如何让中学生写好作文

一、培养兴趣，这是写好作文的第一步，也是最关键的一步。如果把作文比作建筑，兴趣无疑是这个基础；盖楼是在基础上发展的工程师，写作文是我们在兴趣上的成就。要培养兴趣，就要多读书，多欣赏文学的艺术——文章的整体补充和框架，段落的衔接和过渡，词语的搭配和组合，各种修辞和材料的引用等等。

光看书是不够的。这里有一个原则，就是“兵精而不多，将谋而不勇。”“全合一”的阅读方式是行不通的，会陷入“书海”。这样一来，不仅不能培养初读者的兴趣，反而会增添空虚无味和厌恶感。但不可取的是走马观花式的阅读，就像浮萍落入大海任其流动，却迷失在外面，无法回归写作的兴趣。

对于中学生来说，我觉得首先要选择目标，也就是说挑选一些适合中学生思想的书刊，比如中学生的报纸、优秀作文、名著等。然后，阅读所选内容，反复阅读一些文章或片段，深入理解其中隐含的道理、表达方式、用词造句等。同时记录经典的句子、故事、名言等。在阅读过程中，增加自己的语言；最后是读后感，也就是兴趣的集中，回头想想怎么突破主题，怎么那样升华，怎么表达语言的细腻等等。

第二，经常动笔。据说书读多了，就会有那种写作的欲望；如果你有欲望，你必须采取实际行动。光是思考是不成文的。俗话说万事开头难。这一步真的很难，因为这决定了你以后能不能写出好文章。

古人云:“熟读唐诗三百首，就算不会写也能背出来。”又有云，“读书破万卷，下笔如有神。”其实这两句话是建立在阅读的基础上的。有了上面说的所谓的读书兴趣，就开始建设了。这个“项目”不能从一个地方推到另一个地方。如果你没有写作的想法，你必须强迫自己写作；如果你有一个想法，你只是坐着做梦，不写是做不到的。但如果这样写，一般来说，是写不出什么好东西的，因为这样写就意味着“一个被藤蔓缠绕的瓜”。但是文章不是项目，项目做错了后果很严重；但是文章写得不好，却可以修改润色，直到完美。这个时候你会发现乐趣无穷，尤其是看自己的文章。

第三，有兴趣，有欲望，有能力，要求在内涵上有所成就，这就要求在写作之前有一个主题。

主题是一篇文章的核心。一篇文章的质量受很多因素的影响；但是，是否真的优质，主要还是看它的主题，也就是所谓的主题。主旋律的选择不能感情用事。我感觉只要你注入情感，就会“深入人心”。其实不是，因为写文章不能像水一样飘走，有时候虽然觉得自己写得太含蓄了，各种情绪从笔尖涌出来，但是别人看完却一头雾水，因为读者不知道你写的是什么，表达的是什么样的情绪，也就是说这种挥霍情绪的写作方式是不可取的。从人生的角度来说，那就是自以为是，过于自负和自大；写作就像一个人，需要情感的专一和奉献。

另外，表现的主题不要太宽泛，就像放烟花，可看不可尝；更重要的是，如果一只鸟被放飞了，它就不会回来了，最后会落得一场空，让文章显得空洞而没有感情，就像一潭死水。

主题怎么选？我觉得常用的方法有三种。第一个是通俗化，就是别人看了标题或者说了几句话，就能明白你在这篇文章中要解释、论证、讲述的内容。在写作中，主题的表达，那种“千呼万唤始出来”的写作一般是不可取的，尤其是中学生。第二，量身定做，当一个事件可能反映几个思想的时候，我们需要自己学习，看看自己是否适合表达那个主题，也就是说，我们要估计从那个主题入手，表达的方式可能是最丰富的，最能突出这个主旋律，鹤立鸡群。第三种，孤立，要求摆脱常规思维模式，用发散性思维定位主题。从哲学的角度，要求透过现象看本质，挖掘别人看不到的东西，在无形中寻找有形的价值。总的来说，这个主题新颖独特，但表达起来很难，因为只有足够的证据才能让人信服，让人们信服，这就需要艺术的表达。

第四，如果主题是项目的希望，那么表达的方式就是图纸，而文字和句子就是材料，剩下的就是自己做工程师和建筑师了。

至于表达，跟一个人的“风格”有关。写多了就会有自己的风格，一般属于自己的表达。但是，这里要说的是文章的“布局”，一定要稳扎稳打，不能太急，也不能太慢。这种“布局”要求其逻辑严密，创新超前，这就要求我们在平时学习时积累这种布局方法，取粗取精。

但是，这些要求都需要文字来组合。要想把一篇文章表达的淋漓尽致，除了表达之外，无疑还需要对文字和表达进行打磨。这一项无疑是基本功的要求，这个基础需要平时多积累。它既不是某个人与生俱来的，也不是一蹴而就的，是一个长期的过程。这个过程也是知识的无限性，需要我们不断学习，转化为力量，美化自己的思想。

“天道造，君子自强不息；地势坤，君子以德载物。”要写好作文，不仅要坚持多读多写，还要注入情感和良好的心态——这是纵向要求。总的来说，我们不仅发现写一篇作文并不难，而且我们可以用心写一篇好作文——执着、真诚、真诚、自信。