让儿子暑假每天重复讲两个故事，把孩子吓死了。好在暑假结束了，学校开学了，他爸也没管那么多。所以也要注意保护孩子的利益。心急吃不了热豆腐。要循序渐进，重要的是持之以恒。
父母也一定有自己的聪明绝招，很想有机会听听你们的经历。
先说说书的来源，书的选择，良好的阅读习惯。
现在孩子们在学校可以每两周借两本书，这太好了。借书方便，内容有保障，不会出现对孩子不健康不利的内容。
另外，一些区图书馆也可以借书。办个借书证，提供身份证号，100押金，或者小孩50-60元押金。他们的书可以外借或内读。我们有黄浦区少儿图书馆的借书证。南京西路还有一个少儿图书馆，以前叫宋庆龄图书馆。南京西路在茂名路附近，从地铁石门路出来。四层小洋楼环境不错，有儿童乐园，电脑室等等。现在好像徐汇区图书馆也有少儿图书馆，一般周末和寒假开放。有兴趣可以去看看。在南丹路天钥桥路附近。图书馆里比较安全，孩子看书，大人可以就近逛街。
小时候我们去徐家汇港汇广场五楼的新华书店看书。孩子们坐在地上，地面还算干净。我们可以随便看各种儿童画，不用拿出来也不用付钱。现在那家书店已经缩小了。罗梅市柯达电影院对面大楼里的书店还是挺大的。
这个年龄段的孩子大多喜欢看幽默搞笑的故事，建议选择幽默有趣的故事。同时，根据儿童幻想的特点，推荐富有想象力、可以夸张的书籍。我觉得没必要担心他的幼稚。他会逐渐成熟。
还有，读书的时候要注意一些好习惯。比如眼睛不要太累，不要在光线不好的地方看书，不要在摇晃的车上看书，不要躺着看书。选择字不要太小的书，纸张颜色要柔和一些，不要太白。保管好借来的书，不要在书上乱涂乱画，乱画数学，不要折角。如果你还没有读完，用书签或笔记夹起来。
我觉得没必要让他遇到不认识的单词就马上查字典。他可以先联系上下文猜出意思。经常停下来查字典可能会打断他阅读的兴趣。我让孩子直接问我。我直接告诉他发音和意思，然后造一个词或者一个句子来解释。
读书的氛围也很重要。当我的孩子读书时，尽量不要打扰他。当我的孩子做作业或阅读时，我从不看电视。我还要求他爸爸不要同时看电脑，因为孩子觉得看电脑就是娱乐，玩游戏，看股票。以免让他分心或者觉得大人小孩不公平。
最后，我想说，教育孩子是一门大学问，孩子学习的过程也是我们家长重新学习的过程。今天非常感谢学校给我提供了一个机会，回顾这几年和孩子一起成长的经历。非常感谢你的耐心。希望以后可以向大家学习。