2014全国高考第一册文言文
2.2014全国卷1语文必背文章。高考新课标要求背熟背熟64首(首)古诗词:荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《教师手记》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《红》冯伟？孟、离骚、李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》、李商隐的《锦瑟》、李煜的《当是春秋月》、苏轼的《念奴娇》、辛弃疾的《千古风流》。
初中50篇:孔子语录，孟子《我要的鱼》，孟子《生于忧患死于安乐》，《左传》？曹刿辩论，战国策？邹忌讽刺的有《可教练》，诸葛亮的《榜样》，陶谦的《桃花源记》，郦道元的《三峡记》，韩愈的《杂记》(四)，刘禹锡的《陋室铭》，柳宗元的《小石塘》，范仲淹的《岳阳楼记》，欧阳修的《醉亭序》，周敦颐的《爱情》。《诗经》关羽？贾简、曹操的《观沧海》、的《饮酒》、的《送别都督赴蜀任职》、王婉的《北堡山下一泊》、王维的《使边》、李白的《听王长龄左迁龙标窑》、李白的《行路难》、杜甫的《望月》、杜甫的《春望》、杜甫的《白居易的《割麦观》、白居易的《钱塘湖春游》、 李贺的《雁门》、杜牧的《赤壁》、杜牧的《博秦淮》、李商隐的《雨夜给北方一个朋友的笔记》、李商隐的《无题》、李渔的《遇见你》、范仲淹的《渔父的骄傲》等等。 《密州打猎》、苏轼的《水调歌头》、陆游的《山西村游》、辛弃疾的《破釜沉舟》、文天祥的《过零洋》、马致远的《天净沙》？”、张《高山羊？潼关怀古，龚自珍纪海杂诗。
3.全国高考卷二语文必背中国古代论语，十首《我要的鱼》——孟子“生于忧患，死于安乐”——孟子关于的辩论——向左转——邹忌讽刺纳谏、齐王——战国政策，堪称典范——诸葛亮的《桃花源记》——陶渊明的《三峡》——李道元的《马硕》——韩愈的《陋室》——刘禹锡的《小石塘》——柳宗元的《岳阳楼记》。贾简《诗经》曹操《观海饮酒》陶渊明《送别杜副都督赴蜀任职》、《北堡山下泊》王婉《使边令》王维《闻王昌龄迁龙表要》李白《难去》杜甫《望岳》。
4.高考古诗词全国卷1应该考哪些课文？高中课标必背14篇1。说服学习2畅游3。老师说4阿房宫赋5赤壁赋6孟7离骚8蜀道难9登高10琵琶行1锦瑟12于美人60。438+04永遇乐京口顾北馆怀旧初中课标必背50篇1《论语》十、二鱼我欲而三生忧。卒于安乐4辩5邹忌讽刺纳谏6范蠡7桃花源8三峡9 10陋室碑文11小石塘纪12岳阳楼纪13醉翁亭纪14硕15纪承天寺夜游16 438+08简18 21送别都督赴任蜀中22北堡山下一泊23驻堡使24闻王长龄迁龙标窑于左，即发此言25难去(上)26 27春望28茅屋被秋风破29白雪歌送别田务吴归家30早春示张18水部员365438。 赠32《割麦》33《钱塘湖春游》34《野门太守行》35《赤壁》36《博秦淮》37《雨夜给北方一个朋友的笔记》38《无题》39《遇见你欢》40《余家坳秋思》41《浣溪沙》42《登飞来峰》43《江城子密州》打猎44《水调歌头》45《游山西庄》46《破斗士》赠陈同富强
5.高考古诗听写全国卷1要考哪些课文？高中课标必背14。
1劝学
2逍遥游
3师说
4阿房宫赋
5赤壁赋
6芒
7离骚
8蜀道难
9高登
10琵琶挂
11金色
12小美人鱼
13念奴娇赤壁怀旧
14永遇乐京口顾北馆怀旧
初中课标必背50篇。
1十论语
鱼是我想要的。
生于忧患，死于安乐。
4曹刿辩论
5邹忌讽刺王琦不才。
6型号
7桃花源
8三峡
9马硕
10陋室明
11小石塘记
12岳阳楼
13醉翁亭
14胡艾莲说
15承天寺夜游
16送东阳马
17官锣
18
19观沧海
20喝酒(5)
21辞别都督，往蜀中赴任
22号北堡山下的一个停泊处
23把它塞住
24听说王长龄搬到了龙标窑，送来了这个。
25很难走(1)
26王越
27王春
秋风吹破了小屋。
29一曲白雪送别田书记吴回家
30早春，他成为了水利部的一员。
31奖励乐天扬州相约第一次见面
32看割麦
33钱塘湖春游
雁门太守行34号
赤壁35号
36博秦淮
37雨夜给北方朋友的一封短信
38无标题
39项建环
40渔父敖
41浣溪沙
42邓飞来凤
43江城子去密州打猎
44水调歌头
45游山西村
46碎儿，把强字给陈同福送去。
47郭杨
48天京沙秋思
49山坡地羊潼关怀旧
纪海杂诗50首
6.全国高考卷1语文答案参考答案1答案c解析A ҳ (mò)、B ò (yà)、dū(pūu)考点语音学2。答案B分析A，始作俑者:贬义词。
古代殉道者使用的木制或陶制小雕像。开始制作小雕像的人。
比喻先做坏事的人。b、转教:瓶、古酒容器；就差一点了。
拿着杯子离开座位，在对方面前喝一杯进行咨询。比喻主动向人请教。
c，充满声音和感情:和，都有；毛，丰沛草木的表象，被引申为美。音色，唱腔，唱腔中表达的感情都很感人。
使用对象时出错。d、附庸风雅:贬义词。
依赖、依靠、追随；优雅，一般指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加相关文化活动。
解决成语题，第一，逐字解释成语，利用成语的结构特点，把握成语的大意，但注意不要看课文讲道理；第二，注意成语的潜在意义和风格；第三，要注意成语使用的范围和搭配的对象；第四，弄清楚所用成语的上下文，努力找出句子中的相关信息；第五，从修饰与被修饰的关系分析，可以看出修饰语与中心词之间是否存在语义矛盾或语义重复。考点用词(包括成语)正确，能力水平为表达和运用D .答案B解析A句中夹杂C“基”和“机构”，D成分不完整，“take”缺少宾语。
考点病句分析4。答案A从总到分对内容进行分析和排序，注意小尺度句子之间的联系，⑤ ⑤一定要有联系。做连贯题目时，要注意基本内容，分层分类，先小范围排序，再考察层次之间的衔接。其中首先要找出关联词、代词和表示时间、地点的词，然后据此安排句间的连词。
在以上安排的基础上，通读段落并检查。考点语言表达连贯，能力水平为表达应用D 5。答案C解析“从而解决了情绪异常的防治问题”不符合文中。
“了”字在发生之前就已经被理解了。筛选考点的重要信息。答案D解析“残留农药、食品添加剂、抗生素杀死大量肠道细菌”和“高蛋白物质会分解成大量硫化氢、氨等有害物质”是两个不同的原因，两者之间没有因果关系。
7.答:多巴胺是一种传导神经元神经兴奋的化学物质。当多巴胺传导顺畅时，大脑会发生一系列的化学变化，导致我们产生* * *。是多巴胺的顺利传导，而不是多巴胺的多少。
考点根据文章内容进行推断和想象。8.答案B分析了“宠物”作为“宠物”和“奖励”的含义。文言实词在课文中的意义。
9.答案b解析2句话是用比喻来说理，不触及利害关系；④指他擅长历史和文采。考点筛选信息，理解字符。
10.答案C分析“书成，翰林候制，同治制亦国史所编官”中对“知”与“知”的误解。“知”是升职，“知”是主管。考点总结要点，总结中心。
11.答案(1)恰好是脱脱被元朝派来收粮饷，用煽情的话威胁王良，杀了王义。(2)老天爷结束了你们元朝的命运，我们朝廷取而代之。
你敢和日月争辉吗？解析(1)注意“惠”、“遗”、“将”、“挟君以状语后置”的翻译。(2)注意翻译“既然”、“完成”、“现实”、“余烬”、“敢与日月争辉”。
文言文翻译应严格执行直译原则；找到正确的得分点:关键实词、活用词、句子特征、重要虚词、假词、偏义复合词；保持翻译的句子通顺，与原文语境一致。考点对文中句子的理解和翻译，能力水平为理解B 12。(1)答案这首诗描写苏蝶和蜜蜂一起游泳，遇到鸟就躲；迎着太阳升起，随风而归；它在花丛中来来去去，在树叶间飞来飞去。
它是通过蝴蝶与周围环境的关系以及对不同情况的反应来描述的。以蜜蜂、雀、太阳、风、花、叶为背景，对分析进行了详细描述。
注意动词“绕道、躲、辩、回、看、飞”等等。考点诗歌意象赏析及其作用。
(2)答案这首诗通过对苏蝶活动的描写，表现了诗人在现实生活中的喜怒哀乐。后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。采用了托物表意的手法。
从笔记上分析，作者“文学功名颇盛，因恃才傲物而遭人恨，仕途几伏”，可见作者借苏蝶来表达自己无能的心情，想得到别人的赏识。考点赏析诗词的技巧、思想和感受。
13.答案(1)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。_(屈原《离骚》)亲贤大臣，远小人，所以先汉昌盛；各位小人，远非贤臣，从此汉朝如此萧条。
(诸葛亮《出师表》)除了被古老的森林包围着的鸟叫，什么也听不见，从女的身边绕着森林飞。还有向我们走来的杜鹃忧郁的声音夜月，愁空山，(李白《蜀道难》②自怜，三岁穷，渐成家。
女人也是不快乐的，学者也是尽力而为的。学者亦极无用，德二三。
(《诗经》。《孟》)孔子说:“温故而知新，可以为师。”
(《论语》。政治》)【来源:学科网ZXXK】夕阳与落寞的齐飞，秋水* * *天空一样。
(王波《王腾读本序》)14。答案一:寄托作者对童年和童年生活的深深怀念和怀念；②使童年的生活画面更加真实、具体、生动，给人身临其境的感觉；③激发读者的阅读兴趣。分析文章的三个细节并写出煤油灯的形状或用途，结合作者的生活背景和所表达的思想感情来回答。
调查细节描述的作用。15.回答(1)①就算普通。
7.求中国高考全国卷第一题。(12分，每道小题3分)1。以下单词中添加的单词都是正确发音的。
官兵(háng)、名宿(sù)、邪满(yíng)、兵抽(mù)、乙滚(zhá)、失踪(xia)、柴静布裙(chā i) C .豪门(bǐ)青口(bàng)得不偿失(cháng)学生(shē n) d
解剖(pāo)羁绊(jρ)火中取栗(lì)情感部(xì)2。下列句子中，正确的成语是a .现在我们的员工上班或步行，或骑自行车，为的是倡导一种绿色、地毯式的生活。
特别可喜的是，发起者是我们的新主任。乙.
几年前，学术圈几乎没有人不批判他的理论，而现在当他被尊为大师时，已经搬离学校的人几乎会突破他家的门槛。丙.
他是当今为数不多的知名电视编剧之一，不仅因为他擅长编故事，还因为他的戏剧充满声音和感情，一波三折。d .
旁边一个中学生模样的年轻人真诚地说:“叔叔，这些都是名家字画。你可以买一个。挂在客厅，不仅清爽，还很有附庸风雅。”3.在下面的模式中，没有选错的句子是a。
大师的经历很重要，但众说纷纭，当事人和知情人都去世了。我们以后会考虑采纳师傅的儿子说的话。乙.
我们在说和写文章的时候，需要遵循一定的语法规则，将零散的词语串成可以用来传递信息、完成交际任务的句子。丙.
这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作共建，是全国首家将* * *行政职能与高效教育资源有效结合的培训机构。d .
最近发烧患儿增多，我院进入门诊超负荷状态。为了让治疗更加有序，我们决定按时间挂号。如果给您带来不便，请见谅。4.依次填写下面段落横线处的句子。最合适的群体是、、、、、近几十年。
随着中国国力的增强，关于中国国际地位、角色和责任的讨论方兴未艾。①也高于同期世界平均水平②中国日益成为世界瞩目的焦点③现代化建设取得了举世瞩目的成就④中国的综合实力得到了很大的提高⑤虽然对增长的原因有不同的看法，但谁也不能否认中国经济的增速远高于发达国家的事实A，243615B，25341C，654231D，6124532，(9分，每道小题3分)阅读下面。
情绪异常是一个非常复杂的现象。长期以来，各个领域的学者都从自己的学科出发，对这一现象做出了自己的解释，但始终没有得到解决。现在生物学家已经开始涉足这个问题，从生物学的角度进行讨论。他们的观点令人耳目一新。
我们常说人的情绪是多变的，但实际上，我们往往不是自己情绪的真正主人。在人体内，有许多调节我们情绪的化学物质，我们的情绪受它们控制。
比如，有时候我们莫名其妙地感到心烦意乱，是因为一种叫做“美拉多宁”的激素在起作用；如果这种激素分泌过多，就会导致烦躁和抑郁。据研究，梅拉德宁也是一种叫做“冬季抑郁症”的疾病的罪魁祸首。
患有这种疾病的人在冬季，尤其是阴天和晴天，容易抑郁、不开心，甚至出现极端行为。为什么有些人在生活中如此幸福，令人羡慕？这涉及到一种叫做多巴胺的化学物质。多巴胺是一种在神经元中传导神经兴奋的化学物质。当多巴胺传导顺畅时，大脑会发生一系列的化学变化，导致我们产生* * *。
现代生物学家发现，大量的细菌寄生在我们的呼吸道和消化道，其中有一半是中性细菌，对我们既无害也无害，如肠杆菌、酵母菌、肠球菌等。约10%是有害细菌，如葡萄球菌、幽门螺杆菌等。30%左右是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等。我们不用担心有害细菌，因为它们的活动受到有益菌和中性菌的严格控制。
不要小看这些寄生在肠道里的小细菌。它们在改变我们的情绪和行为方面起着重要的作用。这些细菌一方面影响人体的营养代谢，如果出现消化不良，会引起情绪异常；另一方面，如果人体新陈代谢紊乱，这些细菌会产生硫化氢、氨气等气体毒害我们的神经，导致我们情绪异常，甚至出现极端行为。
科学家做过这样一个实验:给猪喂高密度的发酵乳杆菌，猪不仅长得快，而且争食现象也明显减少。这是因为对猪的神经有毒性的硫化氢和氨的生长在猪的肠道有益菌得到加强后大大减少，从而改善了猪的行为。
近年来，人们情绪异常、行为失控的频率逐年上升。从肠道细菌的生存环境来看，造成这种现象的原因主要有两个。一是农药、食品添加剂、抗生素的滥用。这些药物或化学物质进入人体后会杀死大量肠道细菌，导致代谢紊乱和消化不良，从而导致情绪异常和精神疾病。
第二，这几年生活水平提高后，有些人吃的太多了。由于过量摄入的高蛋白缺乏有益菌或中性菌供其在人体内分解代谢，它们会在杂菌的分解下产生大量对神经有毒的物质，如硫化氢、氨等。
这些物质会破坏抑制冲动的血清素的合成，导致情绪异常，行为过激。(摘自2010年4月29日《科技文章摘要》)5。下列关于情绪异常及其研究现状的说法是a。
所谓情绪异常，是指情绪低落、抑郁、易怒、愤怒，甚至出现极端行为。心情好是人的一种常态，而不是不正常的情绪。
乙.情绪异常是一个非常复杂的现象。
8.这是今年高考的古文翻译吗？
参考翻译
廖刚是南涧县顺昌人。义和初年，由漳州司授国录，以加强对御史的监督。当时蔡京上台，廖刚打得无所顾忌。因为父母年事已高，就请了一个地方官，自己出朝认识了兴化军。钦宗即位，被天子阎正召回。父亲丧亡，丧期过了，被工部授予洋职，母亲生病拒绝。
绍兴元年，邻州出现盗贼，众官皆逃。顺昌人听从廖刚的命令。廖刚叫跟着贼的人回来干活，然后其他贼进了顺昌，路监命令廖刚安下。廖刚派长子廖驰去劝贼。盗贼知道廖刚父子有信仰，就都散了。
不久，他作为吏部的一员被召来，劝道:“古代的皇帝必须有自己的亲兵，以防不测，加强君主的权力。希望考察旧体制，选拔精锐亲兵，平时作为防御，行动时作为中国军队。这是强则强，弱则弱的方法。”他还提出抗议说:“国家的困难已经到了顶峰，现在正在努力革新。在惠姬这种地方呆久了真的不行。请建康，亲率第六军为计划坚守。以防止金人产生夺取的念头。”
母亲服丧去世，服丧期满，给了她一份新工作。辽谏曰:“国不可无军，军不可一日无粮。现在将军们的军队正在防守河和淮河。不知道有几万人。起初，他们没有存款。每天，它们都在等待来自东南方向的食物。浙江人民已经很穷了。要想摆脱这种烦恼，不如耕田。”于是他献上三个字，说凡是能在学校里打枪、打猎、种田的，都要给与丰厚的赏赐，每公顷农田给他一个军阶；如果人民愿意耕种，就借给他们粮食种子，并以租金偿还他们。皇帝命令总督安排此事。
当时，朝廷以叛国罪调查张盾和蔡卞，并追捕他们，命令他们的后代不得在朝鲜为官。这时候，张杰从道观被任命为梧州知府，张只是从太傅城提拔了江东茶监。廖刚把圣旨封好送回，心想这样做会受到什么惩罚，于是把它交给了慈。
那时，惠宗已经去世了。当皇帝遇到正月十五，他还带领他的大臣们远远地崇拜周生。廖刚曰:“礼有厚薄。如果哥哥是国君，会用皇家的礼物对待他，希望能克制圣心。只要他逢年过节在皇宫里进行家庭仪式。”
郑一年因为与秦桧的关系得到了美国官员，廖刚的恶行被曝光。秦桧讨厌廖刚。金人背约，廖刚要求用尊者老照片，安排在三藩附近。秦桧知道后说:“你想把我放在哪里？”改授工部尚书，王次翁为钦差顾问。开始的时候，报到的时候，官员们都聚集在京城会馆。廖刚对郑一年说:“你用一百张嘴担保金人。既然金人背叛了盟约，为何还留在朝廷？”郑一年出朝为慈禄官职。廖刚第二年退伍，十三年卒于绍兴。