教师的教学工作总结为5篇800字的文章。
教师教学工作总结1
“做一个好老师”是很多老师一生追求的目标，也是我的目标。自去年进入教育岗位以来，我一直以勤奋踏实的态度对待工作，以“师德”规范教育教学工作，以“做一个好老师”为工作座右铭。现在我将一学年的工作总结如下:
一是思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习党章。我知道，要想教育好学生，教师首先要堂堂正正，时刻教书育人，以身作则，为人师表，用自己的人格和行为感染学生，想尽办法让学生和家长接受和喜欢我。在不断的工作和学习中，我努力快速提高自己的思想觉悟和理论水平。
因为我坚信良好的品行是每个人身上最美好的东西，所以我针对社会风气和学生风气，把学生的德育和美育放在最重要的位置。
二、在教育教学中，爱岗敬业，教学严谨。
教好学生，让学生成功，是每一个老师最大的心愿，也是最高的荣誉。对于课改环境下的教师来说，光有一桶水是不够的。老师有自来水。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会努力学习，通过不断的学习和实践，不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在学校里，虚心主动向其他老师学习，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸收别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，总结，提高。
我平时从书上学习，问电脑，经常编论文，请同学同事修改，经常看有关教学的书籍，经常上各种教学网站和教学论坛，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定的应试技巧，让学生在有效的时间内有最大的提高。
3.服从安排，积极主动做好学校工作。
我们学校的环境，领导，老师都给人一种宽松，和谐，民主，团结的好印象，所以在这样的集体里工作，心理上是比较轻松愉快的，虽然有时候任务也比较重，所以我在工作上也比较积极，希望自己能最大限度的为学校的建设贡献自己微弱的力量。平时能请示，能及时向领导汇报工作情况、问题和困难。和其他同事在一起，能顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
回顾一学年的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题，如工作中缺乏创新意识和惰性思想，没有取得可喜的成绩。但我相信，以后我会更加认真，更加努力，我的教育工作会迎来一个灿烂的春天。
教师教学工作总结2
三年来，我热爱教育，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了良好的成绩。
第一，不断学习，自我施压，努力提高自身素质。坚持理论和重要思想以及党和国家的教育方针政策。要做到“四有”:学习内容、学习笔记、学习体验、学习效果。通过坚持不懈的学习，我在20__年通过了组织检查，光荣地成为了中国的一名党员。
第二，努力学习，总结规律，积极进行教学改革。近年来，我刻苦学习教育理论，吸收跨学科知识，为培养合格人才积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，我们要用发展的眼光、科学的态度和求实的精神，把教书育人结合起来。近几年英语科目一直在学校平行班前列。2019年，我所担任的93班英语平均成绩比同类班级高出12分。担任班主任的93班在2019中考中取得优异成绩，多名学生进入市实验示范高中，包括高一、高二。20__撰写的《从学生成长需求出发，提高初中英语作业有效性》一文在徐汇教育发表。20__年。在全国初中英语竞赛中，她辅导的学生俞越获得了全国三等奖。在20__的上海市初中科普英语竞赛中，她辅导的学生、童成为全年级仅有的两名进入市复赛的学生，并被评为2019至2019年度科普英语优秀辅导老师和优秀组织。在20__学年，他获得了学校的“马奖”。20__年获四校联动英语语篇分析竞赛二等奖。
三是奉献爱与“情”，塑造现代班主任形象。三年来，我做过班主任，备课组长，工会成员。在班主任工作中，对班级事务进行了一些有益的研究和探讨，创造了“家庭教育”的工作方法；向学生倾注一片爱心，从而动情，催人奋进；实行民主管理，采用“选举制”选拔班干部，有意识地让学生体验自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对于贫困学生，我用《家》的春风唤起他们的生活勇气，督促他们克服困难，恢复自信，看到希望，勇敢奋进。自掏腰包买笔记本、圆珠笔等文具，作为对每周进步的同学的奖励。用这些小小的温暖，激励了很多同学取得可喜的进步。2000年入选学校“教育奖”，两次被评为学校“师德标兵”。20__年获四校班主任评比三等奖。
第四，以人为本，率先垂范，做教育改革的引领者。在担任组长的备课工作中，我不仅完成了日常的教学工作，还多次代替生病怀孕的老师上课。在繁忙的工作中，积极参加区教学指导组的学习和讲座。其中，201_到20__，作为学校英语学科基地的一员，我积极参加了“世界杯”的一系列活动。虽然我教了另一个老师，但我是基地。
在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，不断努力进取，勤奋学习，严谨管理教学，努力提高自身综合素质，不断提高教育教学水平，真正成为师生心中的骨干教师。
教师教学工作总结3
我是一名特岗教师，于2000年9月上任。今年是我当老师的第五年，也是我正式工作的第三年。可以说，在这三年的工作中，我收获了很多，远远超出了我的代课生涯和大学三年的学习，让我明白了只有现实的磨炼和人生的历练，才能让人成熟和成长。在这三年的教育教学中，我学到的主要是教学和业务方面的知识。回顾三年来的工作，我始终以勤奋踏实的态度对待工作，以“师德”的风尚规范教育教学工作，在思想政治素质、专业知识、法制、业务等方面都有所收获。过去三年的个人工作总结如下:
第一，规范行为，严格要求自己
俗话说，“没有规则，就没有方圆”。三年来，我一直能够严格遵守学校的规章制度，服从学校领导的安排。平时不迟到，不早退，不逃课，有事主动请假，没事不请假。学校布置的任务都能按时完成。
第二，加强学习，坚定思想，忠诚党的教育事业。
作为一名青年教师，我能自觉加强政治学习，提高自己的政治思想觉悟。学习教育战线先进人物的事迹，学习学校老教师坚持不懈的战斗精神，时刻鞭策和激励自己，才能不断进步和成长。我爱教育，我爱学校，我爱学校里的“战友”，我爱一直陪在我身边的班级和同学。
在工作中，我能求真务实，与时俱进，开拓进取，大胆创新，乐于奉献，在圆满完成教育教学工作的同时，努力上好每一堂课，教好每一堂课，关注每一个学生，做好班主任工作。我能以良好的师德严格要求自己，以身作则，时时处处为同学们树立榜样。我会先做学生被要求做的事情。另外，我能尊重领导，团结同事，服从学校的一切工作安排，积极参加学校的各项活动，遵守学校的一切规章制度。在工作中，我积极主动，勤奋负责，兢兢业业，时刻牢记自己的使命，深知职业的无比重要。
第三，研究教材，精心授课，圆满完成任务。
教好学生，让他们有成功感，明白做人的道理，是我最大的心愿，也是教学的最高目标。对于在新课改下成长起来的教师来说，光有一桶水是不够的。老师要有足够的水让学生喝够。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会努力学习，通过不断的学习和实践，不断提高自己的教育教学水平。在校园里，积极向有经验的老师学习多媒体教学方法，丰富教育教学的手段和方法，以便更好地吸引学生的学习兴趣和激情；虚心求教老教师，让他们的教学语言更加严谨，教学经验更加充实，教学模式更加多样化，达到传统与全新相结合的理想效果。抓住学校安排的外出听课或学习的机会，虚心学习，认真听讲，做好记录，不耻下问，及时消化，吸收他人精华，从而不断丰富和提升自己的综合能力，在自己的教学中实践、探索、尝试、总结、提高，以获得最佳的教育教学模式，形成自己的教学风格。平时向书本和身边有经验的老师学习，努力提高自己的课堂教学水平。
第四，与时俱进，精益求精。
符合新课程标准的内容和要求，结合学校和学生的实际特点，有针对性地进行教学，充分利用学校的各种资源，调动学生的学习兴趣，提高学生的思维能力，发挥学生的主观能动性，培养学生的自学能力，锻炼学生刻苦学习的意志。同时，考虑到民族地区学生智力素质的差异，按照能力分类，因人而异教学，让每个学生都有自己的需要和需求，发挥自己的能力，展示自己的才华。通过精心的设计和合理的安排，每节课都丰富多彩，效果非常好。但在平时的教育教学中也存在一些需要改进的地方，如理论知识不足、经验不足、作业批改和修改不及时、多媒体教学应用不够等。在以后的工作中，我会取长补短，不断努力。
5.做好本职工作，别忘了兼职。
做班主任两年多了，收获也是极其丰厚的。可以帮助我更好地把握学生的思想动态，更贴近学生，倾听学生的声音，从而更好地改进和完善自己的教育教学方法，达到事半功倍的良好效果。虽然当班主任有时候会觉得很累，但总觉得这一切都是值得的，因为只有孩子的笑容和心态，才能让我在成功的时候感受到快乐和年轻。
我从担任学校教务主任以来的工作中受益匪浅，从基础的教育工作到学校的日常管理，再到教研工作的安排部署，都体现了一个学校正常的教育教学工作。在校长的正确领导和全面掌控下，我的工作也取得了一定的成绩，但这一切都离不开我校全体师生的共同努力。
以上是我三年来工作的总结和体会。如果说我取得了一些成绩，那也离不开学校领导和老师的关心和爱护。在此，我要真心感谢他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中，我会更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育高峰，做一名优秀的人民教师。
教师教学工作总结4
上学期，我作为新人进入沙角中学任教。从此我开始相信那句老话:万事开头难。刚开始工作的时候，我确实感觉到了很大的困难。那时候我刚出大学，除了在大学四周的形式主义实习，没有任何工作经验。面对新的工作和三个班的学生，我觉得我不知道从哪里开始工作。我第一次走上讲台。几次之后，我紧张的心理渐渐淡了。
这只是工作的第一步。新教师面临的最大问题是对教材不熟悉，不了解重难点，不知道怎么教。对此，我心里很着急，生怕课差了会影响学生对这门课的知识掌握和兴趣。所以我每次都认真备课，查阅资料，写好教案。
听课是提高自己教学能力的好方法。新老师只有多听课，才能逐渐积累经验。所以我很珍惜每一次上课的机会。讲座的主要对象是大师，同时也听学科组其他老师的。上学期，我听了20多节课，包括杨佳博的、张文安的、张杰的和熊昱的。收获很大，逐渐掌握了一些掌控课堂的技巧。听完课，我把老老师上课说的话记录在听课记录上，然后修改自己的备课方案，把老老师的很多优点和优势运用到我的课堂教学中。
除了上课，我还经常向师傅和其他老师请教教学问题。这些老师都很热心的帮我解答，让我受益匪浅。由此我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来。我们必须发扬勤奋好学的精神，把自己当成学生，积极吸收身边其他老师的一切先进的东西，以提高自己的水平。此外，我们还组织了小组活动和集体备课活动，让我明白了教学目标和方向。
但是，不得不承认，新人就是新人。由于经验不足，我的教学水平和其他有经验的老师不一样，这一点在考试中表露无遗。在第一次月考和期中考试中，我班的成绩并不理想:与1班相比，7班和10班远远落后于其他平行班。所以，我自己也觉得压力很大。从这两次考试中，我认真总结了自己的经验和教训。我意识到在沙角中学，由于学生整体水平的限制，仅靠课堂教学是无法提高学生成绩的。
我看到很多老师都在业余时间辅导学生，效果很好。所以我也向这些老师学习，利用业余时间对通过批判和优秀批判的同学进行专门辅导。经过一段时间，也收到了明显的效果。
通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，要想把课堂、教学、学生成绩做好，就必须付出更多的劳动，花费更多的时间。由于我教学经验的逐步积累和我对学生辅导的加强，我的学生成绩终于得到了逐步的提高。在期末考试中，我的班级与其他同类班级相比，差距明显缩小，同时也取得了全区较好的名次。
事实上，我们新老师上学期工作非常认真负责。我不是他们中最好的，很多新老师也取得了优异的成绩。和其他有经验的老师相比，我还是有差距的。新学期，我会继续努力，争取更好的成绩，成为一名合格的老师。
教师教学工作总结5页
一年来，在领导和老师的热情支持和帮助下，我出色地完成了教学和班主任的工作，积极完成学校交给的各项任务。下面我就2019的工作做一个简要的汇报和总结。
一，师德的表现
平时积极参加教职工会议和一般党员会议，学习学校下发的上级文件，关心国内外大事，关注政治理论学习，配合小组搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，绝不旷工。服从安排，人际关系和谐。业余不搞有偿家教和第二职业。本学年全勤。
二、教育教学情况
在教学中，我注意以下几点:
1，每节课都准备的彻底细致。在备课中，我认真研读教材，力求准确把握重难点，注意阅读各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点，突出重点。教学计划精心编制，不断总结，提高教学水平。
2.把每一节课都做好。在课堂上注重学生的主动性，分散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严密性和逻辑性，在教学中提高学生的思维品质，保证每节课的质量。
3.及时批改作业，关注学生意见，及时了解学生学习情况，为学生提供针对性辅导。
4.坚持听课，关注学习小组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。这个学年，你平均每周会上两三节课，这对你的教学有很大的促进作用。
5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，让学习变得有用。一年来，我在学校举办了两次公开课，一次是针对新老师的，一次是针对一年教学经验的。通过公开课，我的教学水平有了很大的提高，但也认识到了自己在教学中的不足。一年的教学经验得到了老师和领导的一致好评。
三、班主任的工作
这一年，我继续当5班的班主任。经过一年半的工作，我意识到作为班主任，除了维护正常的教学秩序，保证同学们有一个良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，充分了解学生的情况。我平时非常重视与学生的沟通，通过与学生谈心、家访等多种方式，消除学生的思想顾虑，解决他们的实际困难，使他们的学习和生活受益。现在班级形势稳定，学习氛围浓厚，同学们互相帮助，在各种活动中脱颖而出。
以上是我一年来的工作总结。如有不足之处，请指正。我会再接再厉，努力工作。
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