汲取上海前沿智慧滋润柳林本土新课堂——参加首届教育大讲堂有感
8月25日上午，在教育局局长李守勇的主持下，政府副区长秦望作了动员讲话。秦望在讲话中提出三点要求:一是要统一思想，认清形势，汇聚发展新动能；二要明确目标，抓住关键，开启对标新征程；第三，务实进取，教育取得新成绩。最后，秦望进一步提出，要用底蕴办教育，抓紧时间谋划教育发展，真正把教育作为一种工作责任和一种精神追求，为我县教育发展凝聚力量，做好布局，推动教育改革全面发展。
王县长的讲话振奋人心，发人深省。不仅对我县近年来的教育工作做了系统的总结，而且对今后的教育工作明确了具体的方向，提出了更高的要求。我们坚信，在县政府的高度重视和教育局的正确领导下，柳林教育的明天会更上一层楼。
接下来，全体与会人员观看了专题片《振兴教育？创造未来。在仅有的20分钟的短视频中，我们惊喜地看到，在过去的一年里，在上海综略致远公司的指导下，很多学校落实了新的办学理念，教师的教学模式悄然发生了变化，外出研修生的教学形式也有了新的尝试。我们身边的每一位教育工作者，都不吝啬青春，不辜负青春，脚踏实地，在平凡的岗位上矢志前行。
一个学校如果缺乏有特色的管理制度，就会失去灵魂。听了柳林县上海实验小学托管主任龚文冲校长的专题报告《学校管理之魂》，感触颇深。他从教育、教学、教务、教师四个方面详细讲解了学校管理。龚校长指出，教育科研是研究学校教育规律的科研活动，可以提高我们管理者的管理水平，提高我们教育工作的效率。可见，教育和科研在学校管理中的作用确实是决定性的。
在基础管理这一环节，龚校长强调了“将军必将军”的深刻含义。作为管理工作者，我们既要善于带兵，也要善于带兵，通过发挥每个将军和士兵的主观能动性来提高管理工作的有效性。
在管理艺术中，第一点就是“和谐”更重要。只有建立起员工足够的自信心，才能发挥更多的主观能动性；只有平等真诚的沟通，才能激发员工更有责任感和进取心。
龚校长朴实的报告让所有与会人员受益匪浅，他希望家乡的每一所学校在完善管理制度后都充满活力。
最后，指导“我的家乡好学校”项目的专家余慧斌做了精彩的讲座。更有专家对一年来“家乡好学校”建设和“家乡好教师”项目运行情况进行了回顾总结，并结合全面提高基础教育质量的要求，对第二年的项目工作提出了新的建议。余专家对我们过去一年的工作给予了高度评价，并指出:毫无疑问，上海的教育是世界上最好的。但是，教育不能移植，教育不能复制。适合自己的才是最好的，需要消化。我们需要做的是利用本土智慧，在校本开发中务实，聚焦课堂，抓住重点，整体评价。？
8月25日下午，教育局副局长康毅主持活动。五位一线老师已经站上了讲台，分别做了精彩的演讲。他们的教育事迹感人至深，一度让人潸然泪下。无论是默默坚守26年的乡村教师郭金莲，还是热爱学校、热爱小时候日常生活的党老师荣臻，无论是王海红不屈的体育精神，还是张维国独特的促进班级发展的班级日记管理模式，还有幼儿教师张雅玫对幼儿无微不至的关爱，都是因为他们对教育充满了热爱和忠诚，对信念坚定而执着。我们要以他们为榜样，热爱教育，与爱同行！
最激动人心的是听县委副书记、县长刘慧敏关于柳林教育改革的精彩讲座。在以“引进上海先进理念，扎实推进教育改革”为主题的讲座中，刘慧敏县长从振兴教育对振兴柳林的意义、现阶段教育模式的转变、与上海合作的目的、建设东上海实验小学的重要性、教育改革20条的实施等五个方面进行了深入浅出的阐述和说明。
刘慧敏在讲话中指出，全县教育系统人员要转变思想，学习借鉴上海先进的教育理念、经验和做法，深入贯彻教育改革20条意见，紧紧抓住教育理念提升、校长队伍建设、优良教学环境营造等关键环节，以实际行动助力我县教育改革大局，为振兴柳林教育作出新的更大贡献。
刘县长在讲座中对我们教育工作者提出了新的要求，同时也为我们树立了无比的信心。我们一定会不忘初心，负重前行，做有爱心、有责任心的教育者！
8月26日上午，我们迎来了教育大讲堂的第三场专场——肖家云校长的精彩讲座《新常态下教育教学方式的转变》。肖校长从互联网+、核心素养背景下的新课程改革、新高考综合改革三个方面进行了详细的讲解。在核心素养背景下的新课程改革中，肖校长针对以往课程改革中的不合理之处，提出了三点注意事项:
第一，从再教育到再学习；
第二，从重效果到重兴趣；
第三，从着眼眼前到着眼长远。
必须教给学生三种技能:处理海量信息、学习和交流。随后肖校长对新课标需要解决的课堂问题和确立的目标进行了系统的阐述。最后，他指出新课标课堂教学的转变是:育人点→育人人→育人。
肖校长的讲座犹如警钟。我们不仅明白必须坚决摒弃过时的教育观念，也明确了未来课堂教学的新方向。
8月26日下午，在所有与会者的热切期盼下，我们终于迎来了最接地气、最贴近日常教学的第四场专场——项目论坛。本次活动由上海方略致远公司项目经理安主持。首先，六位“我家乡的好学校”校长对一年的工作做了系统的汇报和总结。
各校特色各异，教研活动丰富多彩，教研形式各异。蔡勇校长提出的愿景:基于学生的个体差异提炼不同的教学方法，基于学科的本质差异以“课堂观察”为出发点，体现教学方法的多样化和个性化；刘春平校长:开启“悦”阅读之路，出发幸福人生。让经典阅读渗透课堂，传遍全校，不仅可以培养语感，更重要的是可以深入今天的古晓，渗透灵魂；严校长报告主题:用心做事？做一个有心人。开场视频中高大上的校园文化建设，学校常年开展的丰富多彩的第二课堂，以及平时对正常教学工作始终不渝的关注，都足以体现一个教育管理者对事业的朴素情怀和执着追求。邓校长“351”教学模式优化项目和校长“新教学规范实践研究”项目在我校取得了阶段性成果，对教育教学起到了很好的促进作用。
接下来，六位来自不同学科的“家乡好老师”代表做了精彩发言。报告形式不拘一格，内容精彩纷呈。从备课策略的转变到课堂小组合作的多样化；从以学生为中心的课堂优化到课后作业的梯度设计；从教学理念的彻底转变到教学模式的重构，有集体智慧的碰撞，也有个人思想的绽放。不管是什么样的报道，都是努力学习一年后实践的结果。
接着，联盛中学的张凤山校长对我们学校一年来的工作做了详细的总结。因为张校长的良好管理，联众在高考创造了一个又一个奇迹。同时，张校长的工作热情得到了领导们的高度赞扬。
青龙幼儿园园长高远也对一年来的工作做了简要汇报。在高园长的正确领导下，老师们呵护着祖国的花朵，用爱浇灌着幼苗的成长。他们对学前教育的诚意得到了社会各界的好评。
安老师对一年来基础教育质量提升工程的设施情况做了全面的总结报告，并对下学期的工作做了简要的安排。
最后，教育局党组书记、局长李守勇在为期两天的教育大讲堂上做了总结讲话，从四个方面对新学年的工作做了具体部署:一是以校长任期考核为抓手，全面推进教育改革“20条”和学校管理规范化建设；二是以三年行动计划为抓手，全面推进新时期我县教师队伍规范化建设；三是以“不忘初心，牢记使命”主题教育活动为抓手，全面推动教育系统师德师风建设得到根本改观；四是以教育扶贫信息平台建设为抓手，全面推进学校布局调整、教育资源整合，寄宿制学校取得长足发展。
李主任在讲话中充分肯定了教师一年来的成长进步，指出:实施三年行动计划，第一年是开局，第二年是双向推进。一是要迈出培养家乡名师的实质性步伐；其次，要向系统内各学科教师的辐射和提升迈出实质性的一步，让全县所有教师都能享受到这一成果。同时，要以推荐选拔的形式，全面选举主持教师和教研教师，逐步建立健全中小学各学科的教研团队体系。要推进校风校纪、师德师风建设，主体责任和监督责任并行落实，净化教育生态，净化教师队伍，规范办学行为。
精彩的瞬间往往是短暂的，教育大讲堂就像一场知识的盛宴，不禁让人回味无穷。作为教师，我们将牢记使命，不忘初心，坚守信念，与爱同行，共同谱写柳林教育的不朽诗篇！