家长会后给孩子们的一封信。
家长会后给孩子的一封信1
亲爱的宝贝:
考试前，考试前，考试后，我一直在控制自己的情绪，希望自己能平静的对待这次考试。然而，我不得不说，我没有这么做。昨晚失眠，心情有点低落。但是当我面对你的时候，我还是伪装的保持平静，给你鼓励和力量。
也许我们都很忙。这学期的学习我们就不多说了。更多的是你默默努力，我默默陪伴。但是最后成绩出来的时候，虽然还是在正常范围内波动，但是我觉得我们有必要谈一谈。
记得高一的时候，老师给家长布置了一个作业，就是写家长眼中的孩子，让老师了解班上的每一个学生。于是我把你写在脑子里，不夸张，不夸张到极致，真正把你的优点，缺点，脑子里的菜都放到老师身上。结果你说，我把你写得太好了，我又看了几遍，真的没有。
让我们回头看看。高一第一学期，第一次月考，期中考试，你一步一个脚印的保持着你一贯的风格，缓慢而稳健，不张扬，不气馁。虽然你的成绩不是特别优秀，但对我们俩来说都是可以接受的。期末的时候，我看到你每天都在认真复习，无数个夜晚。但是真的当结果摆在我面前的时候，我还是觉得有点失望，宝贝，别误会，这种失望不是对你的失望，而是对结果的失望。
所以我心里有个疑问。你不是一个不聪明的孩子。你的智商足够了。你不是一个勤奋的孩子。你每天都在学习。你不是一个心情沉重的孩子。你在网上基本不参与打游戏，玩手机，聊QQ。你不是一个没有目标的孩子。我知道你的理想，你的愿望，但是是什么导致了我们成绩徘徊不前？看着你每天很努力，但是成绩不理想，我和班主任沟通过。老班对你的评价就是觉得太轻松，没有压力。即使在整个复习阶段，你最多只用六七个组件，但每天努力学习只是作秀吗？这方面我心理有些不平衡，我觉得按照你每天的努力，成绩应该会更好。
但是成绩明明摆在那里，说明我们的学习一定出了问题，或者在学习观念上，或者在学习方法上，学习习惯上，学习效率上。我们再从这几个方面找差距。
好几次，你说高中老师不如初中老师，高中老师什么都不管。是的，我妈不是老师，但是她知道，初中的老师为了培养一个好的学习习惯，做了很多教你爱学习的事情。他们不放弃每一个学生，尽力帮助所有的学生。另外，他们会主动找到每一个学生，主动询问，帮助，沟通，因为那时候你还小，老师要支持你。但是到了高中，老师要面对更多的学生，课程的压力就更大了。老师没有那么多精力去关注每一个学生。更重要的是，当你长大后，你不再需要老师手把手教你，一直帮你走路。你需要的是学会解决问题，学会自我管理。老师更多时候只是一根拐杖，遇到问题的时候用。所以我在想，是不是，在你的脑海里，你还没有建立起自己走的想法，你还在依赖老师。如果老师不主动关注你，你也不会主动寻求关注，就像初中一样，就满足于躲在一个角落里等着老师的目光落在你身上？老师是班里50多个学生的老师，老师要同时照顾班里50多个学生。那么经常入老师法眼的学生都是些什么人呢？我猜，应该不是躲在一边，从来不主动表白的人吧！
有时候你在学习中遇到困难，我总是鼓励你去问老师，你却说，去问同学就好了。我不知道在问同学的过程中是不是还有一些不明白的地方，所以不知道你是怎么做到这一点的，是继续问老师还是放下。这里说一下学习方法。还没注意到你各科都有错题本，定期整理一些各科错题和问题特别好。整理错题的过程，其实就是学习和巩固一些知识漏洞，但是我想问，在整理的过程中，你有没有真正的理解这些错题，学习它们，找到自己错误的原因？在这一点上，我真的很讨厌自己不是老师。当时高考志愿的时候，为什么不报考师范院校？那样的话，我就有能力在看你试卷的时候一眼就能发现你的漏洞和你的缺点，但我毕竟不是老师。我依旧一脸茫然的看着你的试卷，依旧回答不出你的困难，但是我可以说我不会，你也不会。
另外，你在学习这件事上是不是对自己太宽容了？其实你做任何事情都需要一种强大的能量，一种让自己不愿意认输的强大能量。背的时候，背几遍就觉得差不多够了。这还不够。你必须确保你应该掌握的都在你的头脑中。只有这样你才能做到。做题的时候，不会的话翻书也没关系，但是翻书找到答案之后，我们需要确定这个题是听懂了，理解了，记住了，才能做，否则多做题效果也不会很好。当成绩不理想的时候，是不是应该仔细分析试卷，看看每一个错误的原因是什么，是粗心的错误，是审题错误，是理解错误，还是根本没有想法？人不能总是安于现状。我多么希望看到你也能释放你的豪言壮语，然后朝着你的目标勇往直前，不达目的绝不放弃。妈妈知道你想通过自己的秘密努力来提升自己，所以不会放出狠话，而是把自己的理想藏在心里。其实有些目标是需要说出来的，藏在心里，缺少一种监督，一种提醒，渐渐的你就会忽略，渐渐淡去。
我忘了是哪个妈妈说的，高考前的每一次考试都是一次机会，去发现缺失的东西，通过考试把问题暴露出来，然后有针对性的解决问题。这就是考试的目的。所以，宝贝，结果不理想，也不是坏事。我们刚好有一个寒假。我们可以好好利用这个寒假，重拾过去错过的知识。当然，这取决于你自己，因为只有你自己知道你还在困惑什么，你不懂什么科目。我们等着看你会怎么做！
加油，宝贝，对自己狠一点。不要舍不得开始。今天你对自己心慈手软，明天你就得为自己悲伤。把握当下，努力书写自己的青春故事！
家长会后给孩子们的一封信2
晶晶宝宝:
我有幸再次参加了家长会。女儿考的那么好，做妈妈有点激动。虽然我没有把所有的话都说给大家听，但是我是眉开眼笑的。控制，控制，再控制，低调，再低调&；hellip& amphellip
不管你对这次家长会持什么态度，我是认真的。虽然每次开家长会，我都很不想来。是因为妈妈有很多事情要做，希望你爸爸能感受到女儿的成长过程。现在妈妈来了，抱着一颗热情的心，怀着无比的虔诚。因为我感谢上苍给了我学霸的女儿。就像我昨天说的，你在我妈眼里是个好女孩，聪明，懂事，善良，处处为别人着想。有你是我和我们老板魏的骄傲。你也知道，我们对你要求不高，所以在排名上不必过分追求。我们只是希望你能快乐的生活和成长，有一个快乐的学习生活。你的不开心，是你父母永远的痛。
昨天你跟我聊起班里发生的一件事，你流泪了。但从你的悲伤中，妈妈理解了你，也深深理解了一个未成年孩子心中的苦与甜。但我也真心希望你能从另一个角度理解你的父母。我不能和你一起抨击班级的弊端，因为你还年轻，还有更多未知的世界需要探索。我不想让我的想法影响你对事物的判断，但我想用正确的人生观带领你走出误区。
宝贝，妈妈会在任何时候支持你，袖手旁观会在你身边。同时，我也希望你能随时向妈妈敞开心扉，让我与你分享你的快乐，你的悲伤。因为我们是朋友，哥们，最好的朋友。但是你也要学会感恩，感恩你的同学，老师，父母。因为只有学会感恩，才能真正成长。
宝贝，记住，你欠我一次母亲节洗脚！下次母亲节，你应该去海二中或者南开中学。我想你不会再有机会和我一起过母亲节了。即使从今年8月份开始，我们一起过母亲节的机会也非常渺茫。你要上高中，上大学，工作，结婚，生孩子。以后生活重心会变。让我们珍惜在一起的时光。我希望我和魏老板能和你一起愉快地度过这段时间。
写到这里，妈妈流下了眼泪。有些悲伤和无奈莫名其妙的在心里涌动&；hellip& amphellip
其实这次模考也明白，学生在没有充分复习的情况下，打了一场“无准备之战”。下一秒模式将是一场血洒的战斗，女儿千万不能骄傲，不能因为一时的胜利而迷失方向。
祝:健康、快乐、进步！
爱你的妈妈:王新。
2014 12 14
家长会后给孩子们的一封信3
女儿于欣:
10月22日星期一下午165438+人大附中召开家长会。这是你进入中学以来的第一次家长会。我认为它有不同的意义，所以你必须去。我推迟了一个很重要的工作会议，请假后准时到达家长会。
应该说这次家长会内容非常丰富，会议安排非常紧凑。家长会上，老师要求给孩子写封信，我因为工作耽误了两天，直到今天(165438+10月24日)才给你写这封信。希望你能理解。
儿子，你都长这么大了，我还没给你写过信。第一次给孩子写什么？跟你聊国家大事，聊人生的目的和意义，还是聊学习的道理？我觉得没必要，因为我相信作为一名中学生，你或多或少都能明白这些道理。而且因为自从你进了中学，我就看到你小学每天晚上九点到十点甚至更晚才睡觉。我知道不是你不想早睡，而是你的学习工作量明显增加了，学习压力明显增大了，所以我不想给你太多负担，只是想让你健康快乐的成长。然而，既然我想写这封信，我就得写点什么。想了想，还是给你写点留言或者希望吧！
儿子，从你出生开始，你就成为了人大附中这所名校的一名中学生。作为你的父亲，我一直以你为荣，以后也会以你为荣。因为我觉得你是个好男孩，性格非常好，综合素质非常高。在我看来，你的自我意识和自立能力是很强的，这在同龄的孩子中应该是不多见的。你很少让父母担心你的学习或家里的其他事情。同时，我相信你在学校一定会让老师们担心的，因为你是一个品学兼优的好学生，不然怎么会在升入人大附小的时候取得全校第三的好成绩呢？然后我说我的孩子，你知不知道“一切成就都是建立在品德上的”，品德修养对一个人的一生来说是非常重要的。既然你自己养成并拥有了这么好的性格，那就努力保持并发扬光大吧！
儿子，我前面说了，你或多或少对学习有所了解，但我想既然我参加过我们学校的家长会，而且家长会的核心内容就是强调学习，我就把我认为有必要在家长会上告诉你的信息传达给你。家长会上，老师说最近期中考试，初一整体情况不错，没有大的差距。但老师也说，随着时间的推移，将来这群一年级的学生，进入二三年级可能会形成优等生和差生两个层次的分化。我觉得这应该是老师们的经验之谈，合情合理，也是一种善意的沟通和提醒。这确实是一个重要的问题，你们一年级的学生可能在不久的将来会面临这个问题。于是我说，孩子，你要更加努力，早点做准备。我相信你有做好学习的素质和潜力，不会掉队的。“山之学无止境，海之学无止境。”就算以后有二级划分，我们还是会名列前茅的！
儿子，我不想和你谈世界观和方法论。我觉得对于你这个年龄的学生来说还为时过早，但是你已经走过了六年的小学学习，是时候总结一些学习方法了，这对你以后的学习和发展会起到非常重要的作用。从家长会上我了解到，期中考试结束后，人大附中要求每一个学生都要认真总结每一门课的考试情况。我觉得这确实是一种有效的做好学习的方法，在平时的考试甚至是每一次作业的练习中都应该坚持和运用。因为，我相信通过学生自己的认真总结，一定能找到考试、测验、习题做得不好的原因。不是有句话叫“类似的错误第一次是无知，第二次是愚蠢”吗？于是我说，孩子，你一定要记住，要通过不断的总结掌握好的学习方法，坚决避免在考试、测验或作业练习中出现类似的错误！
最后，我想告诉你，我的孩子，你不要只看到中学学习任务艰巨繁重的事实，因为在这所中学的六年学习中，你将面临中考和高考两个门槛。但是，我也想告诉你，你也要看到，你这个年龄的中学生，学习和获取知识的能力是非常强的，这是一生中最好的时期。所以我说，孩子，你一定要相信自己，你能行的！
让我们暂时停止写这封信。
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3.父母给他们的孩子一封信
4.一封父母写给高中生的信
5.成人礼上给孩子的三封信。