赫章县双坪初级中学简介?

双平初级中学概况

双平彝族苗族乡面积192平方公里,总人口34000余人。双坪乡初级中学位于双坪乡政府所在地。它成立于2003年。学校占地面积21344平方米,建筑面积3357平方米。有一栋教学楼,两栋学生宿舍和学生食堂,一栋办公楼在建。目前,学校已发展成为初具规模的乡镇初级中学。我校认真贯彻《义务教育法》,把学校建设成为集绿化、美化、净化、采光为一体的学校。近年来,我校全面推进素质教育,经过艰苦探索,形成了“立足合格,注重卓越,树立特色,全面发展”的办学理念,有一套自己的管理模式。对学生进行日常行为规范、社会公德、爱国主义、集体主义、环保意识、遵纪守法的教育。在教学活动中教会学生“如何生活、如何学习、如何做人”,形成了“外在塑造形象,内在提升素质”的校园氛围。加强教师队伍建设,努力建设一支合格的教师队伍,以勤恳扎实的作风服务学生,以热情周到的态度服务家长。近年来,我校狠抓教育教学管理,教育质量进一步提高。从来没有忘记一个学校的发展必须牢记“以管理求发展,以质量求生存”的宗旨。我校现有12个班级,在校生916人,教职工41人。

春种秋收,持续耕耘,双坪乡初级中学全体师生将以全新的姿态,团结一致,与时俱进,开拓创新,为双坪乡的美好未来贡献力量。

指导思想和近期工作目标:

为深入贯彻落实省教育厅办公厅关于在中小学实施“光明工程”的通知精神。优化校园环境,营造良好育人氛围,建设和谐校园,以崭新的精神面貌迎接国家“两基”督导检查,结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以学校“五化三园”为引领,优化育人环境,营造良好的校园文化氛围。以“两基”迎接“国检”为重点,以提高教育教学质量为重点,进一步加强学校管理,努力提升校园文化品位。

二、工作目标和主要内容

通过“光明工程”建设,学校面貌得到全面改善,为实现“规划化、硬化化、绿化化、美化化、文化化”,成为“花园、书院、乐园”奠定了良好基础。

1,校门、校区、校舍维修改造;

2.维护和更新必要的校园和学校设施;

3.整理和净化教室和各类校舍;

4.净化、绿化、美化校园;

5.治理学校周边环境;

6.增加文化设施,实现办学特色和理念。

第三,组织领导

组长:唐胜勇

副组长:刘永超

成员:余江县徐廷辉、杨明菊,寄宿管理员及班主任。

领导小组在总务部设有办公室,由刘永超同志任办公室主任,负责日常事务。

四。主要内容

1.校门、校园和校舍的维护和翻新:

校门:校门安全、大方、干净,有正规的校牌;

场地:场地平整,该硬化的地方要硬化。运动场地规范平整,符合相关运动要求,标志线清晰。

校舍:对脏乱破旧的教室、其他房屋、墙壁内外进行修缮粉刷;各类校舍门窗完好,破损门窗修复粉刷,破损玻璃更换。

2.校园设施的维护和更新:

旗杆和国旗:插有国旗的旗杆;旗杆与地面垂直,安全耐用,能保证国旗升到旗杆顶端,国旗升降方便;及时更换破损、磨损的国旗。

宣传栏、公告栏、黑板栏:宣传栏、公告栏、黑板栏、橱窗等的布置。应合理规划,布置在校园内师生容易看到的地方,整齐、美观、大方;修复和油漆损坏和磨损的部分;各栏有帖子的,要张贴整齐、规范;每个栏目的内容根据栏目性质定期更新。

体育娱乐设施:完成乒乓球台4张,体育娱乐设施符合安全要求,放置在符合教学和体育要求,有利于学生活动的场所;损坏的一定要及时修理或更换,需要油漆防锈的要定期保养。

绿化美化设施:损坏的花坛、花盆、草坛、草坪、水池、护栏、走廊、室外设施等。应进行修理和维护,并在必要时进行更换。

黑板、课桌和凳子等。:黑板、桌椅、讲桌、实验桌椅、实验仪器柜、阅读桌椅、书架、书柜完好,损坏的应修复或更换。

标志和标牌:校园各部分的所有清晰的标志和标牌;招牌要醒目规范,同一风格要统一。应维护或更换损坏或磨损的标志。

规范水、电、电话、光纤等管道、水龙头、配电设备、开关、插座的布局;损坏的要及时更换,废弃的要及时清理拆除。

教室、办公室、卧室放置的垃圾筐,走廊、校园适当地方放置的垃圾桶、垃圾池;宿舍区设置晾晒衣服的地方;在不影响教学和学生活动的地方设置各类车辆停放场所。

3、教室及各房间整理、净化:

教室和专用教室的黑板上方有国旗;

教室、专用教室、教学行政室的各种桌、凳、柜整齐有序。

教室里的课本、练习本、文具整齐的摆放在课桌上;实验室和储藏室的设备和物品摆放和存放有序;书籍、杂志、报纸等。在图书馆和阅览室按类别排列整齐;课本、教案、教具、学生作业、试卷等。办公室里整齐地排列着;工具、器具、设备等。,包括清洁工具,放在指定的地方等等。

在普通教室里,课程表、学生值日表等需要公布的内容并不是随意张贴的,而是整齐、有规律地张贴在教室前门或黑板边设置的教室公告栏里。

普通教室后墙用于班级制作学习园地或黑板报,展示学生作品,开展各种专项活动的教育宣传。

在实验室、阅览室、专用教室、职工办公室、食堂等适当场所,设置相关规章制度专栏和公告栏,并张贴名言警句、字画、图片、图表等。适合学习、工作或活动的教室、办公室、食堂、教师布置,磨损、破损的更换。

教室、实验室、专用教室、办公室等行政用房、食堂等的窗帘、窗帘。应及时清洗,磨损的应及时更换,掉落的应及时重新悬挂。

食堂和宿舍的卫生应符合相关要求。宿舍窗帘尽量统一。

4、校园净化、绿化和美化:

净化:校园、校舍内的墙壁、场地、道路、走廊整洁,无乱涂乱画、乱涂乱画、粘贴悬挂、随地吐痰、乱扔垃圾、乱倒乱停,无乱丢垃圾、堆放杂物、搭建建筑物。

绿化:校园绿化设施管理良好;花木要及时修剪,补植,枝繁叶茂。

美化:有反映教育方针、校风、校训的标牌、标语、名言、名人画像、师生作品、图片、绘画等,努力做到内容与形式的统一,营造符合学生身心特点、体现办学特色的校园文化氛围。

5.学校和周围环境的治理

校园内无违章建筑和杂物,学校周边干净整洁,学校及校门20米范围内无摆摊设点。

动词 (verb的缩写)实施步骤

2008年7月:制定实施计划;启动“光明工程”行动;完成与学校及周边环境治理相关的部门和单位的协调。

2008年8月:完成校门、校园和校舍的维护和翻新;维护和更新必要的校园设施;完成小舞台下、操场左侧约1400平方米的硬化;完成所有违章建筑和有碍学校容貌的建筑物的拆除和清除;完成校园周边环境的治理。

2008年9月-6月,5438+10月:完成校园设施维护更新;完成教室、专用教室、教学行政室、食堂、宿舍的整理净化;保持现有的绿化;完成校园的净化美化。

2008年10月至2008年2月,对相关设施设备进行了补充和完善。

2009年3月:完成校园绿化;学校初步实现了“五个现代化”和“三个园区”。